化整为零
化整为零的相关文献在1983年到2022年内共计709篇,主要集中在经济计划与管理、教育、财政、金融
等领域,其中期刊论文706篇、专利文献120512篇;相关期刊571种,包括党课、才智、城市建设理论研究(电子版)等;
化整为零的相关文献由703位作者贡献,包括杨培芳、董海斌、刘菊春等。
化整为零—发文量
专利文献>
论文:120512篇
占比:99.42%
总计:121218篇
化整为零
-研究学者
- 杨培芳
- 董海斌
- 刘菊春
- 包宁霞
- 卢敏
- 叶诚理
- 吉峰
- 吴红玲
- 夏有勤
- 姚小琴
- 姚秀萍
- 孙玮
- 尚永军
- 干兴军
- 张希麟
- 张德亚
- 张志勇
- 张敏
- 张沂乔
- 曹卫锋
- 曹荫裕
- 曾翔
- 李太敏
- 李娟
- 李婧
- 李宁
- 李志勇
- 李桂荣
- 李桃
- 李秋
- 杜毅
- 杨平莉
- 杨艳红
- 杨阳
- 林新建
- 欧静
- 江志伟
- 江起庭
- 潘赫
- 王延峰
- 王建中
- 王志强
- 王瑶
- 王腾
- 王重阳
- 白云
- 秦卫星
- 肖春霞
- 葛攀红
- 蓝茵茵
-
-
陈静
-
-
摘要:
微课是不可缺少的教育资源之一,其具有的短小、凝练以及碎片化等典型特征,更利于快速读取、建立高效的学习,由此还催生了微课导学的教学模式。这是以微课作为学习载体,使学生可以实现个性化、自主式学习的过程,将其移植于翻转课堂,具体表现在:以课前完成有效先学,借助课中展开合作交流,利用课后深度拓展等构成部分。但是对于小学低段学生而言,其认知水平以及思维能力相对较低,所以在组织教学的过程中教师应做到“化整为零”,这样才能使微课导学与具体的教学环节之间建立深度融合,使其能够实现聚焦注意、激活兴趣的目标,助力学生的探究式学习。
-
-
唐佳莹
-
-
摘要:
作为一本持续关注产业经济发展的杂志,长期以来我们都将目光放在最热点的经济事件上,意图将宏大的经济命题化整为零,从数字和行业的角度尽可能客观地反映其成就以及背后的隐忧。正因如此,我们得以有机会接触到产业线上最细微的主体——中小企业。这些企业如繁复的毛细血管,盘根错节,为四川的经济“心脏”传输着最为鲜活的血液。但这种旺盛的活力,随着近年来全球经济增速的放缓、地缘冲突的不断加剧,渐有衰减之势。当过去赖以生存的发展模式不再适宜竞争,四川,乃至全国范围内数以万计的中小企业该目向何方?
-
-
王美萍;
王延龄
-
-
摘要:
班级管理是班主任的主要工作,是一项需要教师投入极大精力却有时还深感“头疼”的工作。但班级管理同时是一项“艺术性”工作,不能拼“蛮力”,更应在“技巧”上取胜。在这方面,我的经验是,大胆放手,让学生主动参与班级管理,在减轻教师工作量的同时,增加学生对班级的认同感和参与度,实现双赢。小组合作让班级管理“化整为零”传统的教学是以老师教为主,而单纯的以老师教为主的课堂枯燥乏味,学生们缺乏兴趣,导致课堂效率比较低。
-
-
张静
-
-
摘要:
作为中华民族文化传承的重要载体之一——汉字,不论从其功能性还是文化性考虑,都是中国学生必须掌握熟知的内容。因此,小学语文中低段教学就肩负着培养学生主动认识、了解、使用并能深入体味汉字的能力的重任。但汉字作为中华民族的语言文字,除了在初始阶段在课堂上一笔一画教外,其实更多依靠的还应是日常细节处的学习与练习。
-
-
王莉莉
-
-
摘要:
叶圣陶先生认为:语文教材是展开学习最好的范例。而这一范例不仅是为了使学生掌握阅读技能,还要提高作文写作的熟练性。可见,在语文学习过程中,不能只关注学生对文本内容的理解,还要强调文本语言的训练。那么,在阅读教学实践中,怎样才能够成功地渗透书面表达能力,实现有效的书面训练呢?首先,需要提高学生的学习兴趣,其次,要化整为零,降低习作难度。
-
-
钟烙华
-
-
摘要:
新高考数学命题,以知识为载体,以能力立意、思想方法为灵魂,以核心素养为统领,兼顾试题的基础性、综合性、应用性和创新性,展现数学的学科价值和人文价值,高考试题首先着眼于知识点新颖巧妙的组合,其次着眼于对数学思想方法、数学能力的考查.如果说数学知识是数学的内容,可用文字和符号来记录和描述,那么数学思想方法则是数学的意识,重在领会、运用,属于思维的范畴,用于对数学问题的认识、处理和解决.分类讨论的思想方法既是一种数学思想,也是解决问题的一种逻辑方法.这种思想方法在简化研究对象,发展思维方面起着重要作用,因此,分类讨论的思想方法在高考试题中占有重要地位.
-
-
叶诚理;
林新建;
林品玲
-
-
摘要:
将函数、导数、数列、不等式结合的综合问题是近年来高考的热门题型.解题者遵循“求和看通项”这种化整为零的思路破解这类试题,而命题者则遵循“从通项生成和”这种逆向思维命制试题,本文试图从命题者的角度出发,探析这一类数列不等式求和问题的命题背景并进行深入剖析,提高学生分析问题和解决问题的能力,让解题更自然,找到高效的解题方法.
-
-
牛敏
-
-
摘要:
互联网技术的发展,为商业领域带来了销售模式、传播方式、支付手段、人流吸引等多方面的改变,也对相应的传统城市商业空间产生了巨大影响。文章首先归纳总结了传统商业建筑空间的特点及其当前在互联网信息时代背景下所面临的问题,而后以一个成功的商业建筑案例作为分析研究对象,从整体规划、空间尺度、功能模式、场所营造、建筑品质和商业思维转变等六个方面来分析该建筑是如何突破目前商业建筑所面临的困境的。最后从上述六个方面总结出商业空间适应当今互联网信息时代的设计原则,以期有效促进互联网环境下城市商业空间功能的充分发挥。
-
-
邓艳
-
-
摘要:
幼儿园教育活动观摩与研讨是幼儿园常见的教研活动,即我们常说的“听课”“评课”。受“重教学”“轻游戏”观念的影响,传统的听评课多关注集体教学活动,对游戏活动的探索与实践关注较少。同时,传统听评课以经验层面的交流与评价为主,因缺乏理论支撑和事实数据而陷入“浮于表面”“同水平重复”的困境。我们尝试将游戏活动的实施情况“化整为零”,从不同维度进行记录、分析和研究,借助数据和信息分析幼儿的游戏过程,进而“由果溯因”推论影响游戏过程的因素,从而实现幼儿发展和教师能力提升。
-
-
肖玫
-
-
摘要:
1937年9月8日甲.民众战地工作如救护运输等,均应化整为零,沿途设立分站,随时移动,以避免敌机之轰炸。乙.战事延长,难民日增,应以移民方法,移送长江上游及西北,从事开垦。丙.选派负有国际声望之学者,以国民代表形式,赴各国宣传。丁.战地新兴产业速移后方,复兴固有之纺织业。戊.组织民众运动,现在战区各地对于民众尚无调整有效之组织,致民众本身苦无效命之方,而前线官兵则无接济之便,应即加紧统筹,实地发动。己.多作日文宣传,散入敌阵,以摇动其军心。对于本军及民众,则应有统筹全局之战报,以传达正确消息,并尽力训练军民。