反应现象

摘要： 针对钠在空气中加热制备过氧化钠实验中出现的若干现象的不同解释,以及对氧气浓度、反应温度等实验条件控制存在明显分歧的问题,通过质疑、实验方案设计及探究,发现提高氧气浓度、持续加热有利于过氧化钠淡黄色固体的生成;钠块置于铝箔上隔着石棉网加热,可制得淡黄色过氧化钠固体,并可有效防止熔融过氧化钠的腐蚀作用.基于实验,推断钠在石棉网上加热后出现的黑色固体可能与纤维素的不完全燃烧以及熔融过氧化钠的腐蚀作用有关.

摘要： 对高中学生进行核心素养的培养,是教育改革的重要目标.在高中化学学科的教学中,化学实验是重要的内容,只有通过有效的化学实验演示和操作,才能够让学生将理论与实践进行联系,帮助学生真正理解化学基础理论知识、实验现象和反应原理等.

摘要： 科学思维是人类认识自然的最重要的思维方式,但它并不是与生俱来的,需要培养训练.现代教育更注重训练学生科学思维方式,培养学生的科技素质、科学创新精神,使它更有力推动科技的发展与社会的进步.

摘要： 苯酚和溴水反应的现象与其加入的顺序及用量有关, 苯酚和溴水滴加顺序或用量不同, 现象有所不同, 不能不管它们的滴加顺序或用量就笼统地将实验现象叙述为 “产生白色沉淀”.

摘要： 铜与浓硫酸共热反应,主要现象有:铜表面先变黑,形成黑色浊液,伴有白雾(H2SO3),有淡绿及淡黄色固体出现.反应完后,试管底有灰白(黑)色物质.实验初步证明灰白(黑)色物质中含有铜的氧化物(Cu2O、CuO)、硫化物(Cu2S、CuS、Cu7S4等)及S等.

摘要： 之所以到了初中才开始学习化学这门课程,是因为化学知识不是任何年龄阶段的学生都可以掌握的.在开始学习的阶段,教师要拿出一定的时间让学生认识这门课程,理解这门课程的重要性.

摘要： 1．问题的提出 钠与水反应是高中化学教材中的一个重要实验，《全日制普通高级中学教科书》介绍的方法如图l 所示，优点是：能收集和检验氢气；缺点是：无法观察钠和水反应现象。

摘要： “绿色化学”就是指在满足课堂教学的前提下，本着节俭和环保的精神，结合物质的性质和反应现象，对实验进行改进和创新，从根源上减少实验所带来的污染与危害。然而在高中化学的实验中，有不少的实验设计不合理、操作不规范，造成了不必要的浪费和污染，这显然是与当前低碳环保的生活主流相悖，很大程度上减弱了学生对化学的学习热情。本文针对“绿色化学”下的实验改进与实施，阐述自己的几点思考，以期为实验优化提供新方向。

摘要： 一种研究核反应堆严重事故下熔融物分层现象的实验装置及方法，该装置包括熔融物制备装置和分层装置，采用易于获取的三元盐和金属锡分别模拟反应堆严重事故下的金属物和氧化物。在熔融物制备装置内采用石墨坩埚来提供高温环境，同时在石墨坩埚内布置了耐高温的氧化镁坩埚，通过提升与熔融物释放装置连接的坩埚塞子，使熔融物沿着制备装置下部的导流杆释放到分层装置内；分层装置中放有氧化镁坩埚和电磁屏蔽装置，在熔融物分层过程中对三元盐模拟的金属层进行了电磁屏蔽，仅对锡模拟的氧化层进行电磁感应加热，可以有效地模拟严重事故下氧化熔融物的衰变热。通过熔融物在分层装置内维持不同温度和不同时间，至冷却后观察熔融物的分层形态。

摘要： 本发明提供了一种抑制酸化现象的改进型ABR反应装置，该ABR装置由4～6个隔室组成，每个隔室包括上向流格室和下向流格室，上向流格室和下向流格室的容积之比为3:1～5:1，其中，在上向流格室内装有悬浮填料，在悬浮填料上、下方盖有固定栅板。首隔下向流格室内设有搅拌装置，末端隔室设有回流管，每个隔室上部设有导气管，除首隔外，其它隔室底部设有排泥斗。本发明悬浮填料采用电气石/聚氨酯复合填料，该填料具有抑制厌氧反应过程中的酸化现象，有效提高了产甲烷菌等厌氧菌代谢活性，缩短了反应器启动时间。该装置与传统ABR反应装置相比，布水均匀，不产生死区，可有效分离进水中的悬浮物，避免了悬浮物对污泥活性的影响，运行高效稳定。本发明属于废水处理工艺技术领域。

摘要： 一种用于具有扩散现象的管式反应系统的安全滤波方法，包括如下过程：步骤一、构建管式反应系统模型，得到T‑S模糊系统模型；步骤二、构建模糊安全滤波器模型，步骤三、根据得到T‑S模糊系统模型和模糊安全滤波器模型，进而构建安全滤波误差模型；步骤四、根据步骤三所建立的安全滤波误差模型构造类李雅普诺夫函数，采用李雅普诺夫直接法，求解线性矩阵不等式得到模糊安全滤波器中的未知参数，并根据所构造的安全滤波器对具有扩散现象的管式反应系统进行安全滤波。保证系统性能并节省网络传输资源，在工程实践中更具一般性，在实际工程应用更普遍实用。

摘要： 本发明公开了一种固态反应堆现象识别和分级方法，包括：构建固态反应堆事故清单；确定与固态反应堆安全相关的关注对象及其准则；分析并识别固态反应堆事故清单中各事故下与固态反应堆安全相关的现象；对所识别出的现象进行分级，确定每一事故下各现象的重要程度，形成固态反应堆的现象清单；判断所述现象清单是否完整，若否则循环迭代上述现象识别和分级，直至满足判断条件，获取现象识别及分级报告。本发明能够识别出固态反应堆在瞬态运行和假想事故运行条件下与热工安全相关的现象，并基于对该识别现象的等级划分，获得固态反应堆全范围事故PIRT表，指导固态反应堆的研发设计和程序开发。

摘要： 本发明公开了一种电驱动强化可渗透反应墙修复砷污染土壤过程中极化现象的屏蔽方法，通过改变砷污染土壤电驱动强化可渗透性反应墙装置的电解液，调节修复后土壤的pH值并使修复效果提升20％。步骤如下：将砷污染土壤自然风干，粉碎过筛，与去离子水混合搅拌均匀，静置7d。将所得土壤填充在反应装置内在1～3V/cm的电压下修复，PRB材料放在反应器中间，阴阳极分别添加0.1～0.5mol/L C6H8O7·H2O和0.1～0.5mol/L NaOH电解液。电解液可根据砷污染浓度和性质选择不同的酸碱溶液。反应装置由土壤室、电极室和外部循环系统构成。该方法能有效控制土壤室两端过高/低的pH对实验产生的不利影响，调节土壤pH值的同时提高砷的去除率，极化现象屏蔽效果好、污染物去除率高，非常具有现场实施性。

摘要： 一种研究核反应堆严重事故下熔融物分层现象的实验装置及方法，该装置包括熔融物制备装置和分层装置，采用易于获取的三元盐和金属锡分别模拟反应堆严重事故下的金属物和氧化物。在熔融物制备装置内采用石墨坩埚来提供高温环境，同时在石墨坩埚内布置了耐高温的氧化镁坩埚，通过提升与熔融物释放装置连接的坩埚塞子，使熔融物沿着制备装置下部的导流杆释放到分层装置内；分层装置中放有氧化镁坩埚和电磁屏蔽装置，在熔融物分层过程中对三元盐模拟的金属层进行了电磁屏蔽，仅对锡模拟的氧化层进行电磁感应加热，可以有效地模拟严重事故下氧化熔融物的衰变热。通过熔融物在分层装置内维持不同温度和不同时间，至冷却后观察熔融物的分层形态。

摘要： 本发明涉及化工设备安全技术领域，公开了一种减少气液夹带现象的超压泄放装置及多相反应系统。所述超压泄放装置包括分离罐(1)、进料管(2)、排气管(3)、排料管(4)以及分离板(5)，进料管(2)、排气管(3)、排料管(4)分别连接在分离罐(1)的侧壁、顶壁、底壁上，分离板(5)设置在分离罐(1)的内部并与侧壁间隔设置，分离板(5)的板面与进料管(2)的管口相对。多相混合物从进料管进入分离罐内部之后被分离板阻挡，在与分离板碰撞过程中，物料混合物中的气体和物料分离，大幅降低多相反应器超压泄放过程中的物料喷溅现象，有效降低物料喷溅对环境的污染和人员伤害的危险，保障化工设备安全运行。

摘要： 本发明提供了一种抑制酸化现象的改进型ABR反应装置，该ABR装置由4～6个隔室组成，每个隔室包括上向流格室和下向流格室，上向流格室和下向流格室的容积之比为3:1～5:1，其中，在上向流格室内装有悬浮填料，在悬浮填料上、下方盖有固定栅板。首隔下向流格室内设有搅拌装置，末端隔室设有回流管，每个隔室上部设有导气管，除首隔外，其它隔室底部设有排泥斗。本发明悬浮填料采用电气石/聚氨酯复合填料，该填料具有抑制厌氧反应过程中的酸化现象，有效提高了产甲烷菌等厌氧菌代谢活性，缩短了反应器启动时间。该装置与传统ABR反应装置相比，布水均匀，不产生死区，可有效分离进水中的悬浮物，避免了悬浮物对污泥活性的影响，运行高效稳定。本发明属于废水处理工艺技术领域。

摘要： 本实用新型涉及一种适用于精细反应过程中出现胶化现象的新型搅拌桨，包括搅拌轴和多组搅拌桨，所述搅拌桨设置在所述搅拌轴上，所述搅拌桨包括横桨和U型搅拌框，所述横桨的两端分别与所述U型搅拌框连接，所述横桨的中部与所述搅拌轴连接，其中，所述横桨倾斜设置，所述横桨与所述搅拌轴之间的锐角夹角度数为45°。通过本实用新型提供的适用于精细反应过程中出现胶化现象的新型搅拌桨对反应釜中的反应物料进行搅拌，可以对反应物料起到上扬作用，增大对反应物料的剪切力，可以防止反应物料沉降和壁面附着，从而对反应过程中产生胶化现象的物料进行有效搅拌，增大反应物料的接触面积，使反应更加充分。

摘要： 本发明公开了一种用于应对反应现象激烈的实验的应急保护装置，包括实验台壳体，实验台壳体中设有实验台壳体内部空间，所述实验台壳体上侧表面固定连接有竖直隔板，所述竖直隔板上侧设有用于喷射沙土的喷射装置，所述竖直隔板下侧设有用于进行实验的实验台，所述实验台包括快速下坠装置和传动装置，不需要实验人员对事故近距离处理，装置启动后将失控的反应放入密闭空间以隔绝助燃剂，还设有沙土喷射装置以扑灭实验台表面的明火。