动画造型设计
动画造型设计的相关文献在2010年到2022年内共计78篇,主要集中在电影、电视艺术、绘画、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文78篇、专利文献130648篇;相关期刊59种,包括美与时代(上旬刊)、东京文学、大舞台等;
动画造型设计的相关文献由72位作者贡献,包括郭立业、姜珊、张媛等。
动画造型设计—发文量
专利文献>
论文:130648篇
占比:99.94%
总计:130726篇
动画造型设计
-研究学者
- 郭立业
- 姜珊
- 张媛
- 徐熹
- 曹自然
- 杨罡
- 武立杰
- 纪彦君
- 荣燕
- 赵家英
- 郑迪
- 马筱
- 高永利
- 何芬
- 冯璐菲
- 冯静
- 刘晓东
- 刘晓宇
- 周珂
- 周珂1
- 周飞碟
- 姬喆
- 孙一豪
- 孙明喆
- 宁洁琪
- 宛京京
- 尹浩英
- 张咏超
- 张宇
- 张巧
- 张引
- 张影
- 张琪
- 张议文
- 张雪松
- 时娟
- 曾瑶
- 曾辉
- 曾辉1
- 朱诚静1
- 李旭
- 李海航
- 李蕊
- 李金明
- 李鹏
- 沈巧娜
- 王丹
- 王久福
- 王彦苹
- 王筱墨
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邵向前
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摘要:
在动画造型设计过程中,解决视觉上的沟通问题有多种方法。动画造型设计要能与人沟通,表达设计者的想法并产生共鸣。常规方法对于调动学生能动性效果不甚理想。艺术如果要创造美,艺术家必须有大量视觉思维活动。如果要创造美,视觉就必须有所选择和组织;要想使一种无形的东西成为可见的,就必须捕捉和把握它的本质特征。
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刘晓宇
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摘要:
茶文化在中国传统文化中占据着重要的地位,其丰富的文化元素在多个领域都有体现,动画造型设计虽然是现代科技的成果,但是和茶文化之间有很多联系和共通之处。本文基于茶文化的丰富元素在动画造型设计中的应用展开研究,首先分别介绍了茶文化元素和动画造型设计,之后分析了茶文化元素在动画造型设计中应用的作用。最后针对当前我国动画造型设计中存在的问题开展论述,并从茶文化的“形”、“神”、“性”、“气”四个方面提出了茶文化元素在动画造型设计中的具体应用路径。
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沈巧娜
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摘要:
通过现代信息技术手段共建共享,精品资源共享课对于推动高职院校课程教学资源发展,提升职业教育质量具有重要意义.以湖南工艺美术职业学院精品资源共享课——"动画造型设计"课程为例,从建设目标、课程实施、应用情况和未来展望等方面进行研究探讨,以促进现代信息化技术在教学中的应用及教育教学观念的转变,学以致用,实现资源共享,提高人才培养质量.
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王雪
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摘要:
中国动画在造型设计中,一直力争不断为角色注入中华传统文化的表现方式和行为要素,这一行为就形成了中国传统文化的要素应用在我国动画造型设计中的建设思路。而为找寻传统文化元素以及中国动画造型设计的多元融合和交互性内容,就需要对现代动画角色形象和设计灵魂,进行多方面的应用探索和民族精神铸造。
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张引
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摘要:
在迪士尼动画运动规律中,动画角色产生运动时,普遍会通过启始动作、预期动作、强调动作及恢复动作,使运动呈现夸张化的视觉效果.但以动画《大闹天宫》为代表的中国装饰风格动画,由于造型设计与美国主流商业动画不同,因此,其动画运动规律,尤其在预期动作方面与迪士尼动画产生明显区别,具备颇有特色的中国韵味.本文试图通过这一比较,找寻迪士尼动画与中国装饰动画在“预期动作”方面的差异及原因.
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陈星妤
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摘要:
随着当前的动画产业的蓬勃发展,动画造型设计的要求也愈来愈高,造型设计当中和传统文化元素紧密结合起来,就成为动画造型设计创新的契机.本文先就当前我国的动画发展的现状以及造型设计的问题加以阐述,然后就中国传统文化元素在动画造型设计当中的应用详细探究,希冀能借此理论研究,为动画造型设计发展起到一定启示作用.
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郭立业
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摘要:
“动画造型设计”是高校动漫制作专业的专业核心课程,根据我国高等职业技术教育现阶段人才培养目标,依据动画的制作流程和造型设计过程,构建基于“六步四结合”的项目化教学模式,引入动画案例作为主要教学内容,使制作项目始终贯穿教学整个过程,引导学生自主绘画设计,从而促进课程教学目标的实现.
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魏娟;
周珂
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摘要:
当今社会越来越重视民族文化的传承与发展,现如今,我国的动画片也越来越多地取材于传统文化和民族文化,或者在片中融入民族文化元素,在丰富的民族文化中汲取灵感.而众多的少数民族文化是我国民族文化的一大特色,它们风格迥异,各具特点,极大丰富了我国的民族文化,这是其他任何一个国家的文化都无法比拟的.鄂温克族是一个古老而神秘的民族,他们的民族文化包括服饰、 饮食、 礼仪和传统艺术等,风格鲜明,特色突出,尤其是服饰和传统艺术,具有浓烈的民族特色,在北方少数民族文化中独树一帜.据此,文章分别阐释了鄂温克族文化元素、 动画造型中的民族文化元素、 动画造型中鄂温克族文化元素的应用三个方面的内容.