原子守恒

摘要： 重点介绍了原子守恒、电子守恒、电荷守恒在高中化学计算中的应用,每种原理列举了几种常见实例,详细介绍了分析解答思路,希望使学生能更好地掌握守恒定律及在化学计算方法上有一定启发.

摘要： 一、提出问题在历年高考题中,电极反应式的书写是电化学知识的重要考查点,也是学生失分比较严重的题型。尤其当题干信息纷繁复杂、电极反应出现陌生物质的相互转化时,学生更是不知从何入手作答。近年来,许多文献开始从守恒的视角,按照"电子守恒—电荷守恒—原子守恒"的递进关系。

摘要： 一、建立"守恒观"电荷守恒、原子守恒、质子守恒是解决离子浓度大小比较问题中最基本的三个等式关系,应该借助不同物质的溶液或化学反应,从守恒角度认识微粒的存在关系,不断加强对此类问题的认识.例如在研究二氧化硫与氢氧化钠反应的溶质时,可以同时列出溶液中的守恒关系.

摘要： 学科教学视域下的深度学习是一种有效的教学方式,要求学生在化学思想的指导下理解、归纳、掌握、运用已有知识解决具体问题.深度学习是一种主动的、批判性的学习方式,强调理解性的基于真实问题的解决,深度化的主题学习是化学习题课堂有效地解决方案.如2019年全国卷Ⅰ出现的热重分析就可以在课堂习题教学中运用化学守恒思想进行深度主题学习.下面就从分类的角度具体介绍守恒思想解决热重问题的方法.

摘要： 电荷守恒是化学中普遍存在的一种规律。在中学化学中它一般包含两层意思,一是指电解质溶液中,所有阳离子所带的正电荷总数与所有阴离子所带的负电荷总数相等;二是指化合物中各元素正负化合价代数和为零。在高中化学学习中,化学变化繁杂干扰信息多,学生若能避开复杂的反应和中间过程,直接寻找始态和终态中特有的电荷守恒关系,能帮助学生更快、更便捷地解决较为复杂的问题,提高解题速度和准确度。

摘要： 在学习原电池时,学生最感困惑的就是电极方程式在书写,尤其如果是将原电池与电解池结合在一起时,就更不知道该从哪里入手.原电池的学习是从铜-锌-稀硫酸所构成的原电池引入开始,通过实验来得出结论,然后分析缺点,思考找出应该如何改进.电极反应方程式的书写尤其是燃料电池电极反应方程式的书写,对学生来说是一个头疼的知识点.而关于原电池与电解池,高考中几乎是一个必考的选择题,其中也有基本的理论知识,关于正负极或者阴阳极的判断,电子、电流在移动方向,电子转移的量的关系,同样也会涉及电极反应方程式的正误判断.

摘要： 整体思维是一种策略思维,具有思维的广阔性和综合性特征,其核心是把问题作为一个整体来看,从问题的全局出发,整体驾驭信息,分析构成问题的各要素与整体之间的关系,以及在整体中的作用,在整体变化中寻找不变的量,对有关的信息进行变形、替代、转化等技术处理,拓展思维空间,直接架设问题与结论之间的桥梁。

摘要： 考点一、考查离子方程式的正确书写要掌握正确书写离子方程式步骤:写(书写正确的化学方程式)、拆(拆易溶、易电离的物质、可溶性强电解质,包括强酸、强碱、可溶性的盐类)、删(删除反应前后相同的离子)、查(检查原子守恒、电荷守恒等)。

摘要： 本发明双单摆碰撞验证动量守恒和动能守恒的实验装置涉及物理定律的验证实验领域，特别是碰撞的动量守恒和动能守恒定律的验证实验。在物理实验中验证碰撞的动量守恒和动能守恒采用的是气垫导轨，但平衡的调节很困难；滑块易掉落地上；气泵也容易坏。本发明技术方案是：单摆上捆绑一只彩色笔，单摆从高处落下，势能逐渐转化为动能，沿弧线运动，根据碰撞前后的位置以及碰撞后能够到达的最高位置，确定碰撞前后的动量和动能。本发明的有益效果是：装置简单，经济；维护成本低廉；实验思路清晰。

摘要： 本发明提供了一种含有硼原子、氮原子和硒原子或碲原子的稠环化合物，如式(I)所示。本发明采用含有硼原子、氮原子和硒原子或碲原子的稠环化合物作为发光材料，一方面可利用稠环化合物的刚性骨架结构降低激发态结构弛豫程度，从而实现较窄的半峰宽；另一方面还利用硒原子或碲原子的重原子效应促进反系间窜越，从而获得延迟荧光效应，实现高的发光效率。同时，通过改变稠环化合物中含有的芳环或杂芳环的种类，还能够实现对延迟荧光寿命和半峰宽的进一步调节。实验结果表明，采用本发明的发光化合物作为电致发光器件的发光层，既能够在无需滤光片和微腔结构的情况下实现窄的电致发光半峰宽，又能实现高的器件外量子效率。

摘要： 本发明提供原子束准直方法、原子束准直器、原子干涉仪、原子陀螺仪。对原子束照射第一激光(701a)、第二激光(701b)、第三激光(701c)。第一激光与第三激光具有与基态和第一激发态之间的跃迁对应的波长。第二激光具有与基态和第二激发态之间的跃迁对应的波长。首先，由第一激光使在与原子束的行进方向正交的方向上具有比期望的速度小的速度分量的原子从基态跃迁至第一激发态。接着，由第二激光向处于基态的原子赋予动量。被赋予了动量的原子改变行进方向，从原子束中除去。最后，由第三激光使在正交方向上具有比期望的速度小的速度分量的原子从第一激发态返回基态。

摘要： 本发明涉及癌症，特别是对基于铂的化疗剂具有抗性的癌症的治疗。一种用于治疗癌症的药物组合物，其包含有效量的具有两个金(I)原子的化合物以及药用赋形剂，所述两个金(I)原子的每个都在连接两个金(I)原子的共价连接中共价键合于碳原子。

摘要： 本发明的目的在于从作为全部氢原子被氟原子或氯原子取代的具有双键的烃化合物包含直链状化合物和脂环式化合物的被处理物中选择性地分离直链状化合物。本发明提供一种全部氢原子被氟原子或氯原子取代的具有双键的直链烃的分离方法，其特征在于使包含全部氢原子被氟原子或氯原子取代的具有双键的直链烃和全部氢原子被氟原子或氯原子取代的具有双键的脂环烃的被处理物与选自式：NR1R2R3(其中，R1、R2和R3独立地为烷基，它们中的两个能够一起形成能够被氧原子或硫原子间断的亚烷基)所表示的叔胺和杂环芳香胺化合物中的一种以上胺化合物接触。

摘要： 提供一种冷原子束生成技术，使冷原子束在与推送激光的行进方向不同的方向上行进。利用推送激光，从被束缚在空间中的原子生成冷原子束。接着，利用二维磁光阱机构中的四极磁场的零磁场线、或移动粘团机构中的光学驻波的漂移方向，偏转冷原子束。

摘要： 本发明涉及集成原子级工艺：ALD(原子层沉积)和ALE(原子层蚀刻)，具体提供了用于通过在同一室或反应器中进行两个工艺集成原子层蚀刻和原子层沉积的方法。所述方法涉及在蚀刻过程中依次交替原子层蚀刻和原子层沉积工艺以保护特征免受劣化，改善选择性以及对半导体衬底的敏感层进行封装。

摘要： 本实用新型提供了动量守恒定律、动能守恒定理、弹性势能演示仪，涉及教学实验用具技术领域，包括底座、安装于底座上的滑轨、安装于滑轨上的小车一和小车二、安装于滑轨一端的弹簧释放器、安装于小车一上的光发射器、以及安装于滑轨一侧的显色板；所述显色板上贴附有显色纸；所述显色纸通过接收光发射器发出的特定波长的光而显色；所述弹簧释放器包括释放开关和若干弹簧；所述小车一与弹簧释放器固定并压缩弹簧。本实用新型实验功能多，一个装置就可以探究动量守恒定律、动能定律、弹性势能转化为动能的实验。本实用新型的显色方式为非接触式，代替传统的打点计时器，大大降低实验结果误差，使结果更加精准。

摘要： 一种验证弹性碰撞的动量守恒和机械能守恒的双单摆实验装置，包括底座、支架、单摆，摆绳，支架固定在底座上。支架是由横杆和竖杆围接组成的框架结构，两条竖杆分别是带刻度显示的标尺，两条竖杆平行设置底部固定在底座上，上端与横杆固定连接；所述的单摆是由两个质量相等的刚性球组成的双摆球，双摆球分别与摆绳连接，分别通过摆绳吊挂在支架的横杆上，所述的摆绳上分别系有与支架刻度相对应的细线。利用质量相等的刚性小球做成双单摆，支架采用带刻度的标尺，保证摆球对心弹性碰撞，摆线上各系一个质量可以忽略的细线，由细线的位置读数可以直接验证动量守恒、机械能守恒定律。装置结构科学、制作成本低、操作简单、便于演示、且实验结果明显。

摘要： 本说明书实施例公开了一种基于氢原子守恒判定储层原油密度的方法和设备。通过获取包含裂解气的岩石样品，其中，裂解气基于原油裂解生成；获取所述岩石样品中所包含的天然气‑沥青两相包裹体；确定所述两相包裹体中的实际气体压力值；根据所述实际气体压力值与预先获取的密度‑压力对应关系对比，确定所述原油的实际密度。通过该方案，可以直接基于岩石样品中的两相包裹体中所包含的气体的压力值直接给出初始原油的密度，更为简单有效。