您现在的位置: 首页> 研究主题> 卫生检验

卫生检验

卫生检验的相关文献在1983年到2022年内共计1223篇,主要集中在预防医学、卫生学、轻工业、手工业、畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂 等领域,其中期刊论文1096篇、会议论文34篇、专利文献74653篇;相关期刊402种,包括应用预防医学、肉品卫生、浙江预防医学等; 相关会议20种,包括2014年营养与食品科技学术年会暨“营养·食品·安全·健康”成都论坛、第十二次全国劳动卫生与职业病学术会议、第九届中国标准化论坛等;卫生检验的相关文献由2111位作者贡献,包括王万东、张凯、陈廷等。

卫生检验—发文量

期刊论文>

论文:1096 占比:1.45%

会议论文>

论文:34 占比:0.04%

专利文献>

论文:74653 占比:98.51%

总计:75783篇

卫生检验—发文趋势图

卫生检验

-研究学者

  • 王万东
  • 张凯
  • 陈廷
  • 李晶
  • 杨金玲
  • 刘振方
  • 王文军
  • 付宗坤
  • 侯黎伟
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

搜索

排序:

年份

    • 刘慧军
    • 摘要: 随着改革开放的影响范围不断深入,畜牧业成为农村经济发展的重要支柱,但畜牧业若要安全、卫生、高效的发展,则需要重视兽医卫生监督检查工作,促进兽医公共卫生监督管理制度的建设,才能使我国的畜牧业朝着健康、安全、环保、生态化的方向不断发展.畜牧业是现代农业的重要组成部分,同时也是增加农民收入的重要产业.其中,基层畜牧兽医主要负责做好动物疫病的防控,保证我国畜牧业的健康发展和人民的食品安全.本文从现状以及改进途径两方面展开分析,探索畜牧兽医卫生检验工作的时代意义.
    • 迟兰; 王玉燕
    • 摘要: 针对高职院校社招班学员不能全日制在校学习,需要实行弹性学制的现状,文章以《动物性食品卫生检验》课程为例,探索运用慕课这一新型教学模式,将专业教学资源、慕课视频、微课等信息化教学资源合理应用到教学中,改变传统课堂教学模式,建设适合社招班学员的课程教学资源库,形成一整套教学资源,解决社招班学员利用信息化教学资源进行线下和线上相结合的混合教学模式中教学资源不足的问题,以便顺利完成课程的教学目标,提升教学效率。
    • 周沼
    • 摘要: 基层疾控机构的卫生检验工作不但能够为传染病防治、公共卫生管理等工作提供科学的检测依据,也能为政府制定传染病防治措施等相关政策提供数据支持。但是,卫生检验工作中依然存在一些问题制约着这项工作的开展。本文结合工作经验,详细分析卫生检验工作中存在的问题,并提出了改进策略。
    • 首都公共卫生编辑部
    • 摘要: 《首都公共卫生》是北京市卫生健康委员会主管、北京市疾病预防控制中心主办的国内外公开发行的公共卫生科技期刊,为“中国科技核心期刊”和《中国学术期刊影响因子年报》统计源期刊。本刊聚焦我国快速城市化进程中传染病和慢性病防控、环境与健康、食品安全等重大公共卫生与健康问题,及时反映该领域的新思维、新进展、新方法和新经验。主要栏目:标准·指南·共识、专家述评、专题研究(专栏)、论著、综述、疫情报告、疾病监测、突发公共卫生事件、调查研究、实验研究、卫生检验、健康教育、卫生管理等。
    • 王晋磊
    • 摘要: 我进入生猪屠宰、肉品销售市场,从事动物卫生监督工作30余年。看到在党的领导下我国经济保持快速增长,市场日益繁荣,肉品市场发生了翻天覆地的变化。1985年2月14日国务院《家畜家禽防疫条例》颁布,动物卫生监督所进入城区各个农贸市场开展猪肉、牛肉、羊肉和鸡的检疫、卫生检验及其执法。
    • 刘婧媛; 刘金忠
    • 摘要: 目的疾病控制机构卫生微生物检验质量与控制管理分析。方法选择本疾控中心于2020年1~12月检验科工作人员共10名,进行微生物检验共400次,其中2020年6月之前未实施质量管理,2020年6月之后实施质量管理控制管理措施。对比在实施管理措施前后的检验效果,并对在检测过程中可能影响微生物检验质量的因素进行统计和分析,且予以相应的总结和分析。结果本次所选400例卫生微生物检验结果的研究对象中,影响微生物检验质量的因素主要包括检验人员素质、设备配置、检验环境及检验结果,其中占比最多的为检验人员素质和设备配置;在实施质量管理制度后的试剂掌握度、操作能力以及培养基处理效果均得到显著提升,组间差异存在统计学意义(P<0.05)。结论在疾病控制机构卫生微生物检验质量与控制管理中,需增强对工作人员的专业知识培训,并对实验室卫生及后期维护等制定标准的规章制度,提升实验室检验质量。
    • 刘红文; 邵军丽; 郭莲仙; 李林秋
    • 摘要: 为了解学生对《卫生检验与检疫专业实践技能》课程的满意程度,审视教学及考核过程中存在的不足,加强教学管理,提高教学质量,我们以无记名形式对2017级55名卫生检验与检疫专业学生进行问卷调查统计分析.从课程的开设形式、项目设置、考核方式、教学效果和学生学习态度等方面进行课程满意度进行调查和教学质量分析.结果显示,课程经过5个学期的运作,已日趋完善,学生对课程培养目标较为清晰,对课程设置的整体认可度较高,但在考核内容、项目设置和考核形式等方面还需进一步加强和完善.针对这些问题,我们进行了一系列教改措施,如将基本操作技能考核日常化、增设微生物技能考核、优化作业指导手册和完善考核评分标准等.
    • 孙文红
    • 摘要: 目的:随着人们的社会行为以及生活方式的变化以及自然环境的恶化,导致公共卫生事件的突发率随之增加,此类事件大 都具备突然、紧急、复杂等特点,极易引发传染性疫情、原因未知性疾病以及卫生中毒类事件。疾控中心不仅负责着各类传染病、流行 性疾病的防控任务,同时也肩负着及时预防与处理公共安全事件的职责。对于疾控中心而言,疾病预防的基础便是卫生检测,而检测 工作的质控效果关系到人们的生活质量。基于此,有必要积极健全卫生检验的质控体系。
    • 程艳君
    • 摘要: 基层医疗卫生检验工作的发展状况,在很大程度上关系到基层人民群众身体健康和生活质量.突发公共卫生事件背景下基层医疗卫生检验方式需要结合应急需求,统一规划并实施动态管理.本文首先概述了突发公共卫生事件与卫生检验的含义,探讨了突发公共卫生事件背景下基层医疗卫生检验工作存在的问题,论述了如何建立突发公共卫生事件背景下基层医疗卫生检验工作体系,并提出了相关配套措施:规范检验仪器的使用与样本采集、不断优化各类卫生检验结构、完善卫生检验人员对口支援基层制度.
    • 毛俐; 吴暾艳; 王彬; 苏会岚; 陈朝琼
    • 摘要: 探讨了"尤登双样"在卫生检验实验课程教学评价中的应用.以卫生检验本科2017级空气理化检验和2018级卫生分析化学实验课程为研究对象,将"尤登双样"评价应用到实验教学评价中,以系统误差、随机误差、正态分布受控率等参数,对实施和未实施双样评价的学生误差控制能力进行对照研究.结果 表明,"尤登双样"评价教学实施组学生实验系统误差明显减小,随机误差正态分布受控率明显增加,有效导向误差控制等实验室质量控制相关专业技能培养.
  • 查看更多

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号