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发展理念

发展理念的相关文献在1998年到2022年内共计2460篇,主要集中在世界各国经济概况、经济史、经济地理、中国政治、经济计划与管理 等领域,其中期刊论文2437篇、会议论文20篇、专利文献2112篇;相关期刊1509种,包括解放军理论学习、瞭望、人民论坛等; 相关会议18种,包括2012(安徽·芜湖)中国科普产品博览交易会科技馆馆长论坛暨2012年全国科技馆馆长论坛、2011湖南科技论坛——农业机械化与农机工业分论坛、安徽省第十届航海论坛等;发展理念的相关文献由2728位作者贡献,包括李抒望、本刊编辑部、崔秋锁等。

发展理念—发文量

期刊论文>

论文:2437 占比:53.34%

会议论文>

论文:20 占比:0.44%

专利文献>

论文:2112 占比:46.22%

总计:4569篇

发展理念—发文趋势图

发展理念

-研究学者

  • 李抒望
  • 本刊编辑部
  • 崔秋锁
  • 李佐军
  • 李新市
  • 李红松
  • 陈宝华
  • 顾建新
  • 丁元竹
  • 严书翰
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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年份

    • 王瑞芬
    • 摘要: 我国经济发展进入高质量发展阶段后,国内专家学者围绕高质量发展的内涵做了大量的探索研究和创新。通过对现有研究成果和观点的汇总梳理发现:不同专家学者解读的视角不同,归纳起来主要有三方面的侧重点。一是从“质量”的经济学理论角度出发,侧重解读高质量发展的本质;二是从发展理念和发展目标角度出发,侧重解释高质量发展的终极目标和落脚点;三是从高质量发展的特征表现出发,侧重说明推进高质量发展的方向。同时,通过文献数量分析发现,目前学术界对高质量发展内涵的研究观点开始出现收敛趋势,但尚未形成统一的界定。因此,未来关于高质量发展内涵的研究重点不在于横向扩展研究视角,而应该对已有观点进行高度凝练,尽快形成统一的被学术界普通认可的精准界定。
    • 潘懋元
    • 摘要: 现代终身教育理论的产生,最初是一个欧洲现象,经过持续发展,终身教育的概念内涵不断得到丰富。现代终身教育包含了教育平等、教育民主、教育自由的价值理念,是联合国教科文组织极力倡导的、引导各国教育发展的理想目标和基本原则。西方发达国家都是在进入工业社会的高级阶段之后才逐步形成较为完备的终身教育体系。我国终身教育发展具有阶段性和特殊性,虽然部分经济基础较好的地区的终身教育实践初见成效,但未来仍要深入、全面地理解现代终身教育思想,推进各级各类教育协调发展。终身教育必将成为现代教育的发展方向。
    • 卢锋
    • 摘要: 自古以来,煤炭就是我国无法缺少的重要资源,尤其是近些年来,煤炭的开采总量呈现出日益增长的发展趋势,除了为我国的民生产值增长作出了巨大的贡献,为国家的经济发展以及社会的稳定运行也提供了强有力的保障,保障各行业的稳步建设。但是在传统煤炭行业经营和发展理念包括技术水平等相关因素的影响下,煤炭开采模式较为粗放化、无节制,除了消耗了大量的煤炭资源,也导致自然生态环境被严重破坏。在我国提出可持续发展战略以及建设生态文明和谐社会的发展目标之后,煤炭领域传统的无节制粗放化生产模式与我国的绿色环保生产理念背道而驰,需要煤炭企业积极转变传统的生产经营理念,关注循环经济发展,适应这一发展理念,为建设资源节约型社会和环境友好型社会贡献出自己的力量,降低对环境所造成的污染,促使其发展潜力全面提升,降低对煤炭资源的损耗。基于此,文章将对煤炭行业循环经济发展理念展开相应的分析和探讨,以供参考。
    • 刘江桂
    • 摘要: 创新是治党治国之道,也是引领党和国家发展的第一动力。党的十八大报告强调指出,“科技创新是提升社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置”。国防科技大学作为军队科技创新的重要有生力量,既要从战略和全局高度把握新发展理念,又要立足具体领域扎实推进实践创新。同时,在推进创新的过程中,要以辩证思维把握新发展阶段面临的新机遇和新挑战,以系统观念认准方向、摸准规律、找准路径,以问题导向和目标导向破解发展中的难题,只有这样,才能不断提高践行新发展理念的能力和水平,以新发展理念引领新发展格局,推动学校全面建设发展跨入奋进世界一流新时代。
    • 牛文佳; 刘国华; 王笑艳
    • 摘要: 在“经济建设”为中心的发展理念影响下,我国各省市将经济发展作为头号任务,所以忽略了生态、资源等其他方面的问题,同时也导致各地区经济发展不平衡。近年来,越来越多的省市重视推动经济高质量发展,持续转变发展理念,同时更加注重调整发展方向和发展对策。近年来河北积极强调经济发展转型,经济发展水平在持续性提升,基于此背景,本文对促进河北省经济高质量发展的对策进行测试研究,旨在为实践提供指导与帮助。
    • 杜嘉琪; 何佳惠
    • 摘要: 纪录片承载了我国发展的历史轨迹和对中华民族的集体记忆,其创作、理念和叙事也在不断追求发展流变。进入新时代,纪录片的创作转型突出表现为对文化、历史与现实问题的观照;在理念突破中表现为突破独白宣教,透过纪实影像传播面向世界的文明新形态;在创新发展中表现为短视频化的移动传播形态。
    • 曾城皓
    • 摘要: 乡村振兴战略阶段,如何有效推进落后乡村地区发展已成为社会关注重点。落后乡村地区中的民族地区问题也更为突出。民族高校长期以来关注民族地区发展问题,但在现阶段也暴露出一些自身问题。文章以乡村振兴战略背景下的民族高校视角出发,剖析民族高校面临的困境,对民族高校在今后发展理念上如何作出调整提出了建议。
    • 田佳
    • 摘要: 依托数字经济时代的发展,新零售方式渐入人们日常生活之中,"消费的最后一公里"——社区电子商务经济亦是蓬勃兴起。社区电商经济的突飞猛进,在其带来一系列好处的同时当然也存在着一些问题。因而对于社区电商经济的发展,需要分析其中的利弊,明确对于该方面的发展理念,完善相关方面的制度,即继续激励其走向正确的发展道路,又以相应的市场规制手段加以保障,完善相应的法律法规制度,合理引导社区电商经济的发展。
    • 孟星; 黄婉奇; 俞天雄; 罗璟
    • 摘要: 住房是关系民生和发展的重要问题,新时代需要新的住房发展理念。住房发展理念对于制定住房政策与推动住房改革实践具有重要的理论与现实意义。新时代住房发展新理念不是凭空得来的,住房发展新理念的构建应综合考虑住房属性、住房发展规律以及社会价值导向、国情等因素。新时代我国住房发展应秉持以下理念:明确住房的商品属性,强调住房的居住属性,坚持市场化改革方向,通过实现全体人民的住有所居、住有宜居,充分体现社会主义制度的优越性。为践行新时代住房发展新理念,建议进一步深化住房制度改革、完善住房法律法规、抑制住房投机行为、大力发展住房租赁市场以及建设城乡统一的住房市场。
    • 侯宝锁
    • 摘要: 职业教育发展应与当地产业发展积极结合,与就业需求息息相关,努力服务地方经济发展。在发展职业教育过程中,许多职业院校的办学理念较为传统、落后,跟不上当地产业发展需求。旅游职业教育要充分认知旅游行业发展趋势,改变传统教育理念,以改革创新为契机,结合区域特色、产业特色,树立新的发展理念,将高科技、新技术手段运用到人才培养和课程设计当中,创新旅游职业教育人才培养,在教育教学过程中努力寻求创新。
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