加强训练

摘要： 很多中学生不愿写作文,而写作的学习又是初中英语教学的重要任务之一。所以教师要研究教法,从备好课,上好课,加强科学训练等方面着手,激发学生动机,让学生对写作感兴趣,并养成写作的好习惯。

摘要： 语感是语文能力和人文素养的完美结合。在阅读教学中,教师应注重学生的情感体验,采用多种教学策略加强训练, 让学生在想象中激发语感,在乐读丰富语感,在辨析中增强语感,在实践中提高语感,才能使学生的语文素养得到更大的提高。

摘要： 对于数学这门学科而言,学生不仅要有很强的逻辑思维,同时也要有很强的理解能力,这是学好数学的基础。而学生学好数学的关键,就是要有高水平的计算能力,尤其是对小学生而言,学生的数学计算能力决定了学生的数学学习能力,在一定程度上也决定着学生在以后学习数学的难易程度。因此,计算能力对小学生而言十分重要。尽管如此,很多学生不能有效提升自己的计算水平,他们需要探索更为优化的学习策略提升自己的计算能力。数学教师要发挥自己的引导作用,在教学的过程中加强对学生的计算训练,培养学生的口算能力,还要帮助学生养成检验的意识,防止因粗心大意出现错误,从多方面着手培养学生的计算能力。

摘要： 文言文是中国文化的重要组成部分，文言文教学是实现中国文化传播的重要途径。在整个语文教学中，文言文的教学一直伴随着学生的学习生涯，或是以散文的形式、以诗歌的形式等等。整个初中阶段是学生应试教育重要的过渡时期，所以初中教师应该做好文言文的教学设计，培养学生阅读、理解文言文的能力。

摘要： “培养学生初步运用英语进行简单交际的能力,关注学生的全面发展。”是新课标下的小学英语英语教学的总体目标;。如何在提高小学生英语口语能力成为当下英语教学的当务之急。生活即教育,我们教师要综合各种生活资源,提供多种平台和情景让学生“说”英语。让英语成为真正意义上的“交流工具”。

摘要： 小学数学中,数学学习的逻辑连贯性非常强。而基础中的基础就是计算。计算错了,或者计算速度慢了都严重影响数学学习。甚至于大大降低学生对数学的学习兴趣。所以低年级学生的计算能力速算能力的培养至关重要。本文就如何提高小学生的计算能力做做几点实践性论述。

摘要： 小学语文是学生学习生涯初期最重要的学习课题之一,而朗读教学是小学语文教学中的重要一项学习环节。新课程背景下的语文教学都是以朗读教材为主,理解为辅,教师要通过多种形式的朗读教学方法,让学生在朗读中理解,在朗读中表达。朗读教学是培养学生理解书面用语能力的一种方法,同样朗读教学是小学语文教学中的一种核心与灵魂,无论是从语文的基本特征和语文教学的根本目的来看,还是从朗读教学理论和朗读认知心理学的角度来看,朗读教学都是培养学生综合语文能力的客观要求和最重要的途径。

摘要： 当代学生的实践能力普遍偏差,无论是对知识的运用还是对知识的更深入的理解,他们都不能很好的把握其中的技巧和重点。写作是语文科目中的重点内容,写作在卷面中所占的比重也非常大,提高学生的写作能力是小学语文教师应该做到的责任和义务。很多人认为小学生的各项能力都偏差、知识积累少甚至认识的字数都很受限,让小学生写出一篇好的作文是一件非常困难的事,但任何事情都需要学习,因此小学语文教师要着重培养小学生的写作能力。

摘要： 本发明涉及健身训练装置技术领域，且公开了一种用于体操训练能够进行加强平衡性能的训练装置，包括吊接承载装置，吊接承载装置位于底部的中部焊接有操作调控机构，操作调控机构的底部焊接有操作调节机构，操作调控机构位于外表面的两侧均焊接有弧形支撑结构，弧形支撑结构位于底部的一端与扣接座的顶部相焊接，扣接座焊接在吊接承载装置底部，两个扣接座底部的内侧分别插接固定调控机构顶部的两侧。该发明，通过吊接承载装置和操作调控机构的组合使用，能够在进行体操训练时，能够合理的训练运动员的双臂平衡能力，同时通过在训练平衡能力的过程中，根据使用作用力的不同产生相反的作用力，促进整体的平衡效果。

摘要： 本发明涉及健身训练装置技术领域，且公开了一种用于体操训练能够进行加强平衡性能的训练装置，包括吊接承载装置，吊接承载装置位于底部的中部焊接有操作调控机构，操作调控机构的底部焊接有操作调节机构，操作调控机构位于外表面的两侧均焊接有弧形支撑结构，弧形支撑结构位于底部的一端与扣接座的顶部相焊接，扣接座焊接在吊接承载装置底部，两个扣接座底部的内侧分别插接固定调控机构顶部的两侧。该发明，通过吊接承载装置和操作调控机构的组合使用，能够在进行体操训练时，能够合理的训练运动员的双臂平衡能力，同时通过在训练平衡能力的过程中，根据使用作用力的不同产生相反的作用力，促进整体的平衡效果。

摘要： 本发明涉及健身训练装置技术领域，且公开了一种用于体操训练能够进行加强平衡性能的训练装置及训练方法，包括吊接承载装置，吊接承载装置位于底部的中部焊接有操作调控机构，操作调控机构的底部焊接有操作调节机构，操作调控机构位于外表面的两侧均焊接有弧形支撑结构，弧形支撑结构位于底部的一端与扣接座的顶部相焊接，扣接座焊接在吊接承载装置底部，两个扣接座底部的内侧分别插接固定调控机构顶部的两侧。该发明，通过吊接承载装置和操作调控机构的组合使用，能够在进行体操训练时，能够合理的训练运动员的双臂平衡能力，同时通过在训练平衡能力的过程中，根据使用作用力的不同产生相反的作用力，促进整体的平衡效果。

摘要： 本发明涉及健身装置技术领域，且公开了一种能加强臂力训练同时对头部同步按摩的训练装置，包括传动支撑装置，传动支撑装置中部的内侧贯穿连接有卡位固定机构，卡位固定机构位于两侧的内腔均贯穿连接有卡位支撑架，卡位支撑架顶部的一端与顶部卡位板外表面的一侧相插接，卡位支撑架位于底部的内侧焊接有L型定位支架，卡位固定机构位于中部的内侧插接有驱动支撑机构。该发明，锻炼者将头部卡接在头部按摩机构内，然后把住海绵手握板带动臂力训练支件进行臂力锻炼时，通过锻炼者在进行锻炼过程中使用的作用力，能够驱动带动按摩机构和头部按摩机构对锻炼者头部的百会穴和风池穴进行按摩处理，进而保证合理的锻炼效果。

摘要： 本发明涉及健身训练装置技术领域，且公开了一种用于体操训练能够进行加强平衡性能的训练装置，包括吊接承载装置，吊接承载装置位于底部的中部焊接有操作调控机构，操作调控机构的底部焊接有操作调节机构，操作调控机构位于外表面的两侧均焊接有弧形支撑结构，弧形支撑结构位于底部的一端与扣接座的顶部相焊接，扣接座焊接在吊接承载装置底部，两个扣接座底部的内侧分别插接固定调控机构顶部的两侧。该发明，通过吊接承载装置和操作调控机构的组合使用，能够在进行体操训练时，能够合理的训练运动员的双臂平衡能力，同时通过在训练平衡能力的过程中，根据使用作用力的不同产生相反的作用力，促进整体的平衡效果。

摘要： 本发明的一种健美操用便携式柔韧性训练加强装置，包括固定杆,每个所述固定杆的两端都固定有一个连接环，所述连接环与连接管转动连接，所述固定杆与第一垫层和第二垫层的一端固定，所述第一垫层上固定设有两个折叠气囊，每个所述折叠气囊通过导气管与对应的泵气控制及收卷机构连接，每个所述泵气控制及收卷机构内固定设有气泵，所述气泵对所述折叠气囊进行充放气，本发明通过设置在垫层上的折叠气囊的膨胀模仿对人体的按压，其按压受力均同时按压力道完全由使用者自我控制，不会出现因按压力道过大而造成身体损伤的情况，同时采用气囊鼓气来进行按压使得本发明的便携性也极高，可快速展开和收回，方便携带，也更加轻便。

摘要： 本发明公开了一种用于身体的训练肌肉康复锻炼加强装置，包括支板，所述支板的内部通过销轴铰接连接有收卷辊，所述支板的一侧通过螺栓可拆卸连接有固定板，且固定板的顶部设置有弧形板。通过连接轴转动带动第一联动齿轮转动，第一联动齿轮转动带动联动齿条滑动，联动齿条滑动带动与之啮合的变向齿轮转动，并且变向齿轮转动带动第二联动齿轮转动，与模拟机构相配合可以模拟出人走路时一只脚和一只腿朝前迈出，另一只腿和另一只脚在后支撑身体的形态，更快的帮助患者适应走路，以及更好的肌肉恢复效率，并且不存在医护人员或者机器辅助活动，避免了在不了解病人的恢复情况导致活动幅度过大造成二次伤害的情况发生。

摘要： 本实用新型涉及一种具有加强训练功能的下肢康复训练机器人，包括驱动壳体；驱动壳体设置在支撑框架上，驱动壳体内部分别设置有驱动装置一和驱动装置二，支撑框架后部设置有两组从动万向轮，支撑框架两端分别设置有一组加强训练装置，加强训练装置分别于驱动装置一和驱动装置二连接，支撑框架上端设置有伸缩U形架，伸缩U形架上设置有控制板，控制板上设置有若干组控制按钮，控制按钮分别与驱动装置一和驱动装置二电连接，驱动壳体前端设置有自动避障装置；本实用新型通过在支撑框架两侧设置两个加强训练装置，在病人进行行走训练的时候能够根据自身恢复状态选择进行手脚同时训练，并能够控制训练强度。

摘要： 本实用新型提供一种用于臂部肌肉加强的训练装置，包括绕水平转轴转动设置的结构架，沿所述结构架的转动方向分设在所述结构架两侧的支撑台及固定架，所述结构架上靠近所述支撑台的一侧设置有推杆，还包括设置在所述固定架和所述结构架之间的推力装置，所述结构架能够抵抗推力装置的推力绕所述水平转轴转动，通过这种设置方式，使用者可以站立在支撑台上，双手推在推杆上，然后向上施加推力，从而推动结构架克服推力装置的推力绕水平转轴转动，推动至一定高度时再朝反方向转动结构架，达到锻炼臂部肌肉的目的，对臂部肌肉进行加强训练。

摘要： 一种用于腰部力量训练的加强装置，包括：训练台，训练台内开设有固定槽，固定槽内一侧固定连接固定杆，固定杆远离固定槽一侧内壁固定连接限位板，限位板远离固定杆一侧固定连接拉簧，拉簧远离限位板一侧固定连接固定框内壁，固定框远离限位板一侧固定连接软绳，软绳远离固定框一侧固定连接紧固带，本实用新型的有益效果是：通过设置的紧固带、软绳、拉簧和固定框等辅助结构，能够加强训练人员的腰部训练，使腰部力量训练得到强化，从而便于训练装置的使用，并且设置的脚部固定架和头枕等结构，能够在训练时保护训练人员的头部，十分方便好用。