历史研究

摘要： 郭沫若是《历史研究》的召集人,为《历史研究》的创办和审稿耗费了大量心血.郭沫若在给贺昌群、何兹全等人的文章的审稿意见中,表达了他的历史观念与学术文章写作思路等.青年学者钱祖夫向《历史研究》投稿被拒,直接给郭沫若写信"诉苦".郭沫若在回信中要求以"同志爱"对待编辑.这些都体现了郭沫若在编辑学术刊物中一丝不苟、认真负责、与人为善的态度.

摘要： 新中国成立之初,之前遗留的技工失业问题与工业建设技工匮乏问题叠加,极大地考验着新政府的管理和建设水平.在苏联技术教育模式影响下,我国改传统“职业教育”为“技术教育”.在管理和操作领域,改造并救济历史遗留的旧技术工人,依托厂矿企业创建技工学校培养新技术工人,紧紧围绕经济建设需求,我国技工教育形成了清晰的办学定位,构建了系统的管理体制,形成了“以产定教,厂校一体”的办学模式,“文化基础够用,生产实习为主”的教学方法,“生产教学两结合,产品人才同兼顾”的培养特点,为我国职业技术教育发展提供了宝贵的经验财富.

摘要： 陈寅恪评论时人论著的片语只言亦颇有深意,1936年4月给沈兼士回信评论沈氏《“鬼”字原始意义之试探》一文时说“凡解释一字即是作一部文化史”即是一例.这既是对沈文的称许,亦提示了一种由字/词观察历史的途径.当时学界深受西方语言学影响,强调“语音中心主义”,应和与追随者不多.今天随着再思汉语与汉字关系,汉语常用词研究的推进,以及史学研究的不断开掘,重温陈寅恪此语,开展结合一般使用者、使用场合的关键字词研究,不止是关心演变,亦分析延续,循字见人,由词观史,有望成为史学研究的一条可能进路.

摘要： 新中国成立70年来,新疆国家通用语言文字教育政策历经培根筑基、扩建基础、全面推进三个发展时期,逐步建立健全从学前到中小学各阶段有效衔接的国家通用语言文字教育教学全过程全覆盖体系.其历史经验是:因时制宜,循序渐进,政策历程符合历史逻辑;民汉互学,民汉兼通,政策理念具有合理性与可行性;遵循语言教育规律,创新办学与教学模式,政策制定有科学依据;重视教材体系建设与师资队伍建设,政策落实有抓手.其政策实践成就是历史继承性与时代创新性的有机统一,是国家核心利益与各族人民诉求的集中体现,是教育现代化的必然要求,是中国共产党民族教育理论与政策在新疆成功实践的典范,具有深远的历史意义.

摘要： 法国历史学家皮埃尔·诺拉主编的三部七卷本的《记忆之场》汇集了众多法国史学家的研究结晶,是当代法国最具影响力的历史著作之一.全书内容涉猎面广泛,颇具启发性,故文章聚焦“记忆之场”这一主旨概念,对皮埃尔·诺拉的档案记忆思想进行剖析和揭示,以期为档案学研究引入新的学术视角.

摘要： 近五年来,党内法规的制度构建和理论研究取得了较大进展,为党内法规的学科化奠定了初步基础。部分学者认为要推动党内法规研究的深入,应尽快确定党内法规的学科属性。但是党内法规仍然面临着研究队伍不稳定、基础理论不系统等诸多问题,支撑其学科独立的条件尚不成熟。为推动党内法规的学科建设,党内法规研究应秉持积淀成果、发掘历史和学术评判的态度,不断完善党内法规的基础理论,避免学术圈地和外部干预。党政部门应对党内法规理论研究持包容开放态度,维持当前多学科共同参与党内法规研究的现状。

摘要： 计算机、数据库、地理信息系统等信息技术在人文、社会科学的广泛应用深刻地改变了传统人文、社会科学的研究方法,数字化、空间化成为现代人文、社会科学的重要特征和发展趋势.历史由于与地理的密切关系,GIS在历史学特别是历史地理领域发展迅速,取得了一系列颇为引人注目的成果.本文探讨了GIS及地理空间思维在历史学研究中作用和意义,对GIS在历史研究中的应用进行了分析,对国内外历史GIS平台建设情况与一些典型应用案例进行了介绍,分析了当前研究存在的问题,提出了GIS与历史学研究交叉融合发展过程中亟待解决的方面,以期拓展和创新历史学研究的思路和方法,拓展GIS在历史学中应用的广度和深度.

摘要： 本文结合"一五"时期八大重点城市规划的历史研究工作,针对老专家访谈的具体实践,对城市规划口述历史工作的方法进行了讨论.概括起来,城市规划的口述历史应当采取一种专题性、互动式、研究型的实施方法与技术路线.城市规划的口述历史,并非是要取代档案研究,而是要与档案互动,成为其有益补充,从而促使历史研究走向准确、完整、鲜活和生动.

摘要： 在对中国传统哲学的评价时，有人说西方哲学是出世哲学，中国的哲学史人世哲学，所谓人世即只讲求实际的和眼前的功用，一种知识如果不能带来“立竿见影”的效果，就会被当成无用之学。实际上，“用”是一个相对性很强的概念，一种知识具有什么功用，往往是很难预知的；人总会遇到临时需要某种知识的情形，这就要求在平时建造一座储藏丰富的知识仓库。档案历史研究者在传统的“经邦济世”“为王者师”的知识体系中，只有具有大智慧，大思维，从大处着眼，从细微处落墨，用中国传统哲学中的精髓激励自己，才能在这条纯粹求知的道路上前行。

摘要： 近代是中国城市规划发展史的一个转折时期,对中国城市规划学科的完善有重要的研究价值,但目前的研究现状还存在很多不足.本文结合青岛在1897-1937年三次重要的城市规划实践,对近代城市规划史研究的方法和结论进行了思考,认为城市规划史的研究必须注重将历史研究与城市现实发展的需要相结合;城市规划史学科的建设与发展要遵循史学研究原则、避免史实错误;城市规划史的研究还要与当时国家社会经济发展的历史背景相结合.

摘要： 王教授精心撰写了一篇见解深刻的文章,提出了在历史研究中理解和使用地方志的新方法.他认为明代方志的全部价值还未得到充分的发掘,并提出了作为学者如何做得更好的例子.他主张,地方志不仅仅是被设计用来做历史文献宝库,推动我们去全面阅读和理解方志,也不是简单为了其他研究课题而孤立使用的材料.方志应该是研究对象.如此一来,我们对很多历史问题都能有新的认识.王教授的文章促使我们在如何使用方志方面考虑更多,他的文章对于明代方志研究是很有意义的贡献.

摘要： 司马迁在公元前2世纪完成《史记》,开创纪传体的史书之后,对于后世的史学、文学,乃至于思想都产生了深远的影响.《史记》作为中华文化的经典,殆无疑义,阅读《史记》也成为传统士大夫的共同经验,直至今日,台湾的大学里的中文系与历史系多开设"史记"课程,台湾大学在傅斯年担任校长期间,全校的新生都要研读《史记》;《史记》的《张释之执法》与《鸿门宴》分别被选人初中、高中教材;在台湾关于《史记》的专书,有三分之二偏向普及的内容,包括节选本、批注本、白话翻译本及改写本.可见不论在学制内的学生或者社会大众,对于《史记》都不陌生,也很感兴趣.

摘要： 司马迁在公元前2世纪完成《史记》,开创纪传体的史书之后,对于后世的史学、文学,乃至于思想都产生了深远的影响.《史记》作为中华文化的经典,殆无疑义,阅读《史记》也成为传统士大夫的共同经验,直至今日,台湾的大学里的中文系与历史系多开设"史记"课程,台湾大学在傅斯年担任校长期间,全校的新生都要研读《史记》;《史记》的《张释之执法》与《鸿门宴》分别被选人初中、高中教材;在台湾关于《史记》的专书,有三分之二偏向普及的内容,包括节选本、批注本、白话翻译本及改写本.可见不论在学制内的学生或者社会大众,对于《史记》都不陌生,也很感兴趣.

摘要： 司马迁在公元前2世纪完成《史记》,开创纪传体的史书之后,对于后世的史学、文学,乃至于思想都产生了深远的影响.《史记》作为中华文化的经典,殆无疑义,阅读《史记》也成为传统士大夫的共同经验,直至今日,台湾的大学里的中文系与历史系多开设"史记"课程,台湾大学在傅斯年担任校长期间,全校的新生都要研读《史记》;《史记》的《张释之执法》与《鸿门宴》分别被选人初中、高中教材;在台湾关于《史记》的专书,有三分之二偏向普及的内容,包括节选本、批注本、白话翻译本及改写本.可见不论在学制内的学生或者社会大众,对于《史记》都不陌生,也很感兴趣.

摘要： 司马迁在公元前2世纪完成《史记》,开创纪传体的史书之后,对于后世的史学、文学,乃至于思想都产生了深远的影响.《史记》作为中华文化的经典,殆无疑义,阅读《史记》也成为传统士大夫的共同经验,直至今日,台湾的大学里的中文系与历史系多开设"史记"课程,台湾大学在傅斯年担任校长期间,全校的新生都要研读《史记》;《史记》的《张释之执法》与《鸿门宴》分别被选人初中、高中教材;在台湾关于《史记》的专书,有三分之二偏向普及的内容,包括节选本、批注本、白话翻译本及改写本.可见不论在学制内的学生或者社会大众,对于《史记》都不陌生,也很感兴趣.

摘要： 中国气象学会是由中国气象工作人员组成的团体,是民国以来最早成立的十多个全国性自然科学学会之一,从1924年在青岛胶澳商埠观象台成立至今已有九十一年的历史.本文通过发掘中国气象学会档案资料,还原学会成立缘起和经过,首次披露学会《发起中国气象学会旨趣书》、成立大会纪略和学会主要发起人之一高鲁先生为庆祝学会成立所撰写的《中国气象学会成立以前之感想》,并梳理和考证出学会创立会员.

摘要： 基于电子地图的历史研究对象研究装置及方法，研究人员调用历史研究对象输入模块输入待检索的历史研究对象信息，并选取时间节点或时间段获取历史研究对象的研究时间区间；提取历史研究对象的时间属性位置属性组或历史研究对象的关联属性组；判断历史研究对象的时间属性中的时间信息，并调用坐标信息判断模块判断历史研究对象的位置属性中的坐标信息；根据历史研究对象时间属性中的时间信息提取对应时间的地图层；调用历史研究对象展示模块根据历史研究对象时间属性中对应时间的地图层、历史研究对象的位置属性中的坐标信息对历史研究对象进行展示。本发明减轻各类历史学者及爱好者的资料整理工作；极大降低了历史研究的门槛。

摘要： 本实用新型公布了一种多功能历史研究工具包，它包括背带，提手和包体，包体的背面设有支杆基座；支杆基座内设有滑槽；滑槽内设有支杆；支杆基座内设有槽孔；槽孔内设有卡紧机构；支杆的上端设有连接座；连接座上连接有伸缩杆固定座；伸缩杆固定座上设有伸缩杆；伸缩杆的末端设有多功能支座；多功能支座上设有相机固定螺杆和手电筒固定槽；包体底部内设有第一放置槽和第二放置槽；包体内左右两侧分别设有第一侧口袋和第二侧口袋。本实用新型能够将考古工具进行有效归纳，携带方便，可以将手电筒及摄像机安装在包体上，实现照明及考古工作自动记录功能，具有充电功能，可以对电子产品进行充电，确保了考古工作的正常进行，提高了考古效率。