发展论
发展论的相关文献在1975年到2023年内共计1892篇,主要集中在马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究、中国政治、教育
等领域,其中期刊论文226篇、会议论文1篇、专利文献1665篇;相关期刊197种,包括现代哲学、中共青岛市委党校青岛行政学院学报、理论前沿等;
相关会议1种,包括第四届沈阳科学学术年会等;发展论的相关文献由5410位作者贡献,包括N.A.布伦南、K.A.彻哈布、X.程等。
发展论
-研究学者
- N.A.布伦南
- K.A.彻哈布
- X.程
- X.魏
- 田春筝
- 孙耀兰
- 彭冬
- 杨承刚
- D.S.迪温斯基
- H.C.罗伯茨
- 不公告发明人
- 张杰
- 李晖
- 王琦
- 罗伊·E·麦卡利斯特
- G·F·施米德
- J.H.罗夫曼
- K.J.莫蒂
- M.J.科林斯
- R·E·保约尔
- 刘晓明
- 周文俊
- 张鹏
- 牛东晓
- 田鑫
- 石小峰
- 薛雅玮
- 赵朗
- 雷学军
- 韩丰
- 龙望成
- 伍声宇
- 凌炜
- 刘小奇
- 吴胜兴
- 周晓智
- 姜江
- 张一飞
- 张丽娜
- 张鑫
- 张静
- 李品秧
- 李广贺
- 李金超
- 杜艺璇
- 杨克巍
- 杨旭
- 杨柳
- 汪国钦
- 汪山献松
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马春华
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摘要:
现在,语言已经进入到经济和高新科技领域,成为经济发展的重要资源①。语言服务产业也已成为经济发展的重要推手。国内学界对它的研究始于上世纪80年代,近年来也逐步走向宏观化、细分化和应用化,这是语言服务产业发展和研究的当前趋势。
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摘要:
本书为国家社科基金后期资助项目成果,主要致力于职业教宵统筹发展的理论与实践研究。职业教育统筹发展的本质是人的发展、主线是协调发展、核心是均衡发展、支点是可持续发展。本书以课题为依托、以问题为导向,基于多维理论、借鉴国内外经验、调査现实问题、测度发展水平、分析治理逻辑、制定多元战略、开发技术平台、跟进系统评价、搭建立体路径、完善保障机制,构建了职业教育统筹发展的研究体系。具体而言,本书具有以下二个方面的特点。
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黄俊松
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摘要:
近现代柏拉图研究传统中的发展论、 编年学说、 文体研究起源于19世纪的德国,它们相互支撑,构筑起柏拉图学界占主导地位的方法论即发展论范式.然而,这一范式很大程度上只是德国浪漫主义精神的自我表达,并不能完美地诠释柏拉图.20世纪90年代左右,发展论范式开始动摇,研究者纷纷转向对柏拉图的作家身份以及对话文体的研究.通过探究柏拉图哲学和他所选择的文体之间的本性质关联,可认识到对话这种"最富孕育性的形式"足以克服书写的缺陷,能使得读者参与到鲜活的哲学对话中.
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彭振龙;
黄幼岚;
陈火全;
林文凤;
许景贤
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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."双创"已上升为国家战略.基于这一背景,论文首先分析了"双创"教育的重要性和政策供给;接着分析了当前高校在开展"双创"教育中普遍忽略的"挫折教育、社会价值、双创延拓"等问题,并从"双创"教育的本质出发,提炼了"创新能力、领导能力、表达能力、执行能力"四个与"双创"成功与否有重大关系的因素.最后结合赞科夫的发展理论,从挫折教育等六个方面论述了电子商务专业如何更好地落实和开展"双创"教育,如何使电子商务"双创"教学取得实效.
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荣晓红1
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摘要:
我国刑法司法解释方法有其自己的理论体系,与刑法司法解释学相关范畴相区别,在现代刑法司法解释具体实践中不断得以发展。我国刑法司法解释方法理论包括本体论、关系论和发展论三大部分。在掌握我国刑法司法解释方法自身理论体系、厘清我国刑法司法解释方法与刑法司法解释学相关范畴的不同、立足于我国现代刑法司法解释实践赖以存在和发展的社会背景的基础上,论析并驾驭我国刑法司法解释方法发展大势,增强做好我国刑法司法解释工作的自觉性、科学性和前瞻性。
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荣晓红
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摘要:
我国刑法司法解释方法有其自己的理论体系,与刑法司法解释学相关范畴相区别,在现代刑法司法解释具体实践中不断得以发展.我国刑法司法解释方法理论包括本体论、关系论和发展论三大部分.在掌握我国刑法司法解释方法自身理论体系、厘清我国刑法司法解释方法与刑法司法解释学相关范畴的不同、立足于我国现代刑法司法解释实践赖以存在和发展的社会背景的基础上,论析并驾驭我国刑法司法解释方法发展大势,增强做好我国刑法司法解释工作的自觉性、科学性和前瞻性.
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