历史问题
历史问题的相关文献在1953年到2021年内共计2250篇,主要集中在中国共产党、外交、国际关系、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文2245篇、会议论文3篇、专利文献10818篇;相关期刊1111种,包括中共山西省委党校学报、前线、北京党史等;
相关会议3种,包括“广播电视史学:机遇与挑战”学术研讨会、中国社会科学论坛2010史学——第三届近代中国与世界暨纪念近代史所成立60周年国际学术研讨会、香港中医学会、教育研究基金会2017国际针灸高峰论坛等;历史问题的相关文献由2079位作者贡献,包括本刊编辑部、冯昭奎、石仲泉等。
历史问题—发文量
专利文献>
论文:10818篇
占比:82.80%
总计:13066篇
历史问题
-研究学者
- 本刊编辑部
- 冯昭奎
- 石仲泉
- 金熙德
- 姜钦峰
- 刘国华
- 刘江永
- 李美皆
- 李阵
- 步平
- 胡军哲
- 于友西
- 冯一下
- 刘玉广
- 孙亚菲
- 彭凯平
- 无1
- 李桂海
- 杨亲华
- 杨德志
- 林强
- 林歆
- 熊崧策
- 芦垚
- 袁成龙
- 赵恒烈
- 金冲及
- 陈言
- 霞飞
- 丁淑玲
- 万秋阳
- 于洪君
- 任占娟
- 何德功
- 保罗
- 倪峰
- 冯静
- 刘佳
- 刘修明
- 刘卫东
- 刘子健
- 刘建平
- 刘柠
- 刘毅强
- 叶永烈
- 吴秋风
- 吴达德
- 周刘波
- 周尔均
- 周梦元
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蒋丹红
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摘要:
开展农村房地一体确权登记是不动产登记的核心和重要组成部分,是维护农民合法权益、促进城乡协调发展的重要举措.农村不动产登记发证是保障农村不动产权利人合法权益、推进新农村建设的基础性工作.随着我国城市化进程的加快,农村土地价值不断提升,农民对土地权益的关注度不断提高,由此引发的土地权属纠纷时有发生.加快农村房地一体确权登记发证,可以明晰农村宅基地、集体建设用地和房屋的不动产产权,确保记录合法且可识别,有效化解农村土地权属纠纷,化解农村社会矛盾,维护农村社会和谐稳定,为乡村振兴奠定良好基础.
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蒋丹红
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摘要:
开展农村房地一体确权登记是不动产登记的核心和重要组成部分,是维护农民合法权益、促进城乡协调发展的重要举措。农村不动产登记发证是保障农村不动产权利人合法权益、推进新农村建设的基础性工作。随着我国城市化进程的加快,农村土地价值不断提升,农民对土地权益的关注度不断提高,由此引发的土地权属纠纷时有发生。加快农村房地一体确权登记发证,可以明晰农村宅基地、集体建设用地和房屋的不动产产权,确保记录合法且可识别,有效化解农村土地权属纠纷,化解农村社会矛盾,维护农村社会和谐稳定,为乡村振兴奠定良好基础。
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邹红军;
皮特·麦克莱伦
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摘要:
自杜威1919年来华宣讲其"儿童中心"教育思想始,关于"儿童中心"的研究已走过"第一个一百年".在一个世纪的话语激荡中,"儿童中心"虽历经不同的中国命运,一些普遍的学术共识也得以确立,但仍有诸多历史问题亟待进一步澄解."儿童中心"英文表达混乱,其词源学研究尚付阙如.基于不同论证进路给出的"中心""起点""重心"意蕴在丰富"儿童中心"理论内涵的同时也加大了认识分歧,"本能中心""经验中心""生活中心"的理论倾向进一步增加了其复杂性.将"儿童本位"简单等同于"儿童中心"的概念误植可能导致长期的认识错位.此外,随着研究的深化,杜威是否是"儿童中心论者"成为一桩撼动"杜威'儿童中心'"研究前提性的学术悬案.求解杜威"儿童中心"研究的"中国问题"不只是一项阐释学课题,也要关注其"理实互构"的取径张力与辩证统一,努力打造反哺于世界杜威教育思想研究的"中国版本".
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胡余发
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摘要:
史料是解释历史现象的重要依据,也是学生分析问题、探究史实的"拐杖",所以在初中历史学习时要正确、合理地运用史料.教师应将多种不同的史料作为历史教材的重要补充,教授依据史料时间等多种方法甄别史料的真伪,还原"真实"情境让学生从感性中生发理性思考,通过纵横联系构建完整的知识框架,最终依据史料从多元视角审视历史现象.
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郑维武
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摘要:
深度学习更加重视让学生积极、主动开展学习,要求学生能够在深入理解所学内容之后,创建新旧知识之间的联系,并能够把已有知识迁移至新情境中,达到有效解决问题的目的.文中选取高二《从计划经济到市场经济》这节内容为对象,探究如何基于问题促进学生的深度学习,以期为类似研究提供一定的参考.
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张峰
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摘要:
历史语言研究所以建立“科学的东方学之正统在中国”为职志,聚集了大批新史家,形成了一个现代意义上的“学术共同体”.相较旧史家以书为本位的研究取向,史语所学人更重视对影响历史进程的重要问题进行阐发.他们不仅将国内既有的史料与成果作为研究的基点,而且以西方汉学为参照系,力求在学术研究的共同领域与国外学者展开交流与对话.再者,史语所学人的考证学,经历了从单纯求真到将求真与致用二者并重的路径转变,实现了治史境界的升华.因而,他们的考证学成果,在推动民国学术发展的同时,也彰显了中国史家历史研究的风格与气派.
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张晓刚
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摘要:
自20世纪80年代以来,中日之间的历史问题逐渐成为影响两国政府和人民关系的重要因素.在日本部分政客及右翼势力的作用下,各种美化侵略、歪曲历史的行径层出不穷.究其原因,由于战后特殊的国内外形势,导致今日日本国内的军国主义思想存在的土壤根基依然存在.日本部分政客和右翼分子"绑架"民意的根本动机在于重振日本"政治大国"的地位.就解决策略而言,中国学者与民众应该努力同日本和平团体、国际社会加强合作,共同塑造日本民众正确的历史认知,推动中日关系健康、良性发展.
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迈克尔?罗斯;
周蒙蒙
- 《第二届全国影像史学研讨会》
| 2017年
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摘要:
乔治·迪迪—于贝尔曼的研究是关于认识论和伦理的问题,它产生于对浩劫的视觉表述.迈克尔·弗里德的研究是关于对现代摄影艺术本体论可能性的探讨.他们的著作有两个共同点,即对后现代怀疑论的批判,强调摄影艺术已经成为一个能够十分敏锐探讨历史问题的真实性和可靠性的领域.迪迪—于贝尔曼认为摄影对于人们在理解一些过去的困难性和可能性方面提供了重要的思考,而不是拒绝摄影告诉人们的关于浩劫的各种可能性.弗里德认为现代摄影艺术通过接受"身临其境"的挑战展现了高度现代主义的抱负.摄影作为一种历史实践并没有从证据和历史理解的"构造"性的困难中脱离出来;摄影的功能既不纯粹是对过去的追溯,也不仅仅是景象的渲染.
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张立雷
- 《“广播电视史学:机遇与挑战”学术研讨会》
| 2014年
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摘要:
本文以赵玉明与陈尔泰持续十几年的学术争鸣为研究对象,通过文本分析法,展开对如何开展广播电视史学术争鸣的探析,进而在争鸣对象、史料处理、对历史问题评价标准、争鸣文风以及争鸣态度五方面提出一些浅层次看法.健康的学术争鸣本身就是一门学科向前发展的一种途径。在争鸣过程中,理性和客观以及宽容等应是各方具备的学术品格。通过对广播电视史上有较大影响等的一次争鸣进行较为细致的研究。作为后人,既能汲取相关学术营养,又能吸取展开学术争鸣的相关经验。