卡片
卡片的相关文献在1936年到2023年内共计8872篇,主要集中在一般工业技术、机械、仪表工业、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文2527篇、专利文献6345篇;相关期刊1149种,包括中国信用卡、图书馆建设、中国图书馆学报等;
卡片的相关文献由10323位作者贡献,包括王开来、赖耀惠、郑孟仁等。
卡片
-研究学者
- 王开来
- 赖耀惠
- 郑孟仁
- 吴伟文
- 王维佳
- 于华章
- 陆舟
- 徐飞
- 刘丙毓
- 赖汉进
- 黄文豪
- 李南彪
- 高洪勇
- 徐春海
- 不公告发明人
- 任佳
- 刘洋
- 郑鸿飞
- 丁茂林
- 孙伟
- 李东声
- 何辉
- 余启佳
- 太田惠治
- 孙欣
- 王磊
- 顾校平
- 黎理杰
- 刘刚
- 黎理明
- 刘宏伟
- 孙永文
- 小口茂贵
- 蒋维娜
- 陈伟
- 陈喆
- 魏广来
- 何宗盛
- 曾敏
- 温兴波
- 王波
- 王育太
- 关泽彦
- 朱剑文
- 段晓燕
- 熊曙光
- 罗北
- 胡彬
- 蔡冰
- 谢爱文
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徐树东
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摘要:
用下面卡片上的数摆出学过的除法算式(卡片上的数可以重复使用)。解答这道题,如果只摆出一二个除法算式比较容易,如果既不遗漏又不重复地摆出所有符合条件的除法算式,可以分以下三步:一定。首先确定已经学过的除法算式的范围,仔细观察卡片上的数可以看出:运算的范围主要是用“2-6的乘法口诀”求商,所以商可能是卡片中比较小的3、4、5、6四个数。
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菡萏
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摘要:
五颜六色的热气球也能当玩具?怎么玩呢?和妈妈一起准备一张热气球卡片,中间球体掏空。宝宝根据每个提示卡上热气球的不同配色,任意挪动自制热气球卡片,找到与提示卡相一致的颜色组合。看看你能不能拼正确吧!
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刘玉婵;
蓝海鹏
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摘要:
怎样做能更好地理解组合图形的面积计算问题?可采用如下教学环节。学具准备:若干个面积为1平方厘米的小正方形卡片、一把直尺、一个直角三角板等。一、自主探究请你计算下面图形(如图1,单位:厘米)的面积。1.估。请你估一估,这个图形的面积大概是多少平方厘米。2.摆。请你用面积为1平方厘米的小正方形卡片在图1上摆一摆,用了几个小正方形?图1的面积是多少?
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沈强
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摘要:
初学质数与合数时,怎么做才能让学生更好地理解其含义呢?可以采用以下的教学过程。一、游戏引入,画图表示1.读懂规则,同桌比赛。出示8张数字卡片(2~9),反面朝上,同桌两人任摸1张,想一想摸到的数所含的因数个数,因数个数多的同学获胜,同桌两人采用三局两胜制。2.确保获胜,寻找方法。提出活动要求:把8张数字卡片平均分装在两个信封里,一个信封自己摸,另一个信封让同桌摸,要保证每一次比赛都获胜,你会怎么放卡片?
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黄翠芬;
黄燕玲(指导)
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摘要:
一、游戏背景[活动来源]随着自主游戏的开展,幼儿开发了一物多玩、单功能变多功能的游戏。最近幼儿最感兴趣的游戏是把科学区的圆点卡片变成投掷物。开创这一玩法的是奇奇,只见他将一叠卡片带到外面宽敞的过道上,一片一片地向前飞掷,一边丢一边看着每次卡片飞出去的距离,然后一次比一次用力,希望超过此前的距离。他的行为吸引了不少幼儿,一场“比谁掷得远”的游戏拉开了帷幕。欣欣提议:“要画一条线,大家站在线后面投掷,这样才准!”玩了一会儿,华华说:“卡片太轻了,飞不远!”此时,自主游戏时间到了,幼儿的飞掷游戏戛然而止。考虑到幼儿关于“怎样掷得远”的探索还远没有结束,我生发设计了“趣味飞碟”这一主题游戏活动。
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傅善林;
陈泰烨
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摘要:
1.对于任意的正整数n,记g(n)为所有集合{1,2,…,n}中严格递增的三元数组的个数.求最小的正整数n,使得g (n)可以写成三个不同素数之积,且这三个素数均在一个公差为336的等差数列中(并不一定是连续的三项).2.卡特手上有2n+1张卡片,其中一张上写有0,剩下的卡片中写有1,2,…,n的各两张.
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杨会会
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摘要:
森林里要举办联欢会,要求每个小动物去的时候都带一张数字卡片。小伙伴们带着卡片相约去参加(如图1),但途中要经过一座桥,看桥的桥爷爷对他们提出了要求:你们每两个一组,手上的数字卡片组成进位的加法算式,并算出得数,才能过桥。
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刘晨曦;
李芬(指导)
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摘要:
亲爱的小朋友,你想成为怎样的人?怎样来实现?实现后,你可以去做什么?本期的各位小作者已经把自己的答案藏在写话中啦!他们还留下了五张相应的身份卡片,你能集齐它们,并根据自己在阅读中的理解把它们填全吗?
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摘要:
小朋友,本期中的五张“XXXX家”身份卡片你都找全了吗?你又新填入了哪些内容呢?如果五张里没有你心仪的身份卡片,下面还有一张空白卡片留给你自由发挥哟!冰天雪地中,一个高大的雪人正紧张地看着落在自己胡萝卜鼻子上的小鸟。雪人和小鸟各自在想什么?他们之间又会发生什么故事呢?请发挥想象,创作一个有趣的故事吧!