医学检验技术

摘要： 近年,学院加大实训基地建设力度,先后建成护理学、康复治疗学、医学检验技术、口腔医学技术实训中心(实验室)。其中,护理实训中心为自治区级学院转型发展试点专业群基地,投入资金800多万,面积达1300多平方米,拥有高标准的临床护理仿真模拟教学环境和-批国内外先进的高端智能化、数字化教学设备,中心建有护理人文长廊,实验室内布局贴近护理职业环境,为训练学生临床及社区护理综合技能,全面提升学生综合职业能力奠定了基础。

摘要： 医学检验技术专业的教学模式目前以线下讲授式为主,线上教学模式使用较少,混合式教学是一种将“线上”与“线下”相结合的教学模式,依托线上教学平台的混合式教学模式能够将医学理论灵活应用到临床实操中,极大提高学生的积极性,通过加入思政元素和利用线上平台进行虚拟仿真实验项目的实施,丰富教学内容,改革教学模式。

摘要： 技能大赛是检验职业院校专业教学水平及人才培养质量的标准之一。技能大赛是职业教育发展的助推器。结合我校参加五届技能大赛以来的总结和思考,本文分别从技能大赛促进人才培养模式创新、加快师资队伍建设、充实课程内容、推动实验室建设、促进校企合作良性发展、加快在线资源建设、助推学生综合素养提升、提升志愿服务能力等方面论述技能大赛对医学检验技术专业教学的促进作用。

摘要： 作为医学检验专业接班人的新一代实习生,对他们的培养尤为重要。基于此进行调查分析,重新对医学检验实习生的生物安全防护意识及意识形态做出思考,为推进医学检验教育事业的发展而助力。

摘要： 为适应社会发展需求,陕西中医药大学围绕应用型医学检验技术专业人才培养,从修订人才培养方案,构建实践教学新模式,加强素质教育3个方面进行改革和实践,注重对学生实践能力和创新精神的培养,构建三位一体应用型医学检验技术专业人才培养模式。

摘要： 教学改革创新发展对职业教育教师专业化发展提出了新要求。高职医学教育教师专业化是促使高职医学专业教育教师成为专门人员、提高专业地位的过程,即培养教师职业化、技能化、社会化的过程。教师专业化不仅是适应社会发展的需要,也是职业教育发展的需要,更是实现教师自身价值的重要措施。课堂教学改革的理论探索和实践经验,反映出教师专业化水平不高的问题,成为教育改革的制约因素。该文探讨了如何更好地促进医学高职院校教师教学能力的专业发展和提升课堂教学效果。

摘要： 根据学科发展和社会需求,从应用型医学检验技术专业人才的培养目标、课程体系、教学方法和手段、实践教学平台与产学研相结合等几个方面进行医学检验技术人才培养模式的改革与实践。

摘要： 生物化学检验课程是医学检验技术众多专业核心课程中较为重要的一门课程,主要任务是培养医学检验技术的高端医学现代化技能人才。思政教育与专业教育的融合是强调专业教育过程要融入引导学生树立正确人生观、价值观和世界观的课程相关的小故事、启发等,对于提升学生思想道德与专业素质,进而实现学生思想政治教育在新时期下的人才培养目标具有重要作用。文章通过文献研究法、调查研究法和比较研究法三种方法,向生物化学检验课程引入思政元素进行探索,对教学过程中初步提炼出的本课程思政元素及其在学校课堂和实习单位的实施过程进行实证研究,来提升生物化学检验课程课堂育人的功能,实现在高职教育中立德树人的目的。

摘要： 为更好地培养中职检验专业学生的形态识别能力,以骨髓正常细胞形态识别为例,依托信息化教学技术,针对学生学习特点,选择图形组织者、有声思维和刻意练习3个教学策略进行教学设计,旨在帮助学生进行认知加工、建立并不断完善心理表征,形成适用于中职层次学生的形态识别教学模式。研究表明,该教学模式与传统教学相比,可以更加有效地提升学生的形态识别能力。

摘要： 实验室自动化、智能化的发展及分子生物技术、免疫标记技术、质谱技术等新技术的成熟与应用,不仅为医学检验的发展提供了新的契机,同时也对人才培养提出了新要求。新医科背景下,医学检验学科体系的改革和教学理论的创新,丰富和发展了其学科内涵,也促使医学检验走上“医理工”多学科交叉融合发展之路。随着医学检验本科学制“五改四”并被归入新设置的“医学技术”一级学科,培养以医学技术为主、临床医学为辅的检验技师成为本科教育主要任务。这些变化也促使了医学检验教育教学发展重点的转变,如何培养出适应新形势的高素质人才成为医学检验教育的关键。本文面向国家重大战略需求,明确了多学科交叉融合是医学检验专业发展的必由之路,同时立足学科交叉融合探讨新医科背景下当前医学检验本科生培养中存在的问题,并探索多学科交叉融合人才培养模式在医学检验本科教学中的应用,以期为医学检验人才培养模式的改革提供理论依据、为创新人才培养模式提供新思路。医学检验学科发展应牢牢把握多学科交叉融合新方向,培养出兼具医学基础知识、临床检验实践能力和前沿检验技术的高素质复合型检验人才。

摘要： 了解第三方独立实验室发展现状以及其快速发展对高学历人才需求情况;分析高等学校医学检验技术研究生培养方案与第三方独立实验室人才需求的差异情况;进而探究医学检验专业研究生很少就业于第三方独立实验室的可能原因,最终就如何优化高等学校医学检验技术研究生培养方案,以便适配第三方独立实验室市场人才新需求,并为医学检验技术研究生拓宽就业渠道及优化职业发展前景打好基础.

摘要： 能反映基层部队卫生部门医学检验卫勤工作顺利开展的基本因素为仪器设备和人才。通过对基层部队陆军师以下医院医学检验工作的调研，初步掌握了工作性质和内容。同时，分析了基层部队卫生士官医学检验技术专人才现状。对照目前人才培养现状，大力进行教育教学研究和学科建设。为更好地进行人才培养、向基层部队输送合格的医学检验卫生士官人才，明确了努力方向。

摘要： 本实用新型提供一种医学检验用具分类放置的医学检验箱，包括：外壳、顶盖、存放板和分隔板，所述外壳顶端一侧转动安装有顶盖，所述外壳内部滑动安装有存放板，所述外壳内部位于存放板底端设置有分隔板，所述存放板内部固定安装有用于分割内部空间的分割装置，相对于传统的医学检验箱，本设备在使用时可以根据使用者自身的需求来调整设备内部空间的分布，使得内部工具的存放更加合理，方便后续快速拿取工具和药品，从而大大的提高了设备的使用效果，还可以对使用过的工具进行单独存放，防止因为已使用过的工具对内部其他工具和药品造成污染，保证了内部工具的纯净度，使得设备整体的工作质量得到提高。

摘要： 本实用新型提供了一种医学检验用具分类放置的医学检验箱，包括箱体，所述箱体内活动设置有多个隔板，多个隔板将所述箱体分隔成多个存储区，每个所述存储区内横向设置有多个调节板，所述调节板可沿所述隔板的长度方向滑动，所述调节板用于将存储区分隔成多个不同的存储空间以放置不同检验用具；其可以根据不同检验用具的尺寸大小，自主选择多种不同的分类存放方式，提高了使用的便利性。

摘要： 本实用新型公开了一种医学检验用具分类放置的医学检验箱，包括箱体，所述箱体的内壁分别固定连接有第一隔板和第二隔板，第二隔板的正面固定连接有放置板，第一隔板的侧面固定连接有阻挡板，阻挡板的下表面分别固定连接有固定块、配合座和紫外线消毒灯，固定块的正面开设有安装孔，安装孔的内壁固定连接有电动推杆，电动推杆的伸缩端固定连接有切割刀。该医学检验用具分类放置的医学检验箱，一次性用具通过放置孔推动滑动板滑动，挤压弹簧搭接微动开关时，电动推杆带动切割刀配合配合座将一次性用具切割，同时弹簧将滑动板顶起振动能够将切割后的一次性用具分散，便于下次的放置，从而使该检验箱能够进行一次性用具使用后的回收。

摘要： 本实用新型公开了一种医学检验用具分类放置的医学检验箱，包括检验箱，通过铰链活动连接在检验箱顶部的箱盖，所述箱盖的底部固定连接有压紧垫，所述压紧垫的底部固定连接有压紧簧，所述压紧簧的底部固定连接有压板，所述检验箱内腔底部的两侧均固定连接有导柱，所述导柱表面的顶部套接有放置板一，所述导柱表面的底部套接有放置板二。本实用新型达到可以对内部器具药瓶进行限位减震的效果，该医学检验用具分类放置的医学检验箱，解决了现有的医学检验箱其内部不具备对器具药瓶进行限位的结构，在携带的路上就很容易产生晃感，这些晃感就会使内部的器具药瓶出现倒塌现象，导致器具药瓶损坏的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种医学检验用具分类放置的医学检验箱，包括相互对接配合的箱体、箱盖，还包括多组对医学检验用具存放的网格内衬板，所述箱体外侧设置有背带，所述箱盖上端固定设置有把手，所述箱体内腔纵向固定设置有内杆，所述内杆的外侧滑动套设有外杆，所述外杆的外侧固定套设有多组上下对称设置的固定环，且外杆的外侧位于上下两组固定环之间的部分活动套设有转动块，所述转动块固定连接网格内衬板外壁。本实用新型整体结构设置合理，能够对多组网格内衬板进行对叠收纳放置实现更多检验用具的存放，且拿取时操作简单方便，整体的实用效果佳，值得现有市场对其作推广使用。

摘要： 本实用新型涉及医学检验箱技术领域，具体为一种医学检验用具分类放置的医学检验箱，包括箱体，所述箱体的上表面开设有两组存放槽，两组所述存放槽内部均设置有两组第一隔板，四组所述第一隔板的内部均设置有调节组件，所述箱体前侧面的上端固定安装有两组固定卡环，所述箱体的上表面铰接连接有箱盖，所述箱盖的前侧面固定安装有两组固定扣，所述箱体前侧面的下端设置有抽屉，所述抽屉的两侧内壁之间固定安装有第二隔板。本实用新型通过设置调节组件，能够根据物品的大小调整存放空间的大小，使存储空间得到合理地使用，通过设置夹持组件，在存放试管时，能够将试管稳定夹持住，可防止因晃动造成试管碰撞破损。

摘要： 本实用新型公开了一种医学检验用具分类放置的医学检验箱，涉及医疗器械技术领域，包括主体，所述主体的一侧开设有第一安装槽，所述第一安装槽的一侧固定连接有弹簧，所述弹簧的一端固定连接有盒体，所述盒体的一端延伸至主体的外侧且固定连接有固定板，所述固定板的一侧固定连接有插块，所述主体的一侧且位于第一安装槽的下方开设有插槽，所述主体的内部且位于插槽的顶部和底部均开设有卡槽，所述插块的一端延伸至插槽的内部，本实用新型的有益效果为：通过螺纹杆的转动可以带动卡块在螺纹杆表面移动，进而可以解除与主体的限位，利用弹簧将盒体自动弹出，便于对使用过的检测器械进行收纳，避免对其他器械造成污染。

摘要： 本实用新型公开了一种医学检验用具分类放置的医学检验箱，包括箱体，所述箱体顶部外围表面开设有固定槽，且固定槽内设置有弹簧，所述弹簧顶部焊接有压板，所述箱体顶部两端表面通过预留槽安装有电动液压推杆，且电动液压推杆顶部输出端通过安装架及螺栓安装箱盖。本实用新型一种医学检验用具分类放置的医学检验箱，电动液压推杆可以使得箱盖接触箱体，此时，压板会受力压缩弹簧，从而使得弹簧对压板施加一定的反作用力，进而提高箱盖和箱体之间的密封性，以防止气体从两者的缝隙处进入箱体，适合被广泛推广和使用。

摘要： 本实用新型适用于医学检验箱技术领域，提供了一种医学检验用具分类放置的医学检验箱，包括第一箱体、第二箱体和制冷机构，第一箱体和第二箱体相互对称设置且通过合页转动连接，制冷机构设置于第一箱体的内部，制冷机构包括固定连接于第一箱体内部的制冷装置，制冷装置的制冷端固定连接有导温管，导温管铺设于第一箱体内部的下表面。该医学检验用具分类放置的医学检验箱，通过设置制冷机构，在样本采集完毕后，将样本瓶放置于第一箱体和第二箱体的内部并启动制冷机构，制冷机构持续制冷可以使两个箱体内部的空间保持一种持续低温的环境，有利于对样本的保持，防止样本因外界温度过高而变质，从而提高了该检验箱的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种医学检验用具分类放置的医学检验箱，包括箱体，所述箱体底部内侧呈对称设有两个放置架，所述放置架底部内侧呈等距线性阵列设有多个橡胶垫块，所述放置架底部内壁两侧均设有多个调节机构，所述调节机构包括多个竖杆，所述竖杆底端滑动套设有回形套，所述回形套一侧固定连接有与橡胶垫块相连接的连接杆，所述回形套正面与背面均贯穿滑动连接有插杆。本实用新型在使用时，便于将一些九厘米试管也能放置于十一厘米试管的放置区内，从而无需医护人员额外再运送一次，进而提高了医护人员的工作效率。