十二册

摘要： 下了三十多年的围棋，在我想要收藏围棋书的时候．脑海里蹦出来的第一个名字是——坂田荣男。在二手书网站搜索一番，《坂田荣男围棋全集（全十二册）》终于摆进了我的书柜。这套书在围棋爱好者中享有盛誉，但我对剃刀坂田著作的关注并不是来自棋友对这套书的评价，而是源自中学时代，源自我的同学和围棋伙伴——张胜。

摘要： 御制三希堂石渠宝笈法帖 估价：RMB300万-500万元拍品描述：此《御制三希堂石渠宝笈法帖》一套三十二册，用桃花纸、御制墨。墨黑如漆。光亮可鉴。当为乾隆时期初拓原装本。第十八卷楷书《卫宜人墓志》，无彭元瑞跋语，且未刻花边；前后附页为明黄洒金笺，与北京故宫博物院藏本颜色级别等同，规格较高；封面为宋锦面，与国家图书馆藏本封面配制年代等同。全套三十二册，无配本。后藏家以木匣护持。为私家传世极为珍贵者。

摘要： 《韩清净全集》（全十二册）于2015年8月由国家图书馆出版社正式出版。韩清净（1884—1949）著名佛学家，以唯识学研究与欧阳竞无并称为“南欧北韩”。其时领导下的“三时学会”以讲学、刻经并重，是民国时期北方著名的佛学研究团体。此书是韩清净先生作品的第一次结集出版，共书录韩老作品30余种，分为三种版本形态：一为手稿；二为本人讲述，弟子笔受；三为民国时期出版的文献。内容涉及般若经典、唯识经典、小乘经典和韩清净及三时学会相关的其他文献三十三篇，其中包括韩老部分重要手稿。

摘要： 《鸟谱》又称《仿蒋廷锡鸟谱》，共十二册，其第一至四册随清官的大批珍贵文物，被蒋介石国民政府运至台湾，目前，被保存在台北故宫博物院，第五至十二册收藏在故宫博物院。

摘要： 《新课程标准》对小学生的阅读提出了具体的量化指标，要求小学六年课外阅读量不少于145万字。但就目前来讲，小学阶段十二册教材的阅读量只有几十万字，学生平均每天只读130字左右，所以仅靠课内阅读的训练是远远不够的，这就需要大量的课外阅读。

摘要： 教学内容北师大版小学数学六年级教材十二册第30至32页。教学目标1．结合具体情境，认识比例尺。2．能根据图上距离、实际距离、比例尺中的两个量求第三个量。

摘要： 以学生＂学＂的活动为基点,来调整和确定教师的＂教＂,这就是当前被很多学校实践的＂以学定教·自主建构＂的课堂教学模式。下面笔者以苏教版十二册《图形的放大与缩小》一课为例谈谈具体实践及思考。一、细订学案：以学定教的重要准备现代教学论认为,在教学活动中,学生是学习的主体,教师则发挥着主导性作用。

摘要： 统观小学一至十二册的教材．计算教学占了相当大的比重。作为一线的教师，在计算教学上，我们也付出了很多的心血进行研究。分析当前计算教学的现状，我认为存在的优势很多，比如说重视口算训练，强调计算法则，强调算法多样，重视简便算法。重视估算意识的培养等等。但是，我也认为在当前的计算教学中还存在许多不尽如人意的地方，比如．简单重复的训练太多。学生感到枯燥乏味；算理讲得过多，给学生的表达设立了障碍，致使训练的时间相对减少：教学中缺乏思维训练，只是简单地为计算而教学计算：求准确求速度，忽视了良好计算习惯的培养，等等。针对这些问题．我认为计算教学应该做到以下几点：

摘要： 哈尼／阿卡先民创造的传统文化遗产，是人类优秀文化的组成部分，也是当今世界民族学和人类学研究的重要内容之一。20世纪80年代以来，哈尼／阿卡文化作为中国乃至世界的珍贵文化遗产，引起了国内外专家、学者的广泛瞩目，并成为了一门国际性的显学。《国际哈尼／阿卡文化实录丛书》填补了国际哈尼／阿卡文化对偏远地区调查研究和总结的空白。

摘要： 哈尼／阿卡先民创造的传统文化遗产，是人类优秀文化的组成部分，也是当今世界民族学和人类学研究的重要内容之一。20世纪80年代以来，哈尼／阿卡文化作为中国乃至世界的珍贵文化遗产，引起了国内外专家、学者的广泛瞩目，并成为了一门国际性的显学。《国际哈尼／阿卡文化实录丛书》填补了国际哈尼／阿卡文化对偏远地区调查研究和总结的空白。

摘要： 本发明提供一种能够改善故障诊断的作业效率等的电子手册显示方法和电子手册控制装置。电子手册控制装置(36)显示检查作业选择画面(100)，该检查作业选择画面(100)按照每个DTC一并显示故障概要显示区域(114)、检测范围显示区域(116)和检查部位显示区域(118)，其中，故障概要显示区域(114)显示与DTC对应的故障的概要；检测范围显示区域(116)通过图示来显示DTC的检测范围；检查部位显示区域(118)将与DTC对应的检测范围内的检查作业项目划分为最小作业项目并作为选项(158a～158d)以能够选择的方式显示。当选择了选项之一时，使对应于该选项的检查作业说明画面(200)显示于显示装置(40)。

摘要： 香烟纸册(100)，所述香烟纸册带有外包装(1)和至少一个香烟纸册插入件(2，2’)，该香烟纸册插入件容纳恰好一叠香烟纸(3)。

摘要： 本发明涉及一种十二内酰胺的制备方法及其合成装置、通过合成装置制备的十二内酰胺组合物及利用上述十二内酰胺组合物的聚十二内酰胺的制备方法，上述十二内酰胺的制备方法包括：步骤a)，在催化剂体系下，通过贝克曼重排反应(Bechmann rearrangement)来将环十二烷酮肟合成为十二内酰胺；步骤b)，将在上述步骤a)中合成的十二内酰胺混合到良溶剂并去除上述催化剂体系；以及步骤c)，将在上述步骤b)中去除上述催化剂体系的十二内酰胺混合到不良溶剂来进行重结晶。

摘要： 本发明提供车辆告警信息与车辆用户手册联动方法及车辆用户手册，所述方法包括获取并解析车辆告警信息，得到包含在所述车辆告警信息中的车辆告警信息标识号；根据所述车辆告警信息标识号，检索所述车辆告警信息标识号映射的用户手册内容链接地址；当检索到所述车辆告警信息标识号映射的用户手册内容链接地址时，跳转并显示所述用户手册内容链接地址对应的用户手册标题所在的页面。通过本发明，解决了现有告警信息与用户手册页面联动过于依赖OTA方式，不合理且不符合车机操作系统特性的问题。

摘要： 一种手册管理装置、手册管理系统以及控制程序，其还基于隐性知识，更有效地进行作业的改善。手册管理装置(10)具备：取得部(111)，取得表示由规定的熟练度的作业者实际进行了与作业手册对应的作业工序的作业的第一作业数据和表示由比规定的熟练度还低的熟练度的作业者进行的作业工序的作业的第二作业数据；比较部(112)，通过将所取得的第二作业数据与第一作业数据进行比较，从而比较作业工序；提取部(113)，提取第二作业数据的作业时间相对于第一作业数据的作业时间的长度为规定值以上长或者比率为规定值以上大的作业工序、或者与特定的作业有关的动作不同的作业工序；以及通知部(115)，将提取部(113)所提取的作业工序判定为包含隐性知识的信息的作业工序，进行促使对于包括用于确定所提取的作业工序的信息以及该作业工序的作业手册的改善的通知。

摘要： 本发明涉及习题册、基于习题册的远程教学方法、装置、设备和介质，该远程教学装置包括：特殊编码获取单元，用于获取习题页上的特殊编码；知识点确定单元，根据所获取的特殊编码确定知识点；以及课程提供单元，根据所获得的知识点，提供对应的课程。

摘要： 本发明提供一种电子手册显示方法和电子手册控制装置，能够易于掌握作业整体且简易掌握作业整体的要点，并且能够简单地掌握重要信息。在电子手册显示方法和电子手册控制装置(36)中，立体分解图(308)将单个零部件(330)按在同一观察方向上对齐后的分解状态与辅助线(331)一起显示，并且与各单个零部件(330)的配置对应来显示链接显示(332)，其中，辅助线(331)是表示构成零部件单元(202)整体的多个单个零部件(330)彼此的安装关系的连接的共用线。控制装置(36)在选择链接显示(332)中的任一项时，使监视器(40)显示与所选择的链接显示(332)对应的单个零部件(330)的作业引导显示(400)。

摘要： 本发明提供一种能够改善故障诊断的作业效率等的电子手册显示方法和电子手册控制装置。电子手册控制装置(36)显示检查作业选择画面(100)，该检查作业选择画面(100)按照每个DTC一并显示故障概要显示区域(114)、检测范围显示区域(116)和检查部位显示区域(118)，其中，故障概要显示区域(114)显示与DTC对应的故障的概要；检测范围显示区域(116)通过图示来显示DTC的检测范围；检查部位显示区域(118)将与DTC对应的检测范围内的检查作业项目划分为最小作业项目并作为选项(158a～158d)以能够选择的方式显示。当选择了选项之一时，使对应于该选项的检查作业说明画面(200)显示于显示装置(40)。

摘要： 本发明实施例提供一种电子手册和电子手册的显示方法，其中，电子手册包括手册配置页面和若干个结构化文本；手册配置页面包括章节查询信息和属性查询信息；章节查询信息包括若干个章节标签和每一章节标签的关联信息，任一章节标签的关联信息用于映射任一章节标签对应的若干个结构化文本；属性查询信息包括若干个属性标签和每一属性标签的关联信息，任一属性标签的关联信息用于映射任一属性标签对应的若干个章节标签。本发明实施例提供的一种电子手册和电子手册的显示方法，可以通过属性标签和/或章节标签查找结构化文本，在常规电子手册的基础上加入了可交互的索引功能，帮助用户快速查找需要了解的信息，提高信息检索效率和学习效率。

摘要： 本实用新型提供一种用于文件收纳册的夹层结构及文件收纳册，涉及文件收纳册的技术领域，夹层包括呈片状的夹持页，所述夹持页表面的两侧均设有第一夹持片，所述夹持页表面的两端均设有第二夹持片，通过所述第一夹持片和第二夹持片夹持物体。本实用新型通过设置夹持页，并在夹持页的两侧设置第一夹持片，夹持页的两端设置第二夹持片，通过第一夹持片和第二夹持片对纸张的上下左右4个方向进行夹持，提高夹持的能力，除此之外，还能减少夹层原料的使用，从而减少企业的生产成本，另外由于夹层只有一个夹持页，使其夹层的厚度变薄，使其整个文件收纳册内部的夹层可以设置更多个，进而能够提高产品的容纳性，再进而提高实用性。