单字
单字的相关文献在1960年到2022年内共计327篇,主要集中在汉语、语言学、中国文学
等领域,其中期刊论文155篇、会议论文1篇、专利文献171篇;相关期刊114种,包括中国版权、知识产权、今日中国:中文版等;
相关会议1种,包括第二届婺源国际茶会等;单字的相关文献由402位作者贡献,包括陈淮琰、陈达志、何代水等。
单字
-研究学者
- 陈淮琰
- 陈达志
- 何代水
- 刘刚
- 王永攀
- 蒋阳安
- 蔡世光
- 郑琪
- 余俊
- 周伟英
- 简筮哲
- 钟辉
- 陶鑫良
- B·L·沃辛顿
- B·扎维里
- F·R·格鲁纳
- W·Y·P·王
- 付笑冰
- 伊彤彤
- 何家骅
- 侯师
- 冯亮
- 刘佳岩
- 刘佳峰
- 刘庆隆
- 刘廷超
- 刘知远
- 刘辉
- 劳炽元
- 叶浩铭
- 司天歌
- 吕朝阳
- 周军
- 周华嵘
- 周神特
- 姚磊
- 孙华明
- 孙君意
- 孙庆鹏
- 孙泽昌
- 孙涛涛
- 孙茂松
- 尹亚伟
- 屈晓娥
- 廖丽娟
- 张九龙
- 张健
- 张公礼
- 张建达
- 张彦凯
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摘要:
2022年8月20日,《现代汉语规范词典》(第4版)发布暨学术研讨会在京举办。《现代汉语规范词典》于20世纪90年代开始编写,2004年正式推出第1版。《现代汉语规范词典》(第4版)的修订在国家语委咨询委员、第四届辞书事业终身成就奖获得者李行健的主持下,由20多位专家历时8年倾力打造而成,收录单字1.2万余个、词目7.2万余条、例证8万余条。李行健介绍。
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朱光潜
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摘要:
我常看见学英文的人埋头读字典,把字典里的单字从头记到尾,每一个字他都记得,可是没有一个字他会用。这是一种最笨的方法。他不知道零星的单字是从活的语文(话语和文章)中切割下来的,失去了它们在活的语文中与其他字义的关系,也就失去了生命,在脑里也就不易“活”。所以学外国语,与其记单字,不如记整句,记整句又不如记整段整篇,整句整段整篇是有生命的组织。学外国文如此,学其他一切学问也是如此。我们必须使所得的知识有组织,有关系条理,有系统、有生命。
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李兴柏
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摘要:
2008年冬天,退居二线的我,在市新华购书中心精品书橱里,偶然发现了一本久寻不得的书——《甲骨学辞典》。翻开一看,不但有单字解释、用途,还有每个单字甲骨文的写法,其字清劲俏丽,古朴多姿,让我领略了甲骨文的神奇。我觉得这真是一本好书。
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陈鹤
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摘要:
“集王行书”是将王羲之作品中的单字摹出,组合并摹刻成新的文本和法书作品。王书单字所缺者,则存在着较为复杂的用字情况。这类作品以《集王圣教序》《兴福寺半截碑》等为代表,目前相关的研究成果多集中在其拓本流传、风格分析、后世影响等方面。本文拟通过对比 现存唐代王书集字作品和传世王书摹本的字形,分析二者之间的异同,探究唐代集王碑刻单字来源的具体形式,明确集王作品与王羲之原作的形神得失,以期补充当前对集王作品的研究,方便学书者观察、对比和取法。
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任昊
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摘要:
全文以唐宋集王行书现象的比较分析为主线,来研究唐宋集王碑刻的不同特征.文章首先整理了唐宋集王行书碑刻,并简要对集王行书碑刻的撰写者、集字者、集字内容等进行比较分析.然后对唐宋集王行书碑刻进行了单字和章法比较,并试图找出可能造成差异的原因.最后,探讨了唐宋集王行书碑刻对我们学习王羲之书法的启示及意义.
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王思芸
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摘要:
提要:随着越来越多的外国人开始学习和关注汉语,随着学习汉语的热潮在全世界范围内的影响力越来越大,汉语言已经成为了一种世界性的交际工具.因此在全世界范围内,对汉语教师的要求也逐步提高,在教学实践的过程中,无论是学生还是教师都感到,汉字的教学是整个汉语教学中最难的部分.也正是因此,有关汉字教学的研究越来越能够吸引到推动本学科发展的学者们的注意力.
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吴漾;
张丽玮;
代月函
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摘要:
Patentics智能化语义检索具有丰富的检索字段[1],本文通过生物设备领域的实际案例,对比分析了Patentics的自动排序方式以及不同的关键词提取原则进行人工干预的关系.研究表明,简练准确提取关键词、使用词根表达关键词、以及适当提取总结发明构思作为人工干预可有效提高生物设备领域的检索效率,快速浏览命中目的文献.
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