原地推铅球

摘要： 原地推铅球动作是铅球教学中的重点内容。学生原地推铅球容易出现的错误,按照主次关系,可将其定位为第一位错误、第二位错误、第三位错误。运用相应的教学手段可对这些错误进行纠正,同时观察这三位错误的变化情况以及对成绩变化规律的影响,可确定原地推铅球的教学重点和教学目标,进而可凭此指导教学实践。

摘要： (1)目的:本实验采用表面肌电技术对男子原地推铅球技术动作中的主要发力肌肉进行测试,从而得出主要发力肌肉的做功率,使体育学类学生更加准确的了解原地推铅球技术;(2)方法:受试者进行完整的原地推铅球动作,使用ME6000表面肌电仪对辽宁师范大学体育学院中的六名铅球专项的本科生进行现场测试,以表面肌电iEMG为测试指标,测试每个学生在原地推铅球时主要发力的上肢部中的四块肌肉的积分肌电值与做功率,收集数据并分析各块肌肉做功率的大小;(3)结果:在原地推铅球阶段,六名受试者的右三角肌的做功率最大依次为:60％、60％、63％、67％、63％、64％,右肱三头肌的做功率排在第二名依次为:20％、19％、17％、15％、16％、15％,右背阔肌与右胸大肌在四块肌肉中的做功率最小分别为12％、12％、12％、9％、10％、10％与8％、9％、8％、9％、11％、11％;(4)结论:在原地推铅球阶段主要发力的四块肌肉中右三角肌发挥了重要作用,其次是右肱三头肌,应注重此肌肉力量的协同发展,右胸大肌与右背阔肌的作用相当.

摘要： 为了提高在原地侧向推铅球时的肢体协调性,使肌肉收缩产生的力和能量在运动过程中得到高效的传递。本文对原地侧向推铅球动作链的结构和动作模式进行理论上探讨,并结合原地侧向推铅球的技术结构特征,提出在专项的准备活动中应该围绕关节链、肌肉链和神经链的激活进行,目的是引导运动员加强对技术动作规范性的掌握,以提高准备活动的效率。

摘要： 原地推铅球是速度和力量型的体育运动项目,是高考体育测试中考查学生基本身体素质的重点项目。由于其技术要求较为严谨,训练难度大,学生在训练过程中常常难以真正掌握,影响体育专业测试成绩。结合指导高考体育生的训练实践,针对原地推铅球技术训练中存在的主要问题,探索应用有效的实践策略,进一步巩固提升训练效果。

摘要： 铅球运动是世界田径类的竞技体育项目中,重要组成部分,其不仅可以充分展现运动员自身的速度,还可以展现出运动员据大爆发力产生的震撼效果。并且随着我国国力的不断增长,对于竞技类体育项目的重视也随之提高。本文首先根据原地推铅球基础练习模式进行综合介绍,并且结合原地推铅球动作的技术分析,总基础现阶段原地推铅球教学的实际应用和技术要求。

摘要： 铅球运动一直是世界上爆发力和速度最强的田径体育项目,属于世界竞技体育项目中的核心构成部分.在原地推铅球训练过程中,一定要善于掌握方法、技巧,不断发展学生的协调能力、速度能力、力量等综合身体素质.本文主要是赘述核心素养下高中体育原地推铅球的训练方法展开分析,希望提供一定的借鉴.

摘要： 原地推铅球是高考体育加试必考的项目之一.本文主要探讨高中体育生原地推铅球的训练与提升策略,旨在使高中体育生掌握正确的原地推铅球方法,不断发展高中体育生的协调性、速度素质、力量素质等身体素质,使其收获理想的考试成绩,并为高中体育生日后的体育训练奠定稳固的基础.

摘要： 原地推铅球项目是我们国家多省份体育高考必考项目,2019年全国高考体育的30个省市自治区,有23个省市考原地推铅球,还有3个省考后抛铅球,重庆市考前抛实心球,可以说原地推铅球成绩对体育高考生非常重要,是体育生丢分最多的一项,铅球成绩的提高也是教练员比较头疼的问题。下面笔者就根据山东地区近年来高考成绩突出的几个学校的做法进行探讨。

摘要： 从2021年起,原地推铅球项目成为江西省普通高校体育专业招生考试的必考项目。随着江西省高考体育的改革,教练员的训练方法和方式也要有所改变。科学的训练方法和技术指导,在高考体育训练中显得非常重要,不仅能增强学生的自信心,加快掌握训练技巧,更能快速提高训练成绩。推铅球是一项以力量为基础,以速度为核心的速度力量型投掷项目,原地推铅球要求学生必须具备一定的速度、爆发力、协调性等身体素质,除需要具备一定的力量素质外还需要掌握一定的技术。铅球投掷的远度主要取决于铅球出手的初速度和出手角度。笔者通过训练实践谈几种有效的原地推铅球的训练方法,以便为广大同仁提供参考与帮助,训练方法以右手为例。

摘要： 随着近几年我国教育事业不断深化改革,高考体育生考试成绩受到了关注,其中受关注度最高的就是原地推铅球体育考试成绩,因为这一体育考试项目在近几年经常出现在体育高考中,同时也是体育高考生丢分最多的一个项目。所以为了避免这种丢分问题不断出现,在日常训练过程中就需要对问题进行总结,并制定出合理的训练计划,进而有效提高学生考试成绩。

摘要： 本发明公开了一种推铅球距离自动测量电子装置，涉及电子领域。本发明的目的是提供一种可以自动准确测量出被掷出后的铅球的落点距离的电子测量设备，为了实现上述目的，本发明主要包括：一个扇形地毯，作为本发明的本体，属于一个双层的毯子，内容物包括：每间隔10毫米就设置一根同心圆的弧形充气管，管的一头或两头包括一个压力传感器，当铅球落下，压着某一个弧形充气管，则其一头或两头的压力传感器就会监测到压力的异常，从而输送出“本充气管已经被压到”的信号，由于铺设前，本充气管的距离已经被输入到本发明的IC芯片中，从而可以用显示为显示出当前铅球的距离了。本发明具有的自动高效测量铅球落点的距离的优点。

摘要： 本发明公开了一种铅球原地投掷技术模拟器，涉及一种体育教学器材，包括铅球本体，所述铅球本体的顶端活动连接有弯杆的一端，所述弯杆的另一端固定安装有压力弹簧，所述压力弹簧的顶端固定安装有内压弹力扣，所述内压弹力扣可调节的活动安装在套杆的底端内，所述套杆的顶端通过销轴转动安装在底座上，所述底座吊装在安装架/屋顶上，所述底座的两侧分别固定安装有与所述套杆相对应的摆动槽，两个摆动槽之间构成所述套杆的摆动空间，所述套杆上处于所述摆动空间内的两个侧壁中的一个侧壁上安装有拉力弹簧，所述拉力弹簧的另一端安装在墙体/支架上；本发明有效地实现了铅球原地投掷技术的模拟联系，避免了传统实战训练的弊端。

摘要： 本发明体育器材领域，具体地，涉及一种铅球训练用铅球回收装置，包括第一滑轨、第二滑轨、第一滑动组件、第二滑动组件和条形挡板，第一滑轨和第二滑轨均为圆弧形结构且呈水平间隔设置在铅球场地落地区，第一滑轨和第二滑轨两侧沿落地区长度方向均设置有用于铅球滚动的导向槽，当训练人员将铅球投掷出去后，工作人员仅需将装置通电使驱动电机转动从而带动条形挡板移动，使铅球在梳齿的推动下推入导向槽就能够使铅球在自身重力作用下沿导向槽滚回投掷区，运动员即可以取出铅球进行下一次投掷训练，节省了工作人员带着铅球走到投掷圈的时间，也节省了人力，同时还能避免工作人员在落地区来回走动而产生的安全风险。

摘要： 本发明公开了一种铅球训练中铅球运动参数测量系统。该系统由光源部分、传感器阵列、支撑结构、显示模块、无线发射模块及计算机组成。两组光源部分与传感器阵列成对安装在两个支撑结构上，让投掷出的铅球先后穿过前、后端光源部分发出的平行光幕，通过其相对应的传感器阵列获取铅球的运动信息；显示模块和无线发射模块安装在支撑结构上传感器阵列的背面，显示模块将传感器阵列测量得到的数据进行计算，获得投掷出铅球的速度、角度和投掷距离并显示出来，同时将计算获得的铅球运动的速度和角度通过无线发射模块传输到远程计算机，以存储训练过程数据，以便后续的分析和训练指导。

摘要： 本申请提出一种转动控制换向器，通过该转动控制换向器可以方便快捷地实现多通道控制；本申请还提出一种利用该转动控制换向器的原地应力测量装备，以及利用该原地应力测量装备的原地应力测量方法。通过本申请，整套测量装备在一次下钻的情况下，可同时完成多个压裂段的“岩石压裂”和“裂缝定向”测量任务，提高工作效率。

摘要： 本申请提出一种压力控制换向器、应用该压力控制换向器的原地应力测量装备，以及使用该装备的原地应力测量方法。通过本申请，可以便捷地实现多工作通道的切换，增加电磁阀的个数，可以增加更多的工作通道。本申请的原地应力测量装备，只需串联多个封隔器和印模器，就可在一次下钻的情况下，同时完成多个压裂段的“岩石压裂”和“裂缝定向”测量任务，提高工作效率。

摘要： 本实用新型涉及一种推铅球训练器，由固定杆、支架、销子、套管和移动杆组成；固定杆下端固定在地面上；支架自固定杆上部插入固定杆内；销子顺序插入固定杆和支架上的销孔，将支架与固定杆固定在一起；套管固定在支架上，与支架间呈38°－42°角，套管内设有凸块；移动杆纵向设有可卡扣在凸块上的长形通槽，移动杆套设于套管内并可沿套管呈直线移动，移动杆上端封头直径大于套管直径，下端固定一握柄。本实用新型价格低廉，简单实用，便于操作，能使队员较快地掌握推铅球的发力顺序、出手手型和出手角度，同时，能够增强练习者的力量，使用效果好。

摘要： 本实用新型公开了一种铅球原地投掷技术模拟器，涉及一种体育教学器材，包括铅球本体，所述铅球本体的顶端活动连接有弯杆的一端，所述弯杆的另一端固定安装有压力弹簧，所述压力弹簧的顶端固定安装有内压弹力扣，所述内压弹力扣可调节的活动安装在套杆的底端内，所述套杆的顶端通过销轴转动安装在底座上，所述底座吊装在安装架/屋顶上，所述底座的两侧分别固定安装有与所述套杆相对应的摆动槽，两个摆动槽之间构成所述套杆的摆动空间，所述套杆上处于所述摆动空间内的两个侧壁中的一个侧壁上安装有拉力弹簧，所述拉力弹簧的另一端安装在墙体/支架上；本实用新型有效地实现了铅球原地投掷技术的模拟联系，避免了传统实战训练的弊端。

摘要： 本实用新型公开了一种具有铅球回位功能的铅球投掷训练装置，包括缓冲架和铅球回位装置，缓冲架的前侧竖向设置有第一缓冲垫，第一缓冲垫前侧的下部横向设置有第二缓冲垫；第一缓冲垫由前到后依次为第一橡胶表层、第一海绵层和第一橡胶底层；第二缓冲垫的上表面由左端、右端和后端向前端中部逐渐向下凹陷，第二缓冲垫由上到下依次为第二橡胶表层、第二海绵层和第二橡胶底层；第二缓冲垫的前侧设有挡沿，挡沿上设有与第二缓冲垫的前端中部位置对应的豁口，铅球回位装置的一端于豁口内侧与挡沿形成可拆卸连接、另一端向下倾斜且延伸至掷球点位置处。本实用新型可以省去将铅球从落地点捡回的过程，训练起来更加方便省力，教学训练效果有效提升。

摘要： 本实用新型涉及体育器材领域，公开了一种便于回收铅球的铅球训练场地，包括投掷圈（1）、落地区（2）、犯规线（3）、抵趾板（4）和安全区（5），落地区（2）位于投掷圈（1）前方，呈扇形，犯规线（3）位于投掷圈（1）对称两侧，抵趾板（4）固定在投掷圈（1）前沿，安全区（5）位于落地区（2）外围；还包括设置在安全区（5）内的铅球回收轨道（6），铅球回收轨道（6）的一端与投掷圈（1）的前沿衔接，另一端为自由延伸端。与现有技术相比，本铅球训练场地中设置铅球回收轨道，将铅球置于轨道一端后，铅球就能够自动或在助力的作用下沿轨道滚回投掷区，省时省力，也避免有人在落地区来回走动，降低安全风险。