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劳动成果

劳动成果的相关文献在1957年到2022年内共计1206篇,主要集中在经济学、信息与知识传播、经济计划与管理 等领域,其中期刊论文1205篇、专利文献1381篇;相关期刊763种,包括湖湘论坛、江汉论坛、管理观察等; 劳动成果的相关文献由1127位作者贡献,包括本刊编辑部、姚秦川、李传喜(指导)等。

劳动成果—发文量

期刊论文>

论文:1205 占比:46.60%

专利文献>

论文:1381 占比:53.40%

总计:2586篇

劳动成果—发文趋势图

劳动成果

-研究学者

  • 本刊编辑部
  • 姚秦川
  • 李传喜(指导)
  • 潘浩天
  • 徐斌
  • 李磊
  • 刘同德
  • 单东
  • 卢火青
  • 孙奉媛
  • 期刊论文
  • 专利文献

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    • 摘要: 随着劳动教育的深入开展,越来越多的同学领略到了劳动的魅力。洗碗、拖地是劳动,到乡下干农活儿也是劳动。把你印象深刻的一次有趣的劳动情景写下来吧!或许你喜欢的是劳动带给你的新体验,或许劳动的过程中发生了许多有趣的故事,或许你享受的是劳动成果带来的喜悦。请以“劳动真有趣”为题,写一篇能让人感受到劳动有趣、快乐的作文吧。
    • 桑莹莹
    • 摘要: 幼儿园劳动教育包括幼儿的劳动习惯、对劳动的态度、对劳动者的看法及对劳动成果是否珍惜等内容。虞永平教授指出:“幼儿的劳动主要是幼儿通过身体或体力活动,达到服务自己和他人的目的,本质上是幼儿主动与周围世界相互作用的过程。通过与人、物和自然的主动互动,幼儿开展了自理劳动、服务社群劳动、工艺劳动、工程劳动、种植劳动、饲养劳动等多样的劳动活动。”本文根据实践,结合幼儿的年龄特点,提出浸润体验式、深度聚焦式、榜样导引式三种劳动教育实践方式,引导幼儿达成“认知赋能”“能力赋能”“品质赋能”的“三阶赋能”目标。
    • 摘要: 近期,山东、河南、河北等小麦产区出现“割青麦作饲料”现象,引发舆论关注。农业农村部对此高度重视,专门下发通知要求各地全面排查毁麦开工、青贮小麦等各类毁麦情况,对违法违规行为,发现一起处理一起。部分省份已出台相关政策,防止此类现象发生。如河南省农业农村厅专门下发了《关于严禁任何毁麦事件发生的紧急通知》,要求各地要切实提升政治站位,扛牢粮食安全责任,珍惜农民朋友的劳动成果,严格防范毁麦青贮现象发生。
    • 摘要: 参考文献不仅增加论文的学术性,而且表明论文的科学依据,也是对他人劳动成果的尊重。另外,凡无参考文献的文章,国家进行论文统计时不予统计。因此,希望作者在撰写论文时,凡在文中引用他人数据或观点时,应使用参考文献。参考文献以作者亲自阅读过的近5年文献为主,按参考文献著录格式要求书写完整,采用顺序编码制著录,即按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。
    • 摘要: 参考文献不仅增加论文的学术性,而且表明论文的科学依据,也是对他人劳动成果的尊重。另外,凡无参考文献的文章,国家进行论文统计时不予统计。因此,希望作者在撰写论文时,凡在文中引用他人数据或观点时,应使用参考文献。
    • 胡文静
    • 摘要: 当前幼儿园劳动教育存在三种误区,一是有劳动无劳动教育,即让幼儿直接参与体力劳动代替劳动的教育,缺乏多方面关键经验的引导和教育。二是重劳动资源轻劳动教育资源,即幼儿园为孩子们开发单一的劳动场所、劳动工具资源等,却忽略文学、艺术等其他载体、其他渠道教育资源的有效整合。三是取劳动成果轻劳动教育效果,即忽视幼儿在劳动过程中的真实体验和感受,更加看重幼儿劳动成果的呈现。
    • 刘水青
    • 摘要: 真正的劳动教育是在“忠于劳动本质”“深入幼儿现实生活”“关注幼儿体验”的“真劳动”中发生的,需要让幼儿在其中体会到个人的价值,在现实生活中践行。(一)在“忠于本质”的劳动中享受劳动成果劳动与游戏密不可分,但是劳动并不是一种“游戏”。案例中,幼儿在劳动中嬉戏打闹,这样的劳动徒有劳动虚名。
    • 摘要: 参考文献不仅增加论文的学术性,而且表明论文的科学依据,也是对他人劳动成果的尊重。另外,凡无参考文献的文章,国家进行论文统计时不予统计。因此,希望作者在撰写论文时,凡在文中引用他人数据或观点时,应使用参考文献。参考文献以作者亲自阅读过的近5年文献为主,按参考文献著录格式要求书写完整,采用顺序编码制著录,即按照其在正文中出现的先后以阿拉伯数字连续编码,序号置于方括号内。一篇文献被反复引用者,在正文中用同一序号标示。
    • 摘要: 参考文献不仅增加论文的学术性,而且表明论文的科学依据,也是对他人劳动成果的尊重。另外,凡无参考文献的文章,国家进行论文统计时不予统计。因此,希望作者在撰写论文时,凡在文中引用他人数据或观点时,应使用参考文献。并希望作者使用参考文献时参照我刊稿约,按参考文献的书写要求书写完整,且依论文中引用的先后顺序进行参考文献排序并在论文中作相应标注。参考文献宜选用近5年内的权威性学术期刊文献。
    • 陈希良
    • 摘要: 勤劳是中华民族的优秀传统,也是中华民族赖以生存和繁荣的优秀品质。《尚书》中就有“克勤于邦,克俭于家”的劝诫,很早就把勤做与节俭享用劳动成果联系在一起。上古生产力水平低,劳动强度大,劳做艰辛,勤劳与节俭是维持生存的基本手段。墨子说:“赖其力者生,不赖其力者不生。”中国古人的聪明之处是把劳动与品性修养甚至人生悟道融合在一起进行劳动教育。《国语》:“夫民劳则思,思则善心生;逸则淫,淫则忘善,忘善则恶心生。”《插秧诗》:手把青秧插满田,低头便见水中天。心地清净方为道,退步原来是向前。这样的劳动当然是幸福的,而不是异化的。
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