动画创作

摘要： 情绪的表达是创作者提升影片感染力的重要手段,也是影片打动观众的核心力量。在动画影片的创作过程中,角色情绪的表达成为创作者抒发情感的重要途径。该文从动画影片中角色的表情与动作、场景色彩、镜头设计、光影变化、声效五个方面入手,剖析角色的情绪变化,以找寻动画创作中表达角色情绪的方法。

摘要： 表演是指戏剧、舞蹈、杂技等表演性艺术,在演出时,把故事情节和人物情绪用对应表演艺术特有的示范性动作展示出来的一种符合艺术审美的行为。在真人戏剧中,表演则是演员先通过观察和模仿现实生活中的经典,做出的带有一定共鸣性的行为与举动,然后根据剧情和导演的要求,提炼并展现出一种具有说明性的行为。真人表演是以演员个人意愿为主导因素进行表演的,是理念指导行为的表现。而动画的“表演”是通过动画人对现实生活中举动的提炼,加以符合动画制作与艺术审美的特性,绘制出具有说明性的行为。动画表演是以团队合作的形式开展的,是理念与技术配合而成的表演。

摘要： 《你的名字》《天气之子》让新海诚成为继宫崎骏后连续两部电影在日本破百亿日元的电影导演。如今,新海诚已经是日本动画创作中重要的代表人物。从《她和她的猫》(2000年)到《天气之子》(2019年),精致唯美的画面渲染、丰富多样的故事设定、美好纯粹的少年感情,在一部部作品中奠定着自己独特的风格,构建着属于新海诚的故事世界。而其中,这种透露出纯爱特质的爱情似乎是新海诚动画电影中永恒不变的主题。“纯爱”一词,可以被理解为不受任何外部因素的影响,纯粹且不带任何杂质的爱情。其本身就带有理想化、乌托邦式的意涵。而冠以纯爱的电影作品,继承了纯爱的特征,突出强调感情中“纯”的成分,是一种提纯化的方式来表达爱情故事,并以剧中干净、单纯、唯美的情感去撩动观众内心最真实和原始的感触。

摘要： OBE理论在国内文献主要集中在理论介绍、人才培养、课程设计、创新创业方面。运用OBE理念分析动画专业存在的问题,并将该理念引入动画创作类课程设计,以“动画短片创作”课程作为案例。

摘要： 自改革开放以来,哪吒的神话故事先后经历了五部国产动画片的改编。这42年里,不仅中国从改革开放走到了新时代,国产动画也经历了从辉煌到低谷直至今天的“国漫崛起”。在这种时代变迁的背景下,我们无论如何都不能将所处不同时期的动画文本中哪吒成长叙事的差异,全盘视为创作者主观的艺术观念所致,诚如饶曙光所言,动画创作“本质上是一种文化活动,对其的根本性解释需要从生产的时代语境中探索答案”[1]。

摘要： 动画的视觉风格受特定文化环境和表现手法影响,同时,影视动画作品也承担着传播文化的社会责任。水乃万物之本,“水滴石穿”“上善若水”“水利万物而不争”,中华上下五千年的历史文化中“水”是必不可少的元素,水文化经久不衰。本文分析《大鱼海棠》中水元素的设计和运用,探究中国动画场景设计中的表现原则和风格组成要素,从而为将来能更好地在动画创作中将时代元素融入场景设计而奠定基础。

摘要： 目前,随着我国动画行业的快速发展,中国市场急需动画独立创作的人才。各个高校都纷纷建立动画教育专业,并且注重动画专业的教学,独立创作动画短片在当前已经成为高校动画专业评价教学效果以及学生创新设计水平的重点。本文思考并探讨动画短片创作教学工作,提出结合应用多种教学方式来有效提高动画教学质量的教学思路,分析了独立动画创作活动中,思维模式本身的重要价值,并注重探索自主动画短片创作在教学的实践性,从而更好地促进动画教学的创新,对提高高校独立动画短片创作能力和就业能力具有积极意义。

摘要： 随着数字化技术的不断深入,数字媒体也不断涌现新技术、新设备和新方法,成为如今社会不可忽视的一股力量。在艺术设计方面,以数字媒体为代表的数字技术手段,也体现出其特有的优势,逐渐发挥起重要作用。比如虚拟VR技术、艺术动画创作、物联网下的艺术作品搭建和共享等,都很大程度上拓宽了现代艺术设计的方向和舞台,给现代艺术设计行业注入了新的活力。

摘要： 从动作设计中有机结合构成符号与构成符号表达过程这两方面,对动画动作设计进行符号解读。对于动画创作者来说,学会在影片中更加恰当地运用符号叙事,有助于创作者表达自己的创作意图,并且更利于将观众带入创作者的动画世界里,揣摩创作者的意图并产生自己的理解,对动画创作中动作设计的研究有着积极意义。本文引入符号学中“能指”与“所指”的概念,对动画创作中的动作设计符号化运用进行解读。

摘要： 迪士尼动画对我国早期动画创作有着重要影响。一方面,我国早期动画创作始终受“他者”的影响,蹒跚学步;另一方面,迪士尼动画为我国早期动画探索者提供了学习的养分,动画制作技术及经验的积累为新中国的动画创作奠定了坚实的基础。厘清其中的脉络,可深入理解我国动画在被动跟随、顺应、模仿之外,以主动的姿态,带着民族文化的印痕,遵循自洽的逻辑,投入动画民族化的形塑历程。

摘要： 造成中国动画与国外优秀动画之间差距的原因有很多,伦理便是其中一种.动画是多媒体参与的文艺体裁,它具有想象、自由和对话的伦理精神.然而,中国传统伦理和中国当代伦理精神与动画伦理精神之间存在分歧.本研究突破以往中国动画研究的局限,剥离中国伦理精神对动画创作的阻碍元素,为逐渐转型的中国动画探寻适合发展的伦理质素提供借鉴.

摘要： 源于"文以载道"思想的"寓教于乐"文艺传统在中国动画历经"中国学派"的辉煌之后,面对商业市场激烈竞争、全球化的开放文化氛围,其突出的教化属性导致创作观念的狭隘,动画创作中出现"教"与"乐"的失衡发展状况.而传统文艺观中的"情理论",在新时期发展为"情理交融"辨证统一的创作观念对动画创作提供了有益借鉴.我国传统美学思想中“情理合一”创作观将“诗缘情”的屈骚传统与“文以载道”的经世致用结合起来；“发乎情，止乎礼义”、“情至之语，自能感人”，文艺创作上追求情理辩证统一；在艺术表现上注重抒情言志并举，在艺术风格上强调中和为美；以期形成情理交融、真切感人的创作形态，对在新时期的动画创作提供了有益的启示和借鉴：动画作品的题材创作力求贴近现实，反映当前受众的关心、关情，反映现实生活矛盾和存在的种种问题，反映受众内心深处的激情和、梦想，就会获得受众共鸣，实现情绪宣泄、精神消遣和心灵愉悦的效果；动画作品在角色刻画上血肉丰满、心理描写上丰富细腻、性格表现上个性而典型，作品中有爱有恨、有喜有悲、有怒有惧；而在动画影像叙事风格上百花齐放形成精致细腻、粗犷豪放、奇特瑰丽、幽默戏谑、悲情凝重等丰富多样的表现特征；最终实现动画作品艺术性、思想性的高度统一，完美融合传统与现代、真实与想象，充分表现出深厚的人文关怀。

摘要： 从周易引申而出的“白贲”美学思想,体现了朴素的自然观和返璞归真的至纯至真之美,是中国传统美学的重要思想,在中国古代审美中占据主导地位.中国动画中所表达的无饰质朴之美,是对“白贲”美学的另一种阐释和印证.这一特质对当下的中国动画创作具有十分重要的启示.

摘要： 文章介绍了动画的创作方式——逐格拍摄、连续放映，总结了动画的本质特性——超现实性、夸张与变形。对动画本质的探索有助于深入研究和理解动画所特有的魅力，动画片之所以引人入胜，是运用独有的特性，将现实中不可能出现场面表现出来。只有深层次地探究了动画艺术的本质，才可能进一步推动动画艺术理论和动画技术的发展。在教学过程中，强调这些特性有助于学生对动画理念的吸收和理解，从而创作出具有独特视点的动画作品。针对目前动画创作中越来越注重画面效果、电影语言和制作技术等问题，不得不重新思考动画本质的特性：动画是“动”的艺术，不是静态画面的组接，也不是软件技术的炫耀。创作动画没有固定的模式，它需要更多地创造精神。在创作中发挥动画的本质特性，可以为动画创作开拓出更广阔的空间。

摘要： 历经了近半个世纪的辉煌，中国动画进入了一个相对艰难的时期，充满抉择和探索的道路异常艰辛。一方面要营造民族化发展的土壤，使中华民族独特的世界观在动画艺术中得以传承：一方面又要科学对待外来动画中的先进意识，使中国动画可以屹立于世界动画之林。只囿于传统而回避外来文化带来的新鲜血液，违背了中华民族文化包容的发展精神与规律，也无法获得其他民族、其他文化的认同。过于崇拜外来标准，又会失去区别于其他文化的特性，使失去精神上的依托。传统的不可丢失是绝大多数有志于中国动画振兴的创作者的共识，但如何继承传统、发展传统却是值得更深入探讨的议题。传统是相对于时间而言的称谓。所说、所做的终将会成为传统的一部分。如何才能使这部分精彩而又具时代特征是值得数代动画人为之奋斗的目标。动画民族化的道路既需要对传统文化的深入发掘，也需要对现代意识的不断探索。不盲从外来标准，也不因循守旧、排除异己。

摘要： 通过上述分析可以看出，出动画片中角色形象和语言在视觉和听觉层面设计出强烈、鲜明的识别符号是一个动画片的基本定位所在，是准确传达主题的必备要素。而真正吸引观众、让人振奋的是蕴含其中的思想观念和民族文化气质，这也正是符号学原则在动画片的创作中体现的最佳意义。因此，从符号学的角度去深入探寻动画片创作的规律，是提升国家动画片质量的重要途径。

摘要： 在中华文化复兴的时代,原创作为艺术创作的基本精神成为必然,动画越发展,对文化的需求也越依赖.本文主要通过对文化概念的解读,分析了文化在艺术发展中所充当的角色及二者的关系,并对文化在动画艺术发展中的规律作了分析.阐述了中国动画要争取在国际上的话语权,必须做到:一:对本民族生活的真实体验;二:本民族文化观念的介入.只有这样,中国动画复兴和持续发展之路将揭开最灿烂夺目的新篇章.

摘要： 说到集群控制,人们必然会联想到计算机技术的应用——一种基于多台服务器的计算机硬件资源集中控制,并通过合理再分配来完成客户大量计算任务的数字化解决方案.的确,在计算机技术快速发展的今天,其应用范围几乎扩展到了社会生活的每一个领域,数字概念已然成为一种思想方式和行为方式.虽然这种联想与要讨论的内涵不尽相同,但却道出了工作目的和过程的本质——一种集成化的解决方案.因此,调动和优化资源配置,通过对集群实施有效控制来达成目的,具有广泛的意义.它不仅是一种技术,亦是一种理念,一种方法,一种针对特定目的的高效的行为过程.数字动画技术的应用突破了实拍摄影中现实时空的局限，极大地拓展了影像表现的视觉深度、广度和强度。通过对虚拟场景中虚拟摄影机的超常规的时空调度的控制，不仅使得在影视创作中实现镜头画面的超常规运动效果成为可能，更重要的是表现出了人们对时空认识的新观念、新思维以及新的创作手法。

摘要： 说到集群控制,人们必然会联想到计算机技术的应用——一种基于多台服务器的计算机硬件资源集中控制,并通过合理再分配来完成客户大量计算任务的数字化解决方案.的确,在计算机技术快速发展的今天,其应用范围几乎扩展到了社会生活的每一个领域,数字概念已然成为一种思想方式和行为方式.虽然这种联想与要讨论的内涵不尽相同,但却道出了工作目的和过程的本质——一种集成化的解决方案.因此,调动和优化资源配置,通过对集群实施有效控制来达成目的,具有广泛的意义.它不仅是一种技术,亦是一种理念,一种方法,一种针对特定目的的高效的行为过程.数字动画技术的应用突破了实拍摄影中现实时空的局限，极大地拓展了影像表现的视觉深度、广度和强度。通过对虚拟场景中虚拟摄影机的超常规的时空调度的控制，不仅使得在影视创作中实现镜头画面的超常规运动效果成为可能，更重要的是表现出了人们对时空认识的新观念、新思维以及新的创作手法。

摘要： 说到集群控制,人们必然会联想到计算机技术的应用——一种基于多台服务器的计算机硬件资源集中控制,并通过合理再分配来完成客户大量计算任务的数字化解决方案.的确,在计算机技术快速发展的今天,其应用范围几乎扩展到了社会生活的每一个领域,数字概念已然成为一种思想方式和行为方式.虽然这种联想与要讨论的内涵不尽相同,但却道出了工作目的和过程的本质——一种集成化的解决方案.因此,调动和优化资源配置,通过对集群实施有效控制来达成目的,具有广泛的意义.它不仅是一种技术,亦是一种理念,一种方法,一种针对特定目的的高效的行为过程.数字动画技术的应用突破了实拍摄影中现实时空的局限，极大地拓展了影像表现的视觉深度、广度和强度。通过对虚拟场景中虚拟摄影机的超常规的时空调度的控制，不仅使得在影视创作中实现镜头画面的超常规运动效果成为可能，更重要的是表现出了人们对时空认识的新观念、新思维以及新的创作手法。

摘要： 本发明提供了一种基于用户创作的图像的动画视频生成方法和装置，该方法包括获取用户创作的图像及与所述图像对应的模型文件；根据模型文件和图像驱动并渲染模型文件中定义的模型，生成与该图像对应的动画视频。通过本发明，解决了相关技术中用户创作的图像无法在虚拟场景中动起来的问题，进而达到了提高用户体验的效果。

摘要： 本发明提供一套立体的、能产生逼真效果的一种实时立体动画(2K)创作平台，本发明总体来说分为两个部分，一个部分是硬件部分，硬件部分是对信号的分离、处理和显示；另外一个是软件部分，软件部分主要是基于传统主流应用动画软件上面的一个二次开发；本发明实现了CPU和GPU的混合计算的渲染技术，再结合上动作捕捉技术。本发明是国内领先的对广大企业有实际作用的，并且此平台是革命性的，能够切实的提高广大企业的生产效率。它可以在传统的动作捕捉系统的基础上即时与传统常规软件完美结合，对动作捕捉设备没有过分的要求，什么样的设备都可以用。

摘要： 提供用户可免费视听动画内容，动画内容提供商可以防止动画内容流出，可以可靠地保护著作权人的权利的动画分发系统。将动画沿时间轴分割成主从两个不能重放的动画文件；将从动画文件(small文件)根据嵌入规定的CM要素的CM文件的数据进行加密，响应预先拥有主动画文件(main文件)的用户终端的重放请求，将从动画文件和CM文件一起介由因特网等分发到用户终端。

摘要： 本实用新型涉及一种国画创作使用多功能可移动画车，由于第一支撑杆远离放置板的一面上开设有容纳腔，第一支撑杆的侧壁上开设有多个调节孔，各调节孔沿着竖直方向依次排列，且各调节孔与容纳腔连通，第二支撑杆的第一端插设在一容纳腔内，通过限位件穿过不同位置的调节孔限定第二支撑杆插设在容纳腔内的长度，从而能够根据画家的坐姿或站姿进行调节放置板的高度。同时，该国画创作使用多功能可移动画车的结构简单，设有万向轮便于移动，且相邻两个弧形凸块之间形成第一放置槽能够用于放置毛笔，使用方便。

摘要： 本实用新型公开了一种能够辅助创作的动画桌，包括动画桌主体，所述动画桌主体包括水平设置的底部支撑座，所述底部支撑座的顶部一侧开设有第一圆型槽，且第一圆型槽的底部内壁上放置有圆型放置座，圆型放置座的顶部放置有与第一圆型槽侧壁滑动接触的画纸收纳筒，第一圆型槽的下方设有开设在底部支撑座上的第一矩型腔室，且第一矩型腔室的顶部内壁上开设有与第一圆型槽相连通的第一圆型通孔，第一矩型腔室的四侧均设有开设在底部支撑座上的第二矩型腔室，第二矩型腔室的顶部内壁上开设有矩型通孔。本实用新型经济实用，由于画纸收纳筒在底部支撑座上可拆卸，进而便于画纸收纳筒进行更换。

摘要： 本发明公开了动画创作理念下面向数学推导的课堂教学设计方法，包括以下步骤：S1：编写一个文档，把授课教师讲话、PPT画面动画之间的逻辑表达出来；S2：教师的语音、PPT画面动画两个信息传递途径，为了进一步增强学生的学习效果，可以引入辅助途径；S3：如果在实体课堂进行教学活动，则可以增加教师肢体语言或教具展示；S4：若是教师不出镜的视频教学，则可以在屏幕上附加激光笔指示；S5：若是课堂实录的视频教学，则与实体课堂相同；本发明将科学、技术、艺术三种文化形态融合于课堂教学之中，共同促进教学工作的进步，改善学生学习过程的心理体验，提高了学生的学习效果，顺理成章地提升了课堂文化自信。

摘要： 本发明提供了一种幼儿动画创作系统，包括：动画对象提取单元，用于将实物作品拍摄为图像，从中提取动画对象；动画驱动单元，用于对提取的动画对象进行动画驱动；动画合成单元，用于将动画驱动后的动画对象合成为动画画面，并加以配音、配乐，生成动画；动画展示单元，用于播放动画。本发明将包含传统的和信息化的多种幼儿教育手段有机关联，可让幼儿亲自参与动画创作，增强幼儿的参与性，激发幼儿的学习兴趣并锻炼其创造力，可促进幼儿的全方面发展。

摘要： 本发明公开了一种基于数据库的动画创作方法，包括搜集素材和数据，建立庞大的数据库，然后在数据库的基础上将数据库中的素材和数据导入时间线，进行帧编辑和动画渲染，再将制得的每个文件按照序号放在同一个文件夹中，最后按照序号生成一个最终合成文件，从而完成基于动画数据库的动画作品。本发明打破了动画创作从无到有的规律，使不会画画的初级爱好者也加入到动画制作的大家庭中，体会动画制作的乐趣。

摘要： 本发明公开了一种由数字化彩色照片转化为不同风格数字化图片的手机动画创作方法。其特征在于使用灰度化、锐化、钝化、边缘检测、负片和图像缩放中的一种或多种方式对原图像进行处理，从而创作出具有素描、水彩、水墨、油画、木刻等不同绘画风格、非常适合手机上运行的动画图片，在减小了画面数据量，从而在加快了手机运行效率的前提下，使人们获得独有的艺术享受。

摘要： 本实用新型公开的属于动画创作技术领域，具体为一种基于花山岩画的动画创作平台，其包括支撑架、创作板和连接杆，所述支撑架的侧壁固定安装有旋转电机，所述创作板固定安装在旋转电机的轴上，所述创作板的正面固定安装有触摸显示屏，所述创作板的背部固定安装有控制器，所述控制器内腔的顶部固定安装有无线通讯模块，本申请文件中，能够通过调节装置，便于在动画创作时调整触摸显示屏的角度，提高了创作效果，通过远程装置，在动画创作完成后输送到远程终端进行保存，便于创作者观察，避免动画作品遗失，提高了创作效率。