反射定律

摘要： 光的反射和光的折射是几何光学应用中最基本的方法。在现代精密光学元件加工过程中,其不同的表述方法可以为光线追迹、棱镜误差分析以及棱镜装调提供不同的解决思路。介绍了光的反射定律和折射定律的传统形式表述方法,并推导了光的反射定律和折射定律的矢量、矩阵及四元数3种表述方法。通过Matlab辅助下的模拟计算,得到施密特棱镜检验光路中2个不同区域入射光线的反射在水平方向上对称分布于前表面反射像两侧,与实际应用相符,实现了矢量、矩阵和四元数表述方法在施密特棱镜检验光路中的应用。3种表述方法可以为光线追迹、棱镜误差分析以及棱镜装调提供科学、实用的解决方法。

摘要： 反射定律是初中物理光学教学中的重要教学内容,应通过实验让学生在探究活动中发现物理规律,但现有的配套实验器材陈旧,实验中呈现的光路固化,不具备足够的开放性,无法为学生提供良好的空间体验感,也不能满足规律教学中培养学生探究能力的需求。通过自制实验教具,用真实场景建构模型,帮助学生完成空间与平面的转换,能满足学生运用实验器材进行实践操作的需求。

摘要： 通过分析中国古人对光的反射现象的描述,及明末清初西学东渐过程中译介的西方书籍对反射定律的记载,探寻反射定律进入中国的传播路线。认为中国古代对反射现象的研究停留在入射光线与反射光线的位置关系方面。郑复光受到西方科学知识的启发,重新思考反射现象,将研究视野拓展到入射角与反射角的角度关系方面。随着教科书的出版,中国人逐步了解反射定律。西方传教士带来新的科学研究方法,为中国人了解和接受西方近代光学知识产生了重要作用。

摘要： 历年中考试题中光现象作图题是必考类型题之一,光学作图题主要考查同学们对光学部分的基本概念(如光线、实像、虚像)、基本规律(如反射定律、平面镜成像规律、折射规律)的掌握与理解。现将中考光现象的一些常见题型归纳总结如下。一、光的反射1.根据入射光线作出反射光线。

摘要： 光在玻璃砖中的折射和反射问题是高中物理光学部分的重点,也是高考考查的热点,题型多以计算题的形式出现。这部分内容的难点是将光学问题与数学知识结合,体现了物理核心素养中的模型构建、科学推理及科学论证,要求学生能够根据问题情景建立模型,运用全反射定律、折射定律和数学知识处理物理等问题。涉及的数学内容包括圆的知识、三角形知识、三角函数和正余弦定理等。

摘要： 针对现有塔式太阳能定日镜装置在极端天气下稳定性差的问题,本文提出采用三轴支撑方式的定日镜装置,通过有限元分析方法确定了3个支撑轴最优位置,根据地理位置和时间推算太阳的高度角和方位角,结合反射定律得到控制定日镜平面的最佳空间角度.在优化布置支撑轴的基础上,对支撑轴的高度控制量进行推导计算,并设计了相应的定日镜控制系统.最后,以某塔式太阳能电站实际数据为例进行试验验证,结果表明本文提出的定日镜控制系统正确可行.

摘要： 反射定律是大学物理课程中的基本实验定律.根据几何光学理论中的费马原理,利用粒子群智能优化算法(PSO)对反射平面中的反射点进行智能搜索,大量样本数据的回归分析及显著性检验验证了反射定律的基本内容.该方法有助于信息技术条件下物理课程的教学,使得学生更能注重研究物理现象本身,从而更准确地构建物理模型.

摘要： 从麦克斯韦方程出发研究了金属镜面的全反射问题,从理论上证明了金属的镜面反射率等于1,并且与入射角无关,从而补充完善了光学教学中的光折射反射定律.这对于学生全面理解光学的成像理论有一定帮助.

摘要： 本文针对PASCO微波光学组合实验装置,分析了微波大角度反射偏离反射定律的原因,给出了可视为大角度入射时的最小入射角θimin,定量地计算了大角度入射时微波反射波极大时的反射角,并将计算结果与实验进行了比较。

摘要： 本发明提供一种基于广义折反射定律的超大口径轻量化消色差平面电磁透镜，包括喇叭馈源及在馈源上方的超材料电磁调制层；其中，每层超材料包含介质薄膜以及在介质薄膜正面印刷的非周期性排列的金属谐振单元。利用超材料对入射电磁波的电磁响应可以人工调制的优势，通过优化算法得到在一定频段内满足消色差聚焦时所需要的相位分布，再根据该相位分布利用相同/不同结构的金属谐振单元改变入射的宽带电磁波的响应从而实现宽带连续消色差聚焦。本发明采用了轻量化的薄膜超材料结构，所述天线具有结构简单，口径大，厚度小，质量轻、工作带宽大，成本低等优势。多层超材料上的金属谐振单元分布通过优化算法得到，其计算过程程序化、代码化，有益于大规模的推广。

摘要： 一种基于光学反射定律对真空玻璃真空度的在线检测方法，其目的是实时在线检测真空玻璃在抽气封口时其内部的真空度的变化，并以此作为品控手段来满足生产要求提高成品率。其技术方案为：通过利用真空玻璃的上下两块平板玻璃的四个表面对检测光束的反射，搭建起一条多次反射的光路，在真空玻璃的生产过程的排气封口步骤中，由于真空玻璃内部狭缝与外部大气压强作用而产生的压强差的作用下，则上下层平板玻璃表面会发生一定量的内凹形变，由此将会导致反射光路的光斑的移动，我们由反射光路光斑的移动即可断定真空玻璃内部压强的变化，由反射光斑移动的位移来判断真空玻璃内部压强变化大小。以此达到品控的目的来提高真空玻璃出厂成品率。

摘要： 本发明公开了基于反射定律的管筒类内壁微米级缺陷在线检测方法，包括以下步骤：步骤一，构建云纹面光源；步骤二，搭建硬件环境；步骤三，图像采集；步骤四，确定最理想图像；步骤五，图像处理；步骤六，缺陷判断；所述步骤二中，在实际生产中，将管筒类产品放在两个橡胶轮中间，通过链条带动进行移动，实现了管筒类产品的自转和横向运动，采用小分辨率黑白CCD相机进行拍摄；本发明基于光学反射原理和机器视觉检测原理搭建出检测模型，利用反射式条纹偏折法实现小口径内壁缺陷检测，并且可以通过条纹的畸变情况对缺陷的大小进行判断，解决了现有行业中管筒类产品内壁缺陷检测难点，实现内壁微米级别的缺陷在线检测。

摘要： 在黑板上演示光学折反射定律测量折射率的演示仪，由投影激光笔、激光笔安插件、调节件、套环、T字形托板、柱形齿条、齿轮滑动平台组件、连杆、弧形滑槽、磁吸件、Y形底盘、光学元件、刻度圆盘、螺柱、垫片、第二弹簧、蝶形螺帽、固定件等组成，基于申请号2019105819888专利技术，在Π形滑动平台一端安装一齿轮，弧形滑槽槽底开齿条，用齿耦合带动Π形滑动平台在弧形滑槽上运动，实现入射光线入射角的细微调节，刻度圆盘与Y形底盘之间用弹簧支撑，便于调节刻度圆盘盘面方向，Y形底盘与弧形滑槽连成整体，降低制作材料硬度的要求，减少制作成本和难度，更利于入射光线与刻度圆盘盘面的调节，进一步节省时间，提高课堂教学效率。

摘要： 能在黑板上测量折射率演示光学折反射定律的装置，由圆盘形永磁铁、刻度圆盘、磁铁安放槽、光学元件、套环、环壁穿孔、调节组合件、投影激光笔、T字形托板、小圆盘形永磁铁、柱形齿条、底座、小磁铁安放槽、激光笔安插组件、固定组件、小圆耳组成，利用现有黑板且有磁性的特点，把刻度盘、底座吸附在黑板上，光学元件固定在刻度盘上，投影激光笔安插在激光笔安插组件中，调节组合件与柱形齿条通过齿轮耦合带动激光笔安插组件移动，并结合激光笔安插组件的调节，在课堂黑板上演示光的折反射等定律、测量折射率。

摘要： 一种基于光学反射定律对真空玻璃真空度的在线检测方法，其目的是实时在线检测真空玻璃在抽气封口时其内部的真空度的变化，并以此作为品控手段来满足生产要求提高成品率。其技术方案为：通过利用真空玻璃的上下两块平板玻璃的四个表面对检测光束的反射，搭建起一条多次反射的光路，在真空玻璃的生产过程的排气封口步骤中，由于真空玻璃内部狭缝与外部大气压强作用而产生的压强差的作用下，则上下层平板玻璃表面会发生一定量的内凹形变，由此将会导致反射光路的光斑的移动，我们由反射光路光斑的移动即可断定真空玻璃内部压强的变化，由反射光斑移动的位移来判断真空玻璃内部压强变化大小。以此达到品控的目的来提高真空玻璃出厂成品率。

摘要： 一种能够模似演示光的反射定律,折射定律的活动教具,它是在一块涂上两种颜色(表示光的两种介质)的薄板上装上带有箭头标志(表示光的传播方向)的三条金属片,用以表示入射光线、反射光线、折射光线。背面有调节手柄,教师可以通过调节手柄改变入射角的大小,由连杆牵动反射光线、折射光线依反射定律折射定律改变其传播方向,从而较清楚、容易的模拟演示了光的反射定律、折射定律。

摘要： 光学折反射定律演示仪，由由投影激光笔、激光笔安插组件、调节组合件、套环、环壁穿孔、T字形托板、柱形齿条、滑动平台组件、连杆、弧形滑槽、磁吸组件、光学元件、刻度圆盘、固定组件组成，基于申请号2019102006397专利技术，将激光笔安插组件、调节组合件等入射光线的调节部件整合装在滑动平台上，滑动平台置于弧形滑槽上，连杆把刻度圆盘与弧形滑槽连成整体，在平整圆滑的弧形滑槽上移动滑动平台，克服黑板平整度不高、入射光线需重复调对刻度圆盘圆心问题，可保持入射光线紧贴刻度圆盘盘面、对准刻度圆盘圆心的状况，在课堂黑板上演示光的折反射等定律、测量折射率，进一步节省时间，提高课堂教学效率。

摘要： 悬挂式光学折反射定律演示折射率测量装置，由圆盘形永磁铁、刻度圆盘、磁铁安放槽、光学元件、套环、环壁穿孔、调节组合件、投影激光笔、T字形托板、小圆盘形永磁铁、柱形齿条、底座、小磁铁安放槽、激光笔安插组件、固定组件、小圆耳组成，利用现有黑板且有磁性的特点，把刻度盘、底座吸附在黑板上，光学元件固定在刻度盘上，投影激光笔安插在激光笔安插组件中，调节组合件与柱形齿条通过齿轮耦合带动激光笔安插组件移动，并结合激光笔安插组件的调节，在课堂黑板上演示光的折反射等定律、测量折射率。

摘要： 本实用新型属于物理教学用具领域，具体涉及一种光的反射定律验证装置，包括底座，底座的两端上方分别固定有左立柱和右立柱，左立柱的下端铰接有导向板，导向板的前侧通过两连接臂固定有与其平行的激光笔，右立柱的前侧滑动连接有滑块，滑块上固定有反光镜，反光镜上设有横向中心线，滑块上设有与横向中心线同高度的参照线，右立柱的前侧壁上设有与滑块相对应的右刻度盘，左立柱的前侧壁上固定有与导向板的铰接点相对应的左刻度盘，左刻度盘上设有纵向中心线，纵向中心线与激光笔的轴线处于同一平面上。本实用新型所述的光的反射定律验证装置，可对光的反射定律进行验证，便于学生理解光的反射定律，有效提高了学生的学习效率。