双向评价

摘要： 目的:探究巴林特小组法联合双向评价模式在心血管内科护理带教中的应用效果。方法:选取我院心血管内科实习护生50名,按同期同批次入科的护生人数分组,5人及5人以上为实验组,5人以下为对照组,各25名。实验组采用巴林特小组法联合双向评价模式的带教方式,对照组采用传统带教方式,比较两组教学效果和教学满意度。结果:实验组理论知识、实践操作成绩和教学满意度均优于对照组(P<0.05)。结论:巴林特小组法联合双向评价模式可以提高心血管内科护理带教质量和护生满意度。

摘要： 为了探讨双向评价制度对手术室护理实习生带教的影响,选择本院护理实习生355名,分为实验组和对照组。实验组采用双向评价,对照组采用单向评价,记录各项评价的评分情况及满意度情况。结果表明双向评价的教学方式有利于提高手术室护理实习生的理论知识、临床实践操作水平以及实习满意度,值得在临床教学上推广应用。

摘要： 目的探讨目标教学联合双向评价在提高重症医学科护理带教中的应用效果。方法选取2019年3—11月在我院重症医学科实习的40名护生为对照组,2020年7月—2021年3月在我院重症医学科实习的38名护生为观察组。对照组采取传统带教方法,观察组采用目标教学联合双向评价进行带教,比较两组护生出科理论考试成绩、操作考试成绩、综合能力评价及教学满意度。结果观察组出科理论考试成绩、操作考试成绩、综合能力评价均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组对教学满意度优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论目标教学联合双向评价有利于提高重症医学科实习护生教学效果、提升护生综合能力,有助于提高教学满意度和教学质量。

摘要： 从中职学校考核评价体系现状出发,结合现代学徒制,提出构建中职学校考核评价体系。当前中职学校考核评价体系无法在教师与学生、师傅与徒弟、教师与师傅、学校与企业之间形成良好的评价与反馈,不能对教师的“教”以及学生的“学”进行正确评价,难以促进教育教学质量的有效提高。为确保现代学徒制背景下的人才培养质量,培养符合社会要求的高素质技术技能型人才,从评价主体、评价方式、评价过程三方面入手,通过构建多元评价主体、改革传统评价方式、创建双向评价机制,构建现代学徒制背景下中职学校考核评价体系,在教与学之间建立有效联系,促进教育教学质量的提高。

摘要： 幸福作为德育的终极价值追求引领并规制德育活动.传统德育强调对人的灌输、训导,体现出义务德育的流弊,与人的幸福背道而驰,当代德育应实现从义务论向幸福论转变.随着我国德育课程改革的逐步深入,幸福德育探索不断呈现.W市六小通过文化启德、课程育德、活动明德推动幸福德育的实施,以积极评价、师生共情、家校合作促进学生德福一致的实现.该校立德树人的校本实验为幸福德育发展提供了实践范本,验证了幸福德育的可操作性,其尚存的问题也说明践行幸福德育的复杂性.加强幸福德育理论研究与实践深化,是历史赋予德育的现实使命,亦是德育发展的文化自觉.

摘要： 幸福作为德育的终极价值追求引领并规制德育活动。传统德育强调对人的灌输、训导,体现出义务德育的流弊,与人的幸福背道而驰,当代德育应实现从义务论向幸福论转变。随着我国德育课程改革的逐步深入,幸福德育探索不断呈现。W市六小通过文化启德、课程育德、活动明德推动幸福德育的实施,以积极评价、师生共情、家校合作促进学生德福一致的实现。该校立德树人的校本实验为幸福德育发展提供了实践范本,验证了幸福德育的可操作性,其尚存的问题也说明践行幸福德育的复杂性。加强幸福德育理论研究与实践深化,是历史赋予德育的现实使命,亦是德育发展的文化自觉。

摘要： "三点半难题"是群众最关心、最直接、最现实的民生问题,连续几年成为全国"两会"期间的热议话题.铜梁区因地制宜化解"三点半难题",将课后服务作为2021年"十件民生实事"之一.

摘要： 目的:研究分阶段双向评价在精神科病房护理实习生带教中应用价值.方法:随机将护理实习生分组,并在护理带教中实施不同教学评价法,对照组30名使用常规的考核评价方法,实验组30名使用分阶段双向评价,比较两组教学双方评价指标分值,讨论分析差异.结果:实验组护理实习生理论考核(89.73±3.11)、操作考核(92.46±2.98)和带教老师临床带教质量(92.15±4.04)、临床带教满意度(17.15±1.60)的评价分值均高于对照组,P<0.05.结论:精神科病房护理实习生带教中应用分阶段双向评价有益于教学双方能力的提升.

摘要： 为进一步加强卷烟营销一线四员工作协同和行为的考核与激励,针对全省卷烟经营管理33个协同事项进行考核与激励,量化考核激励措施;上线基层烟草工作站考核模块,促进四员协同考核激励落实到基层一线;加强移动标准化应用,将四员协同考核激励标准转变为固化成果;建立客户评价三员通道,检验一线四员协同工作成效,提升一线四员服务客户、管理市场的能力和水平.

摘要： 目的：了解住院医师规范化培训中,住院医师及带教老师两方面存在的主要问题,完善住院医师与带教老师双向评价体系. 方法：2012年10月至2016年3月在某三乙医院进行住院医师规范化培训的住院医师(包括助理全科医师)及其带教老师作为本研究的研究对象;收集、分析住院医师与带教老师双向评价情况;向研究对象发放调查表,征求对评价表的意见与建议;并对评价表作进一步完善. 结果：住院医师对带教老师的评价中"仪表端庄,举止文明,医德医风好"与"对学生严格要求,全面关心学生成长"两项评分最高,而"学生的科研和论文写作能力得到提高"评分最低;带教老师对住院医师的评价内容中,医德医风、服务态度这两项得分比例最高,临床诊疗水平、临床分析判断能力得分比例最低. 结论：带教老师的带教方式、方法有待改进、提高;住院医师规范化培训中应注意住院医师科研素质的培养;住院医师临床诊疗能力是最薄弱的一个方面;双向评价的实施,使教学相长.

摘要： 方法：自行设计“动物实验人员考核评价表”和“实验室工作考核表”,由实验人员、实验室人员互相评价,每次动物实验结束据实填写。在2009～2010年实施双向评价,对管理中存在的问题提出对策并实施。结果：两年度的双向评价结果比较,2009年在《双向评价》中实验人员对实验室工作评价为优秀77％;良好23％。2010年在《双向评价》中实验人员对实验室工作评价为优秀80％;良好20％。2010年各项评分均明显提高,管理更趋规范。结论：通过双向评价了解实验人员对实验室管理的满意情况和实验室对实验人员的评价,探讨动物实验工作中存在的问题及解决方法,不断提高管理质量。

摘要： 科技期刊是科技论文的载体，从广义上讲，科技期刊包括自然科学期刊和社会科学期刊。自从有了科技期刊，就有了对科技期刊的研究。对科技期刊的研究范围十分广泛，也取得了非常丰富的研究成果，包括科技期刊的编辑、出版、发行、评价与排名、引证分析、内容分析、科技期刊分布规律、科技期刊中的论文分布与统计分析以及作者与机构统计分析等。随着科技期刊的发展，老问题不断得到解决，新问题又不断涌现出来，并逐步得到解决，从而促使科技期刊不断发展和完善，是科技发展的一条基本规律。本文阐述了双向评价现象产生的机理，分析了科技期刊中存在的双向评价现象，探讨了双向评价的局限性及其制约机制。

摘要： 本发明公开了一种基于双向受力模型的墙体加固性能评价方法及装置，方法包括以下步骤：(1)基于墙体双向受力模型，建立燃爆事故中建筑墙体损伤评估方法；(2)对墙体进行抗爆性能评估，若抗爆性能不达标，则选择加固方法；(3)采用步骤(1)中评估方法的评估加固后的墙体，如不满足抗爆性能要求，则返回步骤(2)，进一步加固墙体，直至满足抗爆性能要求。本发明改变传统单向受力模型，采用更符合墙体实际情况的双向受力模型，采用解析方法建立加固性能评价方法，与传统的数值CAE三维有限元方法相比，显著降低了评估时间，可以对加固墙体进行快速响应评估，同时也能给石化抗爆领域中的抗爆涂层设计、纤维复合材料设计提供理论依据。

摘要： 本发明公开了一种改进的基于双向传播的评价对象识别方法，通过对一类产品的所有评论逐条进行依存句法分析，并从中抽取特定关系的词对列表；再利用少量情感词作为种子，在词对列表中进行评价要素的迭代识别，得到粗糙的候选评价对象集合和评价词集合；再利用高准确率的规则从候选评价对象集合中抽取准确的评价对象；根据准确的评价对象，利用基于词向量的相似度计算、PMI和关联规则对剩余的评价对象进行提取，最后得到完整的评价对象集合。本发明能够准确地获取产品评论中描述产品的属性或方面，作为评论分析的知识库，提高评论分析的准确性和完整性。

摘要： 本发明公开了一种基于统计相似性和双向显著性保真度的图像重定向质量评价方法，其特征包括：1、获取原始图像和重定向图像的log‑Gabor域的自然场景统计特征，并得到两者自然场景统计特征之间的差值，作为自然场景差值统计特征；2、获取前向显著性信息丢失值和后向显著性信息丢失值；3、获取图像的显著性结构失真值；4、由自然场景差值统计特征、前向显著性信息丢失值、后向显著性信息丢失值、显著性结构失真值构成重定向质量评价特征；5、利用支持向量回归模型对重定向质量评价特征进行训练和预测，从而得到质量评价模型。本发明考虑了自然场景统计特征变化，并且从两个方向对图像显著性保真度进行衡量，能够更加准确地预测重定向图像主观视觉质量。

摘要： 本发明提供一种断块油藏人工气顶‑边水双向驱开发油藏筛选评价方法，该方法包括：步骤1，开展候选断块油藏精细地层对比和构造解释，建立油藏地质模型，落实油藏参数；步骤2，建立油藏数值模型，开展开发历史拟合，修正油藏地质模型和油藏参数；步骤3，分析双向驱提高油藏采收率潜力，论证开展双向驱开发的必要性；以及步骤4，根据修正的油藏参数，判断该候选断块油藏是否适合双向驱开发。该断块油藏人工气顶‑边水双向驱开发油藏筛选评价方法解决了特高含水期断块油藏双向驱开发单元筛选与潜力评价方法不明确、不规范的问题，有效提高了断块油藏开发后期开展双向驱提高采收率技术应用效果与开发调整方案编制水平。

摘要： 本发明公开了一种基于双向受力模型的墙体加固性能评价方法及装置，方法包括以下步骤：(1)基于墙体双向受力模型，建立燃爆事故中建筑墙体损伤评估方法；(2)对墙体进行抗爆性能评估，若抗爆性能不达标，则选择加固方法；(3)采用步骤(1)中评估方法的评估加固后的墙体，如不满足抗爆性能要求，则返回步骤(2)，进一步加固墙体，直至满足抗爆性能要求。本发明改变传统单向受力模型，采用更符合墙体实际情况的双向受力模型，采用解析方法建立加固性能评价方法，与传统的数值CAE三维有限元方法相比，显著降低了评估时间，可以对加固墙体进行快速响应评估，同时也能给石化抗爆领域中的抗爆涂层设计、纤维复合材料设计提供理论依据。

摘要： 本发明提供一种双向止推静压轴承轴向运动和角运动误差评价方法及系统，设计合理，方法简单，能够同时对轴向运动误差和角运动误差进行评价。所述方法，包括，根据双向止推静压轴承的几何误差和空间位置关系建立油膜间隙函数；根据双向止推静压轴承的设计参数建立双向止推静压轴承封油面的雷诺方程、流量连续方程和旋转轴的动力学平衡方程；联立上述油膜间隙函数、封油面的雷诺方程、流量连续方程和旋转轴的动力学方程得到双向止推静压轴承的误差模型，求解得到轴向位移ez、X向的角位移αx、Y向的角位移αy，用于双向止推静压轴承引起的轴向运动误差和角运动误差评价。

摘要： 本发明公开了一种快速评价保润剂双向保润性能的方法，该方法通过将添加保润剂样品和未添加保润剂样品一同放置在水分吸附仪中，设定好水分吸附仪的温湿度变化条件，记录样品在每个湿度条件下的水分平衡质量，选取某一温湿度区间内样品的起始平衡质量和结束平衡质量，代入给定的保润值计算公式，可以快速地计算出该温湿度区间内样品的保润数值C。与传统方法相比，该方法不仅可以评价不同温湿度区间内保润剂的保润性能，还可以评价相同温湿度区间内增湿和降湿条件下保润剂的保润性能。该方法所使用的数据为样品的水分平衡质量，其受环境、仪器、人为的干扰因素小，具有较好的稳定性和重复性，便于快速而准确地评价保润剂的双向保润性能。

摘要： 本实用新型公开了一种级配碎石缓冲路基双向差异变形能力的评价设备，包括级配碎石上表面三维轮廓测量装置、升降控制装置、外部支撑框架、级配碎石储料仓、变形模拟装置、储料仓支撑平台、加/卸载装置和压力传感器。本实用新型通过设置级配碎石上表面三维轮廓测量装置、级配碎石储料仓和变形模拟装置，能够在实验室及施工现场快速评价级配碎石参数（如粒径大小、级配组成、含水量、压实度、厚度组合等）对路基膨胀和沉降变形的调节能力，为道路工程级配碎石结构层的材料设计、施工控制标准提供准确的量化评价方法。能够实现级配碎石层厚度与材料的精确设计，且设备简单、操作简便、试验参数丰富、结果可靠、易于推广应用。

摘要： 本说明书实施例公开了一种基于双向评价的协作方法、设备及介质，方法包括：根据协作项目的项目信息，确定出所需协作人员的指定要求以及项目管理人员的信息；将项目管理人员的信息输入至预先构建的管理人员素质模型中，得到项目管理人员的素质评价结果；根据所需协作人员的指定要求，确定出多个待选协作人员；根据多个待选协作人员分别对应的工作饱和度，在多个待选协作人员中确定出符合要求的协作人员；向符合要求的协作人员发送项目管理人员的素质评价结果，以便于符合要求的协作人员根据项目管理人员的素质评价结果，对相应的协作邀请进行确认；在符合要求的协作人员的确认下，完成符合要求的协作人员与项目管理人员的协作项目。

摘要： 本发明公开了一种排队叫号双向评价方法及系统，属于排队叫号技术领域；所述的方法具体步骤包括：S1利用B/S架构在windows系统中安插ocx控件；S2设置副显示屏为扩展模式；S3开发排队叫号流程；S4利用ocx控件控制窗口副展示屏界面；通过本发明方法能够在同一个主机、两个显示器情况下，使主、副屏幕可以显示不同界面内容；办理业务过程保证纳税人可以看到窗口人员操作过程，实现保留原有屏幕同步显示功能、单向评价功能；增加对纳税人评价功能，在评价过程可以对办税过程进行记录，并对发现的问题及时提交汇总；能够创造良好营商环境、维护办事双方合法权益。