加强实践
加强实践的相关文献在1961年到2022年内共计217篇,主要集中在教育、经济计划与管理、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文216篇、会议论文1篇、专利文献38402篇;相关期刊174种,包括河南科技学院学报(社会科学版)、经济技术协作信息、哈尔滨商业大学学报(社会科学版)等;
相关会议1种,包括2007年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议等;加强实践的相关文献由229位作者贡献,包括向以科、孙月华、张琴等。
加强实践—发文量
专利文献>
论文:38402篇
占比:99.44%
总计:38619篇
加强实践
-研究学者
- 向以科
- 孙月华
- 张琴
- 张静
- 李丽思
- 李云峰
- 李变琴
- 李慧
- 李月芳
- 杨雨林
- 林锋
- 梁波
- 纪建功
- 谷志平
- 黄燕辉
- 乌传衮
- 于宙
- 付秋杰3
- 任光云1
- 任青松
- 伍玉书
- 伍蓉莉
- 何农
- 何维
- 何芝铭
- 余科祥
- 修雁
- 党俊贵
- 关艳玲
- 冯宝琴
- 冯淑静1
- 刘保君
- 刘庆田
- 刘建刚
- 刘建民
- 刘朝鑫1
- 刘淑香1
- 刘黎光
- 务新超
- 卢锡文
- 卫萍
- 史淑萍
- 吕戎
- 吴强
- 吴春贤
- 周兴锋
- 周晖
- 周水仙
- 周连锦
- 唐亚光
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余科祥
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摘要:
针对初中生物教学来说,其目的在于让学生能够探究生物世界的本质与奥秘,去了解人与自然在和谐相处过程中各方面变化发展,让他们能掌握有机生物体的运行规律。这就要求学生不仅要具备较强的理论基础,也要有实践探索能力,通过体验式教学可以进一步激发学生参与度,培养他们对生物知识的探究兴趣,从学科发展与学生能力的双重角度出发,体验式教学对生物知识的学习具有重要的价值,是提升学生思维能力,加强实践的重要途径。
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党俊贵
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摘要:
阅读能力的提高,不仅利于加强学生语文学习效率,同时也利于帮助学生积累更多的语文知识。在提升阅读能力的过程,学生要重视加强培养语感,应进入阅读情境,全面加强阅读能力,更好地为日后语文学习奠定基础。本文通过有效分析,探索了提升初中生语文阅读能力的措施,旨在加强实践研究水平。
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郭洪远
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摘要:
当好副职是一门学问。副职是单位的领导班子成员,更是贯彻党委决策和落实主官意图的具体执行者,若得不到主官的认可、同级的支持、下属的拥护,就很难干好工作。作为副职,不仅要紧抓立德修身这个根本,还应常怀“三问”,在解答中加强实践,在实践中不断修正,争做一名合格乃至优秀的副职。
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李云峰
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摘要:
新时期,在房地产经济发展过程,为了全面推进房地产经济稳定发展,要重视分析房地产经济波动的影响因素,从而制定更加完善的应对措施,有效地为房地产经济建设工作开展奠定良好基础。本文结合具体实际,分析了房地产经济波动的影响因素,总结了有效的对策,希望分析能加强实践研究水平。
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李丽思
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摘要:
企业财务管理工作开展过程,应重视提高财务内控管理水平,通过进一步分析企业财务管理会计内控的措施,全面的探索了具体的管理方案,希望分析能加强实践管理水平,从而为企业稳定可持续发展奠定良好基础。同时也希望实践研究能进一步加强企业财务管理会计内控的研究能力。
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摘要:
耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。——《在全国组织工作会议上的讲话》等文中引用■解读怎样成长为一个好干部?在提高修养、加强学习之外,习近平同志更提出,要加强实践。知识和经验犹如雄鹰的双翼,只有经风雨、见世面,才能飞得更高、飞得更远。越是条件艰苦、困难大、矛盾多的地方,越能锤炼人。
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马剑胜
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摘要:
随着新时期发展,为了进一步提高经济管理水平,要重视结合时代发展,科学地进行经济管理发展研究,从而结合现代化方法,科学的开展经济管理工作实践,以全面推进经济管理现代化发展。通过借助现代化方式,加强了经济管理工作效率,利于更好地为经济发展奠定基础。作为相关工作人员,要结合经济管理工作实际,科学的采取更加高效的现代化管理体系,从而加强实践管理能力,进一步促使经济管理工作稳定发展。
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王爱泉
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摘要:
充分体现教材的时代性,努力加强课程的开放性,让课程生活化,使学生合理地探究和解决生活中的问题,做出正确的判断和合理的选择,形成良好的道德品质与法治意识。在教学中只有深度学习,通过加强学习兴趣的培养,提高学生的学习自主性和研究性学习能力,才能真正落实学生的核心素养,落实立德树人的根本任务。
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李云峰
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摘要:
新时期,在房地产经济发展过程,为了全面推进房地产经济稳定发展,要重视分析房地产经济波动的影响因素,从而制定更加完善的应对措施,有效地为房地产经济建设工作开展奠定良好基础。本文结合具体实际,分析了房地产经济波动的影响因素,总结了有效的对策,希望分析能加强实践研究水平。
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伍蓉莉
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摘要:
高校后勤部门的主要职能是保证教学工作和师生生活正常进行,是保障高校稳定发展的重要部门。新时期文化育人背景下,高校后勤工作职能也在不断完善,校内领导人开始重视挖掘后勤工作中的文化育人功能,在规范文化行为、引导价值及陶冶情操等方面都发挥了重要作用。然而在实际工作中,高校后勤工作文化育人中暴露出理念淡化、效果不明显、功利化现象存在等问题,极大影响了该部门工作职能的发挥。对此,高校需从加强理念建设、加强实践活动建设、完善制度建设几方面做好文化育人工作,践行后勤工作文化育人宗旨。