发明者
发明者的相关文献在1965年到2022年内共计1638篇,主要集中在轻工业、手工业、自动化技术、计算机技术、公路运输
等领域,其中期刊论文1636篇、会议论文1篇、专利文献294篇;相关期刊990种,包括商业周刊、环球科学、百科知识等;
相关会议1种,包括2019纸史和手工纸研讨会等;发明者的相关文献由1155位作者贡献,包括佚名、樊月、施秀芬等。
发明者
-研究学者
- 佚名
- 樊月
- 施秀芬
- 杨孝文
- 叶焕强
- 畅楠
- 肖复兴
- 荆枫
- Mark Anderson
- 亦水
- 余驰疆
- 侯竹如
- 刘仁庆
- 刘洪涛
- 刘胜
- 加里·斯蒂克斯(Gary Stix)
- 匡己
- 华锦彬
- 吴睿
- 周道其
- 婷婷
- 宇洁
- 宋德华
- 张兆风
- 张小平
- 张正清
- 徐正鹏
- 徐爱贤
- 忆江南
- 摩尔
- 李依旋
- 李沛然(译)
- 李泽汇
- 杜红梅
- 杨鹏
- 树皮
- 栾春娟
- 汪闻
- 沈德廉
- 王育琨
- 王锡秋
- 申宁馨(校)
- 白慧霖
- 盛广炎
- 罗凰凤
- 聂杰
- 虞骏(校)
- 许博渊
- 谢志高
- 财富
-
-
袁慧莹
-
-
摘要:
2020年新春之际,新冠肺炎疫情让都市失去了往日的生机。2月7日,杭州民警钟毅戴好口罩像往常一样去上班。一进公安局,他就接到了紧急召集令--研发杭州健康码。他很高兴自己终于能为抗击疫情贡献一点力量。可是在听到需要在24小时内拿出健康码的设计方案的要求后,他顿时感受到了压力。钟毅带领团队连续奋战,终于让健康码实现了从无到有的突破,这让他非常兴奋。
-
-
-
-
-
摘要:
我们应该不虚度一生,应该能够说,“我已经做了我能做的事。”——居里夫人知识是一座宝库,而实践则是开启宝库的钥匙。——托马斯·富勒独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。——华罗庚。
-
-
比克
-
-
摘要:
在如今的NBA联盟中,大家都高举“跑轰战术”的大旗,但有一种更加实用的战术,可谓所有战术的鼻袓,正是因为它太基础,才没有引起广泛的关注和讨论。这种战术我们叫它“渗透进攻”,发明者是万斯·沃尔伯格——弗雷斯诺城市学院的一位篮球教练。
-
-
-
-
摘要:
如今,可口可乐已经成为世界上最畅销的饮料之一。鲜为人知的是,100多年前它刚被调制出来时,被用来治疗头痛、抑郁和焦虑。可口可乐的发明者约翰·斯蒂斯·彭伯顿是一名药剂师,1831年出生于美国佐治亚州。
-
-
孙友
-
-
摘要:
“仁者寿”一说的发明者当为2500多年前的孔子。孔子是儒学创始人,他不仅是教育家、思想家、政治家,还是养生学家。孔子在《论语·雍也》中说“仁者寿”,提出了“以德助寿”的养生观点。具体说,笔者认为包括以下几方面内容。
-
-
陈昭希;
李桐(辅导)
-
-
摘要:
我们都知道飞机是在空中航行,但是飞机为什么可以悬空飞行又不掉落呢?飞机飞行的原理到底是什么?飞机又由哪些部分组成?带着对于飞机的这些疑问,我展开了以下的研究。研究过播:我通过阅读书籍知道了飞机的发明者是莱特兄弟,他们在1903年,发明了世界上第一架飞机,这架飞机的名字叫“飞行者一号”。
-
-
-
-
-
CAO Tiansheng;
曹天生
- 《2019纸史和手工纸研讨会》
-
摘要:
蔡伦是否为造纸术发明者是历史上的一桩学术公案.蔡伦发明的造纸术既是开创性技术发明,又是改进型技术发明;蔡伦发明的“蔡侯纸”是采用多种原料制作的多种纸张的总称,所用原料既有原生原料,又有次生原料.在厘清“发明”一词概念的基础上,依据多种文献对造纸术发明问题进行了辨析,最后得出“蔡伦是造纸术发明家”的结论,并提出了由此而引发的关于学术研究的认识论意义.
-
-
-
-
-
-
-
- 西格朗迅达股份有限公司
- 公开公告日期:2017-02-22
-
摘要:
本发明揭露一种用于通过“创新专家系统”来产生、客制化以及提供“法律论据链(Legal Argument Chains,LAC.Z)”,当中Z=1、2、3,...的计算机实作方法,此IES包括以下至少一个:一处理器;一内存,用于存储所述方法的可执行码以供所述处理器执行、一输入/输出装置,特别用于与一IES使用者互动的人,当中的至少一个,以及一使用者接口实体(User Interface Entity,UIE),由UIE.Y所组成,Y=1、2、3...;每一LAC.Z有至少一UIE.Y;一执行方法的内存(Memory of Method Execution,MEMEX),包括一组存储单元,“KR‑UIE.Y”以及“HI‑UIE.Y”,以及一全球参考书目(Global Bibliography,GloBi),可由所述处理器存取,以及IES,可运行于一设定模式或一实时模式,且所述IES另包括‑在开始执行此方法之前,或在执行期间通过所述IES的一输入/输出装置输入至所述IES‑所述“测试设定(Test Set‑UP,TSU)”包括测试决定因素:在一给定的符号中的一给定的“一阶逻辑有限法律范数(First Order Logic Finite Legal Norm,FFLN)”;一给定的“”(“FFLN,Reference SetFFLNFFLN”‑以及在此不用所述索引“FFLN”以及其余权利要求中的全部术语,例如“(),PTR”‑以及一给定的“PTR数据结构(PTR Data Structure,PTR‑DS)”,具有“FFLN中的某创新(Some Innovation in FFLN),SI”是所述PTR以及一FSTP‑Test的“FFLN中的技术教导(Technical Teaching in FFLN),TT.O”,如此一来若且唯若PTR通过此FSTP‑Test,则SI满足了FFLN,且PTR‑DS是PTR通过此FSTP‑Test满足FFLN的证据,以及一给定的“此PTR的FSTP‑Test的可商议子测试(Arguable Subtest),AST”,其具有某KR‑UIE.Y所存储的AST,用于在执行所述方法时给一IES使用者或所述IES使用,此执行包括在所述IES的A)设定模式,或B)实时模式中的动作执行的重复调用:A)所述IES自动提示所述使用者‑去致能一UIE.Y以表示在B)实时模式中的一LAC.Z‑以调用所述IES,用以i.自动辨认一KR‑UIE.Y,存储要被转换为一LAC.Z的一AST,以及ii.自动辨认一未使用的HI‑UIE.Y,其是让一使用者输入‑如一部分的动作A)‑所述内容以及所述表示应该是属于所述LAC.Z,接着要在IES的输入/输出装置假设为表示所述AST的转换,以及iii.自动输入“LAC.Z::=到所述GloBi,B)i.所述IES自动提示所述使用者以辨认所述GloBi中的一LAC.Z,以及ii.所述IES自动表示A)iii.中所定义的所述LAC.Z。
-
-
-
-
-
- 杨汉波
- 公开公告日期:2002-10-02
-
摘要:
本发明提供一种小发明者科研箱,是学前班和小学生,学习几何知识应用的演示模型和组装演示模型,包括抽拉三角形、折叠三角形、旋转四边形、组装演示模型:包括正方体、长方体、圆柱体和球体、并能学习发明创造方法,和古今中外发明家的成果,造型新颖,结构先进,实用性强,是培养学生创新精神和实践操作能力的理想科研箱,属于国内首创,填补了我国科研数学学具中的一项空白。