历史人文

摘要： 近日,一篇名为《鸥眼瞰昆明》的网文引起了昆明市民的关注。文章以拟人的手法,借分布在翠湖、环西桥、海埂大坝、大观楼、滇池几处的红嘴鸥之口“现身说法”,对昆明的环境气候、文物古建、市井风情、历史人文等展开介绍,读起来亲切生动,打动了不少“老昆明”。文章作者詹霖自20世纪90年代以来一直致力于云南本土历史文化研究,先后撰写出版了多部关于云南的历史人文专著。

摘要： 近年来,韶关市翁源县瞄准生态环境及独特的产业优势,围绕“大湾区诗画田园康旅目的地”的战略定位,以“兰韵翁源”及著名诗书画家刘国玉、油画家涂志伟等翁源文化名人为抓手,打造宜居宜业宜游的“兰韵之城”。韶关市翁源县自古便有“仙邑”的美誉。该县旅游资源丰富,在自然风光、历史人文、农业产业等领域均占有一席之地。近年来,翁源县围绕“大湾区诗画田园康旅目的地”的战略定位,以“兰韵翁源”为品牌出发点,深入推进全域旅游示范区创建工作,高起点、高标准、全方位打造旅游战略性支柱产业。

摘要： 1项目缘起“青源智谷”是由杭州市桐庐县青源村青源小学旧址改造而成的,包括两栋老校舍的改造和建造一栋可容纳近百人会议的新建筑。改造后的项目将用作“浙江大学青年教授科技创意基地”,以促进青源村与浙江大学间的产学研合作。2现场踏勘从山下仰望,山腰处有座若隐若现的房子,人们想象不到这当初会是一所小学。两栋单层坡顶的老旧校舍呈“L”形简单排列,另两侧是围墙。围墙外有不大不小的平台,四周是绵延的青山。校舍虽然破败老旧,却兼具历史人文和自然风景的特征。

摘要： 贵州铜仁梵净山脚下,生活着土家族人民。依凭武陵山片区得天独厚的自然环境、历史人文等背景,土家族在长期尊崇“万物有灵”的饮食生产、生活实践中,开创出以顾护脾胃、首重五谷、三因制宜、药食同养等为主要特征的、蕴含民俗物质的民族文化。

摘要： 湘潭市雨湖区熙舂路逸夫小学位于湖南省湘潭市雨湖区建城路20号,始建于1999年,由工农小学、繁城小学和湘柴子弟小学三校合并而成,如今已有22年的办学历史。千年名胜雨湖滋养着学校的发展,湘潭的历史人文润泽着学校的成长。学校传承中华文明,立足传统,着眼世界,围绕“百年熙春,润朗兼济”的办学愿景,在办学理念“生命在文化中拔节”的引领下,大力打造“熙春生长力”课程,致力培养“根植中华,拥抱世界”的熙春少年。

摘要： 融媒体背景下,人民群众对精神文化的需求越发迫切,纪录片作为记录生活点滴的艺术作品,是满足人民美好生活向往的重要载体。但是县级融媒体中心因自身条件限制,在纪录片尤其是历史人文纪录片创作中存在诸多困境。本文以桓台县融媒体中心历史人文纪录片《印迹·重访》为例,对县级融媒体中心如何做好历史人文纪录片创作展开了研究,对县级融媒体中心纪录片创作现状进行了梳理,对历史人文纪录片创作的特点进行了分析,结合《印迹·重访》的创作,提出县级融媒体中心做好历史人文纪录片创作的具体路径,为县级融媒体中心拍好历史人文纪录片提供了思路和借鉴。

摘要： 在“双减”新形势下,国内中小学教育愈发提倡研学旅行。研学旅行课程属于综合性的实践活动,其便于各学科融合,逐渐成为当下教学改革的热点内容并受到社会各界的广泛关注。但是,研学旅行依然存在课程性不足、缺乏有效规划、不具有操作性、学科融合度不足等问题。基于此,从多维度探寻走向学科融合开发研学旅行课程的有效策略。

摘要： 陕西沿黄公路从华阴到府谷全长828.5千米,沿黄河西岸串联起了陕西4市12县的50多个景点,是一条近年来相当热门的旅游线路,素有中国“1号公路”之说。这条观光公路的开通,让滋育中华文明千百年的黄河右岸,有了一条现代化的公路相伴。借享旅游交通的便利,人们可以长时段、近距离亲近黄河,一睹“母亲河”真切的姿容,了解与她相依的山川自然和历史人文。

摘要： 城市现代化除了城市设施的建设、改造、改善外,还包括构建城市文化。城市文化建设需要塑造城市形象和品牌文化,其中城市文化品牌由城市形态、人文特色和社会文明等要素组成,涉及城市的政治、经济、社会秩序、历史人文等多方面。城市文化品牌内涵城市文化品牌概述城市文化是人们对城市政治、经济、文化、科技、管理等各方面的集中反映。

摘要： 城市特色空间作为城市重要组成部分,有助于提升城市品质及城市面貌,但在如今的城市化浪潮中,城市“千城一面”的问题依然存在。如何塑造城市特色空间是每个城市需要重点思考与回应的一个问题。本文以乐山为例,从自然山水、历史人文及现代风貌三个方面出发,探索性地提出城市特色空间构建体系及控制引导策略,以期对城市特色空间塑造及控制引导做出具有借鉴意义的实践。

摘要： 注重历史保护和人文关怀近年来成为城市发展和社会进步的一大趋势,这对高校人才培养提出了新的要求.2014(第二届)CIID"室内设计6+1"校企联合毕业设计活动以上海地铁交大站环境改造设计为题,作为指导老师,根据课题的社会性特点,在教学中通过现场调研—问题导出—概念推导等步骤将工程意识、历史人文和社会责任三个方面有机地结合起来,培养学生正确的设计价值观,以期为社会输送有实力有担当的新一代大学毕业生.

摘要： 城市绿道作为生态环境保护和人居环境优化的规划方式,可以将城市自然、人文资源以及城市和乡村联系起来,有益于城镇发展的总体效益.本文以湖北省宣恩县为例,对绿道规划设计进行分析,总结出以“山水、人文、生活”为主线的绿道规划,充分结合县域内部的自然山水地形、历史人文景观、村落聚居地等资源,挖掘宣恩县的地方特色和人文内涵,构建县域生态网络、传承民族文化特色、提升城乡居民生活质量,最终促进宣恩县生态环境的保护、人居环境的改善以及乡村经济的振兴效果.在中国城市发展新阶段,绿道规划应从山水、人文、生活的角度充分融入城市建设中.

摘要： 从某种意义上,聚落是一种文化现象,传统聚落承载了一个聚落优秀的地域文化和民族文化.当前,在建设社会主义新农村中如何建立传统聚落可持续发展机制,形成保护与更新的有机结合显得非常重要.本论文在调查辽宁长城沿线聚落的基础上,针对传统聚落历史人文与自然景观保护所面临的诸问题,结合具体保护与更新实践,探讨传统聚落保护更新的"共生"理念和具体措施.

摘要： 本发明提供了一种历史显示装置、历史显示系统、历史显示方法和程序。根据框在按顺序显示的历史信息排列上的操作，包括与具有通过该框而选出的第一标识符的行为信息有关的并且具有第二标识符的行为信息的共享历史信息被从服务器获取。被包括在共享历史信息中的行为信息项所包括的标识符被按顺序与历史信息的排列并行地显示，以使得第二标识符被邻近第一标识符地显示。经由第一和第二标识符，框在历史信息排列与共享历史信息排列之间移动，并且根据框在其所移至的排列上的、在所述顺序的前后方向上的操作，被包括在行为信息项中的标识符在所述顺序的前后方向上被显示。

摘要： 本发明提供了一种面向数字人文的电子邮件历史事件轴生成方法、装置、终端设备及可读存储介质，方法包括：建立深度哈希模型，并利用训练数据集对深度哈希模型进行训练；利用训练好的深度哈希模型对预先归档的电子邮件进行哈希编码，并将得到的邮件哈希码与对应的邮件进行关联存储到邮件史料数据库中；利用训练好的深度哈希模型根据获取到的检索语句生成检索哈希值并进行检索以提取出目标电子邮件；根据各个目标电子邮件的归档时间，按时间先后顺序生成电子邮件历史事件轴。本发明能够将深度学习应用于电子邮件检索，并对检索到的电子邮件生成电子邮件历史事件轴，从而能够有效辅助数字人文研究及相关电子史料的保存与利用、助力人文学术研究。

摘要： 在追踪对象的实例被分割、复制等而产生新的实例的情况下，能够容易地连续地追踪与原来的实例和新的实例相关联的事件的历史。针对每个实例，对事件附加举动ID，针对每个实例，管理事件的产生顺序。另外，在通过某个事件而从实例产生新的实例的情况下，关于该事件，对所述新的实例附加新的举动ID。然后，将关于该事件对产生源的实例附加的标识符与所述新的标识符关联起来。

摘要： 本发明提供使用区块链(BC)来管理多个车辆(V)的历史信息的历史管理方法。历史管理方法包括：根据车辆的历史信息来生成主区块(BLm)，以区块为单位设定成为主区块的备份区块(BLc)的保存目的地的节点，将与主区块相比作为历史信息的收集源的车辆不同的备份区块同该主区块一起保存至区块保存部(69)，发送由通过网络(NW)分发的恢复请求请求的特定车辆(Vr)相关的备份区块(S168)。

摘要： 本发明提供了一种历史显示装置、历史显示系统、历史显示方法和程序。根据框在按顺序显示的历史信息排列上的操作，包括与具有通过该框而选出的第一标识符的行为信息有关的并且具有第二标识符的行为信息的共享历史信息被从服务器获取。被包括在共享历史信息中的行为信息项所包括的标识符被按顺序与历史信息的排列并行地显示，以使得第二标识符被邻近第一标识符地显示。经由第一和第二标识符，框在历史信息排列与共享历史信息排列之间移动，并且根据框在其所移至的排列上的、在所述顺序的前后方向上的操作，被包括在行为信息项中的标识符在所述顺序的前后方向上被显示。

摘要： 本发明公开湿润地区历史数据缺失情况下历史农业因旱受灾折算方法，获取研究区多年水资源量、农作物播种面积，并根据研究区不同干旱频率水资源量确定不同干旱频率下的典型年；获取不同干旱频率下典型年现状农业需水量与供水量，利用供水量和需水量的比值表征作物实际单产和理论单产的比值，作为用于评估农业因旱受灾情况的判断因子；计算不同干旱频率下典型年的判断因子，当判断因子数值落入因旱受灾范围内，计算受灾率。本发明可以在缺少历史干旱年供水量数据、历史因旱受灾面积的情况下定量反应历史旱情在现状条件下可能造成的农业损失，从而指导农田水利建设以及区域水资源配置，具有较强的实用性和广泛的适用性。

摘要： 本实用新型属于资料保存技术领域，尤其为高中历史教学用历史资料保存装置，包括用于存放资料的柜体，所述柜体的内侧安装有卡板且卡板为凹形板，所述柜体的内部设有与卡板滑动套接的放置板，所述放置板的数量为两个，所述卡板的顶部设置有防脱落机构，所述柜体的内部设置有干燥装置。本实用新型通过设置两个放置板，可放置不同种类的历史资料，便于使用者寻找，配合放置板与卡板滑动卡接，可以根据历史资料的数量进行合理放置，避免出现不同种类的资料放置空间不足的现象，通过卡块与卡板卡接，避免放置板滑出，增强固定性，利用连接绳连接转动块与连接块，避免卡块出现丢失。

摘要： 本实用新型公开了一种用于历史专业的历史进程展示装置，包括支座、防滑层、连接线、辅助机构和盖板结构，本实用新型通过在支座顶部安装有辅助机构，辅助机构内设有转动盘，转动盘内设有八组放置槽，可放置八组展示卡片，配合后的转动机构进行转动，转动机构可实现转动盘进行八向平面角度转动，加上前端设置的盖板结构，盖板结构上设有三组圆槽对上端三组放置槽内卡片进行透出，便于直观的查看历史进程，在圆槽内设有灯带，照亮后，更方便明显的进行显示，有效的提高了教学的效果以及学生的理解。

摘要： 本实用新型公开了一种中学生历史学习用历史进程展示设备，包括底座，底座上表面对称设置有支撑柱，支撑柱上表面开设有开口，开口内设置有限位滑动的升降柱，升降柱顶部固定连接有固定架，固定架内壁设置有定轴转动的展示板，展示板正面一侧设置有透明展示窗口，展示板背面一侧设置有安装槽，安装槽底部对称设置有微型电机，微型电机输出端均固定连接有放置画卷的下安装套，安装槽顶部设置有定轴转动上安装套，展示板靠近安装槽外侧设置有定轴转动的开关门，开关门靠近安装槽一侧设置有补光板。本实用新型，具备结构简单，方便更换，使用方便的优点，解决了现有展示装置结构复杂不便于更换画卷的问题。

摘要： 本实用新型涉及展示架技术领域，尤其是一种历史教学用历史地图展示架，固定条固定连接至支撑架上，连接板固定连接至固定条上，支撑架通过移动条，移动条上开设有滑槽，移动条上开设有第二凹槽，固定机构包括第一凹槽、移动块、弹簧和压块，固定条上开设第一凹槽，移动块可滑动的连接至第一凹槽上，弹簧的一端固定连接至第一凹槽上，弹簧的另一端固定连接至移动块上，压块固定连接至移动块上的底端，压块挤压固定条。本实用新型通过支撑架调节移动条的高度，使得历史地图的底端位于移动条上，夹持机构连接第一磁铁块，将历史地图的底端固定，在展示的过程中不会发生回缩，同时也不会飘动。