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医学康复

医学康复的相关文献在1987年到2022年内共计366篇,主要集中在临床医学、神经病学与精神病学、外科学 等领域,其中期刊论文70篇、会议论文262篇、专利文献66482篇;相关期刊55种,包括大众心理学、当代青年研究、四川劳动保障等; 相关会议42种,包括第六届北京国际康复论坛、第20届中国康协肢残康复学术年会、中华医学会第十三届骨科学术会议暨第六届COA国际学术会议等;医学康复的相关文献由706位作者贡献,包括毕胜、于增志、瓮长水等。

医学康复—发文量

期刊论文>

论文:70 占比:0.10%

会议论文>

论文:262 占比:0.39%

专利文献>

论文:66482 占比:99.50%

总计:66814篇

医学康复—发文趋势图

医学康复

-研究学者

  • 毕胜
  • 于增志
  • 瓮长水
  • 王军
  • 徐军
  • 霍春暖
  • 高丽萍
  • 刘振寰
  • 唐木得
  • 林建强
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 杜骞
    • 摘要: 目的:讨论臂丛神经损伤规范化康复治疗措施及效果.方法:将我院2018年4月至2020年4月收治的118例臂丛神经损伤患者,随机分组各59例,观察对照组(接受常规康复疗法)、研究组(接受规范化康复疗法)干预结局.结果:研究组的治疗总有效率高于对照组,P<0.05.结论:规范化康复疗法干预能够提高整体疗效,值得应用推广.
    • 王勇
    • 摘要: 以讨论学龄前脑瘫儿童接受医学康复并教育康复干预的价值意义为目的.将2018年3月—2019年3月我院收治的52例学龄前脑瘫患儿当作观察对象,按康复方案差异进行分组,每组各26例,对照组接受医学康复干预,研究组在其基础上接受教育康复干预.干预前Gesell评分比较差异不明显,P>0.05.干预后Gesell评分比干预前高,P < 0.05.研究组Gesell评分比对照组高,P<0.05.综合康复干预效果更加显著,对患儿运动与认知等综合功能改善意义重大.
    • 孙渊华
    • 摘要: 目的 分析对学龄前脑瘫儿童采取医学康复并教育康复的临床应用效果.方法 于2019年2月~2020年10月期间选取在本院治疗脑瘫的58例学龄前儿童作为研究对象,随机将其分为研究组与对照组,每组29例,其中对照组患儿采取常规医学康复治疗方案,研究组患儿在对照组患儿的基础上加以教育康复,将两组患儿治疗前后的运动能力和独立能力进行评估对比.结果 治疗前,两组患儿的运动功能和独立能力评分无明显差异(P>0.05),经过治疗后,研究组患儿的运动功能评分明显高于对照组(P<0.05);且研究组患儿独立能力评分也显著高于对照组(P<0.05).结论 对学龄前脑瘫儿童采取医学康复并教育康复能够加强其自身的运动功能,同时提升该疾病患儿的独立能力,大幅度提高治疗效果,进而加快患儿的恢复速度.
    • 李佳; 曹振玲
    • 摘要: 目的:本文主要评估脑瘫儿童(学龄前)护理工作中应用医学康复+教育康复的应用价值.方法:研究的对象为本院2018年9月—2019年9月期间治疗的脑瘫儿童(例数=200例),经回顾性分析对本次纳入总例数进行分组,每一组例数=100例.对照组(例数=100例)在进行治疗的期间接受医学康复,实验组(例数=100例)在进行治疗期间接受医学康复+教育康复,对对照组、实验组取得的应用效果展开组间的分析和对比.结果:实验组经医学康复及教育康复后其语言能力、肢体协调能力以及智力状况比对照组高,组别在结果的分析和比较中有显著差异(P<0.05).结论:脑瘫儿童患儿中应用医学康复+教育康复可提升其治疗效果,保障其自理能力、社会感知能力、认知能力进一步得以提升,这对于脑瘫儿童身体机能恢复、预后康复状况产生极大影响,值得推广.
    • 臧恒佳(编译)
    • 摘要: 以医学康复为导向的健身中心可以在不影响企业崇高使命的情况下,创造巨大的利润。这或许可以为行业发展提供新思路。2014年,康涅狄格州诺斯黑文市Health Trax健身公司教练部门的高级经理兼私人健身教练马修·怀特接待了一位非常具有挑战性的客户。
    • 摘要: 关注残疾人的康复与教育问题,改善残疾人的生存生活状况,促进残疾人事业的发展,已成为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会一项重要而紧迫的任务。为满足残障儿童在医疗、教育、康复方面的多重需求,华东师范大学立足国际先进理念与国内发达地区的先行探索,在全国率先成立了言语听觉康复专业和教育康复学专业。随着“医教结合、综合康复”理念在我国医学康复、教育康复领域渐成共识,医学·教育康复由此应运而生,医学-教育康复行业课程标准与实施指南的制定也被提上专家学者们的议事日程。
    • 摘要: 一、投稿要求本刊已全面采用网上投稿系统在线投稿(http://www.zgkfzz.com).本刊欢迎以下来稿:医学康复实验研究,临床各类疾病的康复探讨、评定、治疗、经验交流、学习动态、综述、讲座、会讯以及有关康复方面的国内外最新成就、信息等。主要栏目有医学康复,康复护理,康复工程,康复管理,职业康复,社区康复,教育康复,康复教育及专项康复等。
    • 摘要: 一、投稿要求本刊已全面采用网上投稿系统在线投稿(http://www.zgkfzz.com)。1.1本刊欢迎以下来稿:医学康复实验研究,临床各类疾病的康复探讨、评定、治疗、经验交流、学习动态、综述、讲座、会讯以及有关康复方面的国内外最新成就、信息等。主要栏目有医学康复,康复护理,康复工程,康复管理,职业康复,社区康复,教育康复,康复教育及专项康复等。
    • 郭政
    • 摘要: 力量训练是竞技体育研究的重点,它对于运动技术的提高和技能水平的增强具有关键性的作用。20世纪末,最初用于医学康复的核心稳定性训练逐步成为竞技体育发展的重要手段,21世纪初,核心力量训练被引入我国竞技运动训练中,并在我国快速发展。田径是体能主导类项目,力量是体能类项目的核心,不管是田赛项目还是径赛项目,都需要运动员有稳定、协调的平衡和控制能力。
    • 王熠; 朱敏; 臧彦群; 姜艳
    • 摘要: 目的:探讨对学龄前脑瘫患儿行医学康复+教育康复联合训练的临床效果.方法:将2015年11月~2016年11月我院收治的50例学龄前脑瘫患儿作为研究对象,随机分为联合组和常规组,各25例.联合组行医学康复+教育康复联合训练,常规组行基础康复训练,观察并比较两组运动功能(GMFM)评分、功能独立(WeeFIM)评分和总体有效率.结果:两组训练前的GMFM评分、WeeFIM评分均无显著差异(P>0.05),训练后联合组GMFM评分、WeeFIM评分均高于常规组,联合组的总体有效率23例(92.00%)显著高于常规组16例(64.00%)P<0.05为差异具有统计学意义.结论:对学龄前脑瘫患儿行医学康复+教育康复联合训练,能够有效改善患儿的认知能力和运动能力,效果十分显著.
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