双带头人
双带头人的相关文献在2010年到2022年内共计315篇,主要集中在中国共产党、教育、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文315篇、专利文献1575篇;相关期刊176种,包括学校党建与思想教育(高教版)、才智、办公室业务等;
双带头人的相关文献由510位作者贡献,包括杨子生、吉冠秋、于海淼等。
双带头人
-研究学者
- 杨子生
- 吉冠秋
- 于海淼
- 余洁芳
- 周永胜
- 张洁
- 张笛
- 杨清玉
- 王冕
- 葛静
- 高峰
- 付佳静
- 余京珂
- 刘国权
- 刘杨
- 刘海邦
- 刘红委
- 古洁
- 叶剑辉
- 吕俊璇
- 吕杰
- 周喜林
- 姜雪丽
- 孙凯
- 孟德娇
- 宋代莹
- 左朋涛
- 张丽霞
- 张娟
- 彭海英
- 徐治初
- 戴建华
- 普娜
- 曾永安
- 朱九田
- 朱琳
- 李丽红
- 杨戈尔
- 杨敏雪
- 杨潇
- 林琳
- 梁婷婷
- 毛聪聪
- 汪武芽
- 潘强玉
- 焦颖
- 王云光
- 王倩
- 王建
- 王文娴
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国海波;
张博
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摘要:
自中共教育部党组《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》实施以来,云南高校教师党支部书记队伍建设取得了显著成效,但也暴露出一些亟待解决的问题。文章结合云南高校发展实际,探讨云南高校“双带头人”教师党支部书记队伍建设模式。要进一步健全高校教师党支部书记履职尽责、培养培育、管理监督、激励保障、示范帶动机制,推进教师党支部书记队伍建设不断走向科学化、体系化、精细化,促进云南高校党建工作再上一个新台阶。
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屈红林;
刘瑞莲
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摘要:
新时代背景下,高校党建工作对教师党支部书记提出了更高的要求,其中“双带头人”培育工程的适时提出,是创新教师党支部数据设置方式,选拔与培育高层次的“党建、学术”带头人的重要举措,是高校党建工作和教育教学、科研管理等全面工作实施的重要战斗堡垒,对于高校教育事业的可持续发展具有重要的价值。因此,紧紧围绕新时代党校培训机制下的高校教师党支部书记“双带头人”五维一体培育机制开展研究,明确高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的机遇与挑战,落实党的全面领导和立德树人的根本任务,对于新形势下党校培训机制的具体实施和进一步促进高校教师党支部书记“双带头人”培育工程具有一定的现实意义。
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周喜林;
单盈
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摘要:
党支部书记"双带头人"的选拔和任用理念是强化基层组织建设的重要举措,高校教工党支部书记的选拔与培养标准不断地向"双带头人"靠拢。在优秀党支部书记的培育过程中要求党务强、业务精的双向能力提高,符合社会主义新时代的整体发展要求,从而更好地把握基层组织的正确发展方向。高校党组织要从强化党性教育、提高素质教育、加强能力培养、增强激励保障、完善考核机制等方面进行努力,使"双带头人"的人才培育工程取得理想的效果,进而推动高校教书育人、为社会培养优秀人才的整体工作。
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李玲;
杨喜惠;
刘婕妤
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摘要:
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,是筑牢高校党建工作的基础。新形势下,把党建工作作为办学治校的重要工作,把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把党的教育方针全面贯彻到高校工作的各方面,是建强基层党组织,抓实“党建+思政”深度融合发展的应有之义。高校基层党组织兼具“党建统领”和“思政铸魂”双重作用,党建工作与业务工作从来都是密切联系、高度统一的。文章通过对高职院校“党建+思政”存在的问题及现状分析,结合南疆某高职院校党建工作取得的实际经验,探索一套规范、科学、实用的可推广、可复制的“党建+思政”育人应用模式。
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严建军;
韩静悦;
沈佩玲;
康琦;
陈胜广
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摘要:
公立医院党支部“双带头人”建设对加强医院党建有重要意义。“双带头人”建设能进一步加强党支部战斗堡垒作用,为公立医院高质量发展提供坚强的组织保障。本文结合上海市某区公立医院工作实践,对公立医院党支部“双带头人”推进中存在的问题进行分析,提出党支部“双带头人”建设策略与建议,推动公立医院党建和业务工作双融合、双促进。
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李美娜;
张雷;
杨凯烽
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摘要:
“头雁工程”质量直接关系到基层党组织战斗力,直接决定基层党组织工作成效,甚至直接影响高校思想政治教育的整理质量。文章以深圳职业技术学院人工智能学院基层党支部建设为例,从两个层面来进行实践经验提炼总结:云计算专业教工党支部“双带头人”青年教师和学生“样板党支部”中“铁锤班”深度共融的示范做法。
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张丹;
张向荣;
安翔;
唐旭;
焦李成;
高晖
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摘要:
高校作为人才培养基地和教学科研单位,人才培养和学术能力同等重要。首先要明确“为谁培养人”的问题,在这方面,党组织的思想引领作用就显得尤为重要。在高校基层党建工作中,“双带头人”支部书记的机制,能够更大程度发挥支部书记以及支部的战斗堡垒作用,从思想上引领团队,凝魂聚力,实现团队学术能力的不断提升,同时,在人才培养的过程中自觉强化党组织的思想引导作用,更好地培养社会主义建设者和接班人。“双带头人”支部书记的机制,在高校基层党建与教学科研工作双融合、双促进、双提高方面也展现了一定的效果。但在具体实施过程中,也面临一系列新的形势和挑战,为了更好的发挥“双带头人”的作用,对这些问题,必须采取切实措施加以解决。本文对“双带头人”在基层党建工作中存在的问题进行探讨并给出相应的对策建议。
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张应武
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摘要:
高校“双带头人”教师党支部书记培育长效机制是基层党支部战斗堡垒和示范引领作用有效发挥的保障和持续发展的动力,对于推进高校治理现代化以及基层党组织建设和业务融合发展都具有重要作用。但目前“双带头人”培育工程由于认识、培训、激励等缺位,普遍存在内生动力不足、人才储备不足、工作能力和积极性不足等问题,必须加快构建培育长效机制,通过完善制度建设夯实制度基础,搭建工作平台构筑支撑体系,强化文化熏陶打造精神家园,其中关键在于加强人才储备、搭建培育平台、完善培育方式、建立管理体系、完善奖励机制。
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- 山特维克材料技术德国有限公司
- Tps圣姆特伦尼克技术合作有限公司
- 公开公告日期:2013-04-17
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摘要:
本发明涉及一种双带压力机,具有第一下部循环塑料带(12,74)和第二上部循环塑料带(14,75),其中这些塑料带具有第一低抗弯强度,其中在塑料带的相对的分支之间形成有用于形成板状产品的产品间隙,其中设置有第一下部循环钢带(36,96)和第二上部循环钢带(38,98),其中钢带具有相比塑料带的抗弯强度高的第二抗弯强度,其中在相对的钢带的分支之间形成有形成部分(40,100),其中形成部分形成产品间隙(24,78)的一部分,其中在运行中第一下部钢带在成形部分中平行于第一塑料带的避开产品间隙的后侧运行并且从而支撑该后侧,并且其中在运行中第二上部钢带在成形部分中平行于第二塑料带的避开产品间隙的后侧运行并且从而支撑该后侧。
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