“双师型”教师培养

摘要： 职教行业迎来新的一波春天,我校工艺美术专业近两年持续开展针对行业企业、同类学校、高校的调研工作,依据市场调研结果,学校开展了“作品产品化”教学模式改革工作。并开展以下工作:一是请进来、走出去、手牵手;二是走近大师、项目实训、走进工作室、走向大师;三是构建课程体系,推进精品课程建设。

摘要： “双师型”教师的培养和师资队伍建设是高职院校高水平、高质量发展的必要支持。本文剖析了高职院校在“双师型”教师培养中存在的问题,以平顶山工业职业技术学院化工专业为例,探讨了化工类“双师型”教师队伍在进行建设方面需要实施的一些措施,提供一定的参考意见,使得同类院校在创建“双师型”的队伍时得实施案例分析。

摘要： 全面推行现代学徒制已经是职业院校发展的一种必然趋势和方向,在国家要求全面推行现代学徒制之前,很多院校对现代学徒制都进行了很多相关尝试及探索,在这个过程中,积累了诸多可借鉴的经验和资料,本文通过探讨现代学徒制在运行过程中对师资队伍建设的影响,对现代学徒制对学校“双师型”师资队伍建设的作用进行分析。

摘要： 社会的发展和技术的进步要求职业学校培养更多的高技能人才,而培养出足够数量和较高质量的"双师型"教师是满足这一需求的前提.政府、行业、企业、学校四大元素(简称"四元")在培养"双师型"教师方面应各司其职.政府完善政策与组织指导;行业应向学校传递行业发展信息,提供行业规范和标准;企业应加强产教深度融合、双向交流;学校应充分利用多种资源和机遇为"双师型"教师队伍的培养提供平台.

摘要： 伴随着当前社会的不断发展和进步,当前教育也正在不断地改革,国家教育对于教师队伍的培养和要求也是越来越高.而在当前职业教育改革的大背景之下,在高职院校中的教师队伍的要求也是越来越高,要求培养出"双师型"的高素质教师人才,进而推动实现更好的职业教育.当前"双师型"的教师人才的缺失,也使得职业教育的建设滞缓,没有得以充分的发展和进步.因此,文章针对当前高职学校的职业教育中所出现的相关问题做出分析,对当前的职业教育现状细致了解,而后对于实现对教师的"双师型"的培养提出了相关方法性建议,能够帮助更好地培养出更多专业化的"双师型"教师和教育人才,促进我国教育事业的整体发展和进步.

摘要： 为了有效提升高职院校的教学质量,需要从职业胜任力角度进行“双师型”教师模式的构建,切实满足用人单位的人才需求,本文将主要探讨职业胜任力视角下,如何高效构建职业院校的“双师型”教师培养模式。

摘要： 一种贴壁型细胞培养装置及贴壁型细胞培养系统。其中，装置包括壳体，该壳体的空腔内水平设置有细胞生长层、过滤层和支撑层，细胞生长层、过滤层、支撑层三者将壳体的内部空腔分割为上部空腔和下部空腔，上部空腔内设置有一个狭长的流道，壳体的上部设置有与该上部空腔连通的进液口和出液口，壳体的下部设置有与该下部空腔连通的透过液口。本发明的装置创造性地将切向流技术与固定床技术有机结合起来，其兼具结构简单、工艺操作简单、生产出的产品质量均一、培养过程容易监控的优点，它能稳定地进行大规模细胞扩增培养。本发明的系统的储液装置能够通过补液控制细胞培养条件，与贴壁型细胞培养装置配合完成整个细胞培养过程。

摘要： 本发明提供一种用于培养产虾青素微藻的培养基、一种经济型产虾青素微藻的培养方法及其应用，涉及环境科学技术领域，本发明所述培养基由体积比1:99～199的尿液污水和水组成。尿液污水为生活污水中的黄水，可为培养产虾青素微藻提供所需的氮磷钾等营养成分，无需额外添加，有效降低了生产成本。本发明还提供了一种经济型产虾青素微藻的培养方法，将产虾青素微藻接种在上述技术方案所述的培养基后，通过改变光照时间的方式对产虾青素微藻进行胁迫，培养完成后可提取得到虾青素，同时还可同步净化水质，对解决雨生红球藻产虾青素的市场缺口问题以及黄水处理面临的困难都有积极的意义。

摘要： 一种贴壁型细胞培养装置及贴壁型细胞培养系统。其中，装置包括壳体，该壳体的空腔内水平设置有细胞生长层、过滤层和支撑层，细胞生长层、过滤层、支撑层三者将壳体的内部空腔分割为上部空腔和下部空腔，上部空腔内设置有一个狭长的流道，壳体的上部设置有与该上部空腔连通的进液口和出液口，壳体的下部设置有与该下部空腔连通的透过液口。本发明的装置创造性地将切向流技术与固定床技术有机结合起来，其兼具结构简单、工艺操作简单、生产出的产品质量均一、培养过程容易监控的优点，它能稳定地进行大规模细胞扩增培养。本发明的系统的储液装置能够通过补液控制细胞培养条件，与贴壁型细胞培养装置配合完成整个细胞培养过程。

摘要： 本发明公开了一种用于大鼠胚胎干细胞的培养液，包括培养基、光照保护剂、培养添加剂；光照保护剂为枸杞提取物、黄芪提取物、茶多酚的混合物。本发明还公开了基于该培养液的配方方法和培养箱。本发明通过光照的方式，促进了大鼠胚胎干细胞的培养，同时不影响胚胎干细胞自身的功能，起到了积极的效果。

摘要： 本发明提供一种用于培养产虾青素微藻的培养基、一种经济型产虾青素微藻的培养方法及其应用，涉及环境科学技术领域，本发明所述培养基由体积比1:99～199的尿液污水和水组成。尿液污水为生活污水中的黄水，可为培养产虾青素微藻提供所需的氮磷钾等营养成分，无需额外添加，有效降低了生产成本。本发明还提供了一种经济型产虾青素微藻的培养方法，将产虾青素微藻接种在上述技术方案所述的培养基后，通过改变光照时间的方式对产虾青素微藻进行胁迫，培养完成后可提取得到虾青素，同时还可同步净化水质，对解决雨生红球藻产虾青素的市场缺口问题以及黄水处理面临的困难都有积极的意义。

摘要： 本发明公开了一种敏感型蝴蝶兰组培用组合培养基及用该培养基的培养方法，解决了培养基环境的不适会导致敏感型蝴蝶兰发生黄化，钝化，降低出苗率的问题，其技术方案要点是一种敏感型蝴蝶兰组培用组合培养基，包括有依次使用的花梗诱导培养基、中母壮苗培养基和子瓶生根培养基，其中，中母壮苗培养基包括有以下原料：450~550g MS培养基溶液，80~120g土豆泥，0.8~1.5 g活性炭和12~18g蔗糖，补水至1L；子瓶生根培养基包括有以下原料：900~950g MS培养基溶液，80~120g香蕉泥，0.8~1.5g活性炭和12~18g蔗糖，补水至1L，降低了对培养基敏感的蝴蝶兰品种在中母壮苗培养基和子瓶生根培养基的黄化、钝化等问题，提高瓶苗出苗率。

摘要： 本发明公开了植物细菌培养领域的一种智能型植物病原细菌培养系统及其培养方法，包括固定设置在机架上的支撑柱，支撑柱上设置有光源；沿支撑柱的轴向间隔转动安装有承载台，承载台上设置有载物台，承载台上竖直开有滑动槽，载物台竖直滑动安装在滑动槽上；载物台旁侧设置有调光机构。该培养系统不仅能够自动遮挡培养皿的周向侧壁，防止外界光线通过培养皿的周向侧壁进入培养皿中；还能通过反光镜将外界的光线反射至培养皿的中央，使得植物细菌在培养皿中间繁殖，便于观察。此外，本发明还能根据培养皿中的液面高度，自动调节反光镜的反射角度，使得反光镜能够始终将光线反射至培养皿液面中央处，便于后续的观察，提高实验的效率。

摘要： 在线式非接触型血培养阳性检测装置及血培养仪，其阳性检测装置包括上盖、滤膜和下盖，所述上盖顶部设有上探测电极；所述上盖与下盖密封连接，其中部围合形成一个培养腔；所述上盖顶部设有与培养腔连通的进液口；所述滤膜放置在培养腔内，所述下盖底部设有下探测电极，所述下盖的上表面设有若干个用于支撑滤膜的凸部，其中部设有废液排出口；所述上探测电极和下探测电极与振荡器电路电连接，振荡器电路与控制器、处理报警电路电连接。本发明还公开了含在线式非接触型血培养阳性检测装置的培养仪。在线式非接触型血培养阳性检测装置，采用非接触型、在线式探测电极，实现在线、无损式电容检测培养阳性，其灵敏度高，成本低，实施方便。

摘要： 本发明提供一种不使用搅拌翼可大规模进行培养的振动型培养装置及使用其的培养方法。更具体而言，本发明提供一种振动型培养装置及使用其的培养方法，该振动型培养装置包括包：培养袋(10)，其由软包装材料构成；外壳容器(20)，其以收纳培养袋(10)整体且可进行其温度调整的方式被设置；以及动力源，其使收纳培养袋(10)的外壳容器(20)振动，其中通过使收纳培养袋(10)的外壳容器(20)振动，可搅拌混合培养袋(10)内的内容物。

摘要： 一种贴壁型细胞培养装置及贴壁型细胞培养系统。其中，装置包括壳体，该壳体的空腔内水平设置有细胞生长层、过滤层和支撑层，细胞生长层、过滤层、支撑层三者将壳体的内部空腔分割为上部空腔和下部空腔，上部空腔内设置有一个狭长的流道，壳体的上部设置有与该上部空腔连通的进液口和出液口，壳体的下部设置有与该下部空腔连通的透过液口。本实用新型的装置创造性地将切向流技术与固定床技术有机结合起来，其兼具结构简单、工艺操作简单、生产出的产品质量均一、培养过程容易监控的优点，它能稳定地进行大规模细胞扩增培养。本实用新型的系统的储液装置能够通过补液控制细胞培养条件，与贴壁型细胞培养装置配合完成整个细胞培养过程。