前瞻记忆

摘要： 前瞻记忆是指对未来时间和即将发生的事件的记忆,是老年人维持独立生活的关键预测要素。本文综述了前瞻记忆任务的研究情境(实验室或自然情境)、任务性质、认知负荷、情绪效价和任务重要性等五个因素对前瞻记忆年龄效应的影响,并回顾了策略导向、过程导向以及综合干预三类前瞻记忆干预训练在提升老年人前瞻记忆功能上的效果。未来研究可加强前瞻记忆神经机制方面的研究,探索前瞻记忆年龄效应的调节变量,关注认知功能缺损老年人的前瞻记忆功能及其加工机制。

摘要： 本文设计前瞻记忆新范式计数干扰任务,选取大学生和初中生为被试,探究干扰抑制对前瞻记忆的作用机制以及年龄因素的影响。结果发现,提高干扰抑制负荷后,大学生组的前瞻记忆成绩仅在中断模式下显著降低,初中生组在中断和非中断模式下均有明显下降,这说明中断模式下干扰抑制更多参与了前瞻记忆的认知加工,且这种作用机制受到了年龄因素的影响。

摘要： 社交媒体错失恐惧是指当代大学生社交媒体用户对网络内容和互动做出及时性反应的现象,它与一系列负面情绪和生活经历相关。采用自陈式问卷考察大学生社交媒体错失恐惧与其前瞻记忆成绩的关系,使用移动社交媒体环境下用户错失恐惧症量表、主观前瞻与回溯记忆问卷、状态–特质焦虑问卷对375名大学生进行线上调查。结果发现:1) 社交媒体错失恐惧及状态–特质焦虑均可以正向预测前瞻记忆的损害程度;2) 仅状态焦虑可以负向调节社交媒体错失恐惧对前瞻记忆的预测作用,特质焦虑不能显著调节二者的关系。总体而言,大学生的焦虑水平在其社交媒体错失恐惧对前瞻记忆损害的预测过程中起负向调节作用。

摘要： 通过两个实验探讨认知负荷对小学数学学业不良生前瞻记忆及其成分的影响,以及是否可以通过执行意向编码提高其前瞻记忆及其成分的成绩。实验1结果显示数学学业不良生前瞻记忆、前瞻成分及回溯成分正确率显著低于数学学优生,高认知负荷条件前瞻记忆、前瞻成分及回溯成分的正确率显著低于低认知负荷条件;实验2结果显示执行意向编码条件下,数学学业不良生前瞻记忆成绩显著好于标准编码条件,前瞻成分和回溯成分的正确率高于标准编码条件。结果表明数学学业不良生前瞻记忆及其成分表现差于数学学优生;无论认知负荷高低,执行意向编码均可通过提升前瞻成分和回溯成分改善数学学业不良生前瞻记忆表现。

摘要： 采用实验室双任务研究范式,以汉语双字词为实验材料,探讨不同认知负荷条件和有无颜色语义联想词作为提示性线索对基于事件的前瞻记忆的影响。实验结果表明:1) 低认知负荷条件下的前瞻记忆成绩显著高于高认知负荷条件。2) 是否有作为提示线索的颜色语义联想词对前瞻记忆成绩的影响不显著。3) 不同认知负荷条件与是否有颜色语义联想词的交互作用显著,在高认知负荷条件下,颜色语义联想词的颜色概念正启动,能够提高前瞻记忆任务的成绩,而在低认知负荷条件下则出现了负启动效应,使得前瞻记忆任务成绩下降。实验结果支持前瞻任务的多重加工理论,在高认知负荷条件下,提示线索能够降低对任务的注意力和认知资源需要,促进前瞻任务的自动化加工,缩短前瞻记忆任务的反应时;在低负荷条件下,提示线索则会导致注意遗留和颜色的负启动,进而延长前瞻记忆的反应时间。

摘要： 为了解rTMS对MA成瘾者前瞻记忆能力的干预效果,现选择60名被试,采用rTMS进行干预,运用前测和后测的方法了解其进行中任务和前瞻记忆任务表现.其中进行中任务分为三个阶段,前瞻记忆任务融入其中.研究显示:rTMS干预对进行中任务的反应时能够产生较为显著的影响,而对进行中任务的成功率只是在基于事件的前瞻记忆中产生了显著的影响;rTMS干预对两种类型的前瞻记忆任务成绩没有显著的影响.

摘要： 前瞻记忆是日常生活中的重要组成部分,但通常我们不仅面临一项前瞻任务,而越是重要的任务越容易被记住。特别是在当前社会人们越来越多地关注由压力体验所带来的身心变化。在工作和生活中,选择适当的重要性操作手段来提高前瞻记忆表现和保证进行中任务顺利执行十分重要。本文将结合现有的研究,分别从提供奖励、提供社会动机、相对重要性和绝对重要性四个方面进行分析,而更好地为将来的研究提供支持。

摘要： 目的 健步走对更年期综合征女性前瞻记忆的积极影响.方法 对106例河南省年龄40～60岁的更年期综合征患者通过6个月的分组实验研究,测量基于事件的前瞻记忆(EBPM)、基于时间的前瞻记忆(TBPM)、雌二醇(E2)、促卵泡激素(FLH)、促黄体生成素(LSH)的变化情况.结果 实验后,两组EBPM、TBPM得分均有显著提高,且实验组得分显著高于对照组(P<0.01).实验组在实验后,E2含量的升高与健步走锻炼显著相关(P<0.01),LH和FSH含量的降低与健步走锻炼显著相关(P<0.01),且实验组较对照组对更年期综合征的改善效果更佳.结论 中等强度的健步走对更年期综合征女性的前瞻记忆有明显的改善效果.中等强度的健步走相对于传统药物治疗对更年期综合征女性机体的E2、FLH、SH含量的正常化有更好的控制效果.

摘要： 目的 考察强迫症患者前瞻记忆功能缺损情况以及强迫症患者未患病一级亲属的前瞻记忆功能,验证前瞻记忆作为强迫症内表型的潜在可能.方法 选择年龄、受教育程度、性别、智商、婚姻状况相匹配的健康对照组、强迫症患者和强迫症患者一级亲属各25例,进行多试次设计的标准化前瞻记忆任务,将被试的正确反应率作为前瞻记忆功能的指标.结果 强迫症患者组在基于事件的前瞻记忆和基于时间的前瞻记忆任务中正确率均低于健康对照组,差异均有统计学意义[(0.74±0.24)vs.(0.88±0.13),d=-0.140,P=0.044;(0.77±0.21)vs.(0.93±0.10),d=-0.164,P=0.011],强迫症患者一级亲属组在基于事件的前瞻记忆任务中正确率低于健康对照组,差异有统计学意义[(0.73±0.20)vs.(0.88±0.13),d=-0.144,P=0.036].结论 强迫症患者前瞻记忆缺损较广泛,且前瞻记忆可能是强迫症的一种内表型.

摘要： 目的 研究年龄、前瞻记忆类型对大学生进行中任务和前瞻记忆任务的影响.方法 采用E-prime制作相关研究程序,对大一、大二和大三共计三百名被试大学生进行对比研究.结果 年龄对基于活动的进行中任务的反应时有着非常显著的影响(p0.05)和基于事件的进行中任务的正确率(p>0.05)都没有产生显著的影响.利用两种类型的前瞻记忆对进行中任务的反应时进行对比分析,发现结果有非常显著的差异(p0.05).年龄对前瞻记忆任务成绩的影响只存在于基于活动的前瞻记忆中(p0.05).结论 年龄和前瞻记忆的类型(基于事件和基于活动)会对进行中任务的反应时产生非常显著的影响,但对进行中任务的正确率没有影响.年龄会对基于活动的前瞻记忆任务成绩产生显著影响,但对基于事件的前瞻记忆任务成绩没有影响,年龄的影响效应受到了前瞻记忆类型的制约.

摘要： 探讨执行情境已知与否以及任务重要性对于事件性前瞻记忆的加工过程的影响。结果表明，任务重要性因素对执行情境未知和已知两种条件的事件性前瞻记忆加工过程只有主效应，整体的注意资源分配趋势(分别是持续性或目标情境特定性)不变。结果说明，事件性前瞻记忆执行过程中，注意资源分配因前瞻记忆任务特点和任务重要性的不同而变化，不同的加工可能交替动态的存在于一种事件性前瞻记忆任务中，多重加工理论对此没有做出预测，需要补充和修正。

摘要： 探讨任务反馈指向和启动效应在前瞻任务的执行上的作用。采用2X2 混合设计。启动效应变量为被试内设计，水平一为有启动词，水平二为无启动词。任务反馈指向变量为被试间设计，一组反馈针对前瞻任务，另一组反馈针对进行中任务。研究结果表明：任务反馈指向对前瞻记忆执行的反应时和正确率影响显著；启动效应对前瞻记忆执行的反应时间和正确率影响显著差异；两个变量之间无交互作用。研究结果支持了PAM 理论和多重加工模型。

摘要： 采用事件相关电位技术,对目前存在争议的四种事件性前瞻记忆的加工机制理论进行检验.用典型的前瞻记忆研究的实验范式,控制条件为单纯的背景任务,实验条件为背景任务含前瞻记忆任务,对两种条件下非靶线索的行为数据进行比较,结果表明实验条件下被试的反应时显著长于控制条件,可能说明两种条件的认知过程存在差异,这种差异在ERPs上主要体现为刺激呈现200ms以后,两种条件的波形和脑地形图存在显著差异.结果支持预备注意加工和记忆加工理论,也部分支持多重加工理论.

摘要： 目的：1.研究额叶癫痫对认知功能的影响情况,探讨其是否存在前瞻记忆的损害;2.研究额叶癫痫与颞叶癫痫对认知功能的影响特点有无差异,并探讨不同脑区的癫痫发作对认知功能的影响机制.方法：本研究采用病例-对照设计研究方法,共分两部分.第一部分(研究一):根据入组标准并自愿签署知情同意书后纳入三组研究对象,包括35例额叶癫痫随诊组(随诊组)、22例额叶癫痫新诊断组(新诊组)和30例健康对照组(对照组).所有研究对象均接受一般情况调查、简易精神状态检查(MMSE)、数字广度测试(DS)、词汇流畅性测试(VFT)听觉词汇学习测验(AVLT)和前瞻记忆实验室法(PM)测试.第二部分(研究二):根据入组标准,并经知情同意后纳入三组研究对象,包括31例额叶癫痫随诊组(额叶组)、29例颞叶癫痫随诊组(颞叶组)和30例健康对照组(对照组).所有研究对象均接受一般情况调查、MMSE、DS、VFT、AVLT和前瞻记忆实验室法测试.记录所得数据并整理和运用SPSS17.0软件包分析,结果：均以P＜0.05为差异有统计学意义.结果研究—结果:1.三组之间人口学资料均衡可比,包括年龄、性别和教育年限.2.神经心理学背景测试结果:包括简易精神状态检查(MMSE)、数字广度测试(DS)、词汇流畅性测试(VFT)三组研究对象MMSE、DS、VFT测试成绩比较,差异均有统计学意义(P＜0.05).两两比较发现,随访组与对照组相比,各项成绩差异也均有统计学意义(P＜0.01);新诊组与对照组相比,DS-倒背和VFT-动物测试差异有统计学意义(P＜0.01),而MMSE、DS-顺背和VFT-蔬菜测试差异无统计学意义;新诊组与随访组比较,DS-顺背和VFT-动物测试差异有统计学意义(P＜0.05),而MMSE、DS-倒背和VFT-蔬菜测试无统计学差异.3.记忆功能测试结果:AVLT测试比较,三组之间各项成绩差异均有统计学意义(P＜0.05).进一步比较,与对照组相比,新诊组或随访组各项成绩差异均有统计学意义(P＜0.05);新诊组与随访组比较,各项成绩均无统计学差异.PM测试比较,三组之间各项成绩差异均有统计学意义(P＜0.05).随访组与对照组相比,差异均有统计学意义(P＜0.01);新诊组和对照组相比,TBPM和EBRM成绩差异有统计学意义(P＜0.01),而EBPM和TBRM成绩无统计学差异;新诊组和随访组比较,各项成绩均无统计学差异.研究二结果:1.三组之间人口学资料均衡可比,包括年龄、性别、教育年限;额叶组和颞叶组之间病程均衡可比.2.神经心理学背景测试结果:包括MMSE、DS、VFT测试三组研究对象MMSE、DS、VFT测试成绩比较,差异均有统计学意义(P＜0.01).两两比较发现,颞叶组与对照组相比,除DS-顺背成绩差异无统计学意义外,其余MMSE、DS-倒背和VFT测试差异均有统计学意义(P＜0.01);额叶组与对照组相比,各项成绩差异均有统计学意义(P＜0.05);额叶组与颞叶组比较,各项测试差异均无统计学意义.3.三组记忆功能测试结果:AVLT测试比较,三组之间各项成绩差异均有统计学意义(P＜0.01).两两相比发现,与对照组相比,额叶组或颞叶组的AVLT的各项成绩差异均有统计学意义(P＜0.05);而额叶组与颞叶组比较,差异均无统计学意义.PM测试比较,三组之间各项成绩差异均有统计学意义(P＜0.05).额叶组与对照组相比,PM测试的各项成绩差异均有统计学意义(P＜0.05);颞叶组与对照组相比,TBPM、RM-2和RM-1成绩差异均有统计学意义(P＜0.05),而EBPM成绩无统计学差异;额叶组与颞叶组相比,各项成绩差异均无统计学意义.结论：1.未经抗癫痫药物干预的新诊断额叶癫痫患者已经存在认知功能的损害,尤其是情景记忆和基于时间的前瞻记忆,提示额叶癫痫疾病本身即对认知功能造成损害.2.额叶和颞叶癫痫患者的认知功能均存在损害,包括注意力、执行功能、情景记忆和前瞻记忆等都有不同程度的损害,且两组之间均无差异,提示癫痫对认知的影响具有广泛性.3.额叶和颞叶癫痫患者的前瞻记忆均有损害,提示额叶和颞叶可能均参与了前瞻记忆的神经机制.

摘要： 本发明提供一种高铁调度员前瞻性记忆能力的测试方法及系统，方法包括：通过展示模块对全部测试题以及全部测试题分别对应的预设作答规则进行展示；结束展示后，通过脑电获取模块获取高铁调度员针对全部测试题中的其中一个测试题进行回想时预设时间段内的脑电幅值；当接收到高铁调度员针对其中一个测试题给出的作答结果时，基于其中一个测试题对应的预设作答规则确定作答结果是否正确，并记录当前作答结果的正确率；基于全部测试题的数量、全部测试题中每一个测试题对应的脑电幅值、全部测试题中每一个测试题对应的正确率，确定高铁调度员前瞻性记忆能力对应的第一测试结果。应用本发明实施例，实现了对高铁调度员前瞻性记忆能力的测试。

摘要： 本发明提供了一种前瞻性记忆测验系统，该系统包括记忆测验模块，用于通过多媒体记忆测验项目对被试者进行前瞻性记忆能力的测验，记忆测验模块包括多个事件测验单元和多个时间测验单元，事件测验单元包括事件任务子单元、M个主事件测验子单元和N个次事件测验子单元，时间测验单元包括时间任务子单元和L个时间测验子单元；该系统还包括与记忆测验模块连接的测验单元选取模块，与测验单元选取模块连接的测验子单元输出模块，测验输入模块，与测验输入模块连接的测验结果统计模块。本发明的前瞻性记忆测验系统通过采用自动随机选取方式，实现在大量正常任务下穿插少量前瞻性记忆任务，能够实现被试者的前瞻性记忆能力的测量，测验方便，结果可靠。

摘要： 本发明提供一种高铁调度员前瞻性记忆能力的测试方法及系统，方法包括：通过展示模块对全部测试题以及全部测试题分别对应的预设作答规则进行展示；结束展示后，通过脑电获取模块获取高铁调度员针对全部测试题中的其中一个测试题进行回想时预设时间段内的脑电幅值；当接收到高铁调度员针对其中一个测试题给出的作答结果时，基于其中一个测试题对应的预设作答规则确定作答结果是否正确，并记录当前作答结果的正确率；基于全部测试题的数量、全部测试题中每一个测试题对应的脑电幅值、全部测试题中每一个测试题对应的正确率，确定高铁调度员前瞻性记忆能力对应的第一测试结果。应用本发明实施例，实现了对高铁调度员前瞻性记忆能力的测试。

摘要： 一种通过使用语言模型得分前瞻值来执行帧同步集束搜索的话音识别装置防止了正确答案假设的删减，同时抑制假设数目的增长。一种语言模型得分前瞻值赋值设备108被设置有定义词语音素串的词语词典203、赋值词语的出现容易度得分的语言模型202、以及平滑化语言模型得分前瞻值计算装置201。平滑化语言模型得分前瞻值计算装置201从由词语词典203定义的词语的音素串以及由语言模型202定义的语言模型得分获得词语中每个音素处的语言模型得分前瞻值，使得防止语言模型得分前瞻值集中在词语的开头。

摘要： 在本揭示文件的一些态样中，揭示一种记忆体装置、一种记忆体系统以及一种记忆体装置的操作方法。在一些态样中，记忆体装置包含第一电压调节器，用于接收提供至记忆体阵列的字元线电压；耦接至第一电压调节器以提供抑制电压至记忆体阵列的电阻器网络，其中电阻器网络包含多个电阻器，且其中电阻器中的各者串联并耦接至多个电阻器中的相邻者；及包含多个开关的开关网络，其中开关中的各者耦接至多个电阻器中的相应者且透过第二电压调节器耦接至记忆体阵列。

摘要： 本揭示文件的一些态样提出一种记忆体装置、记忆体系统以及操作记忆体装置的方法。此记忆体装置包含以多个行与多个列所排列的多个记忆体单元；多条字元线各自耦接至相对应的一行上的记忆体单元；多条位元线各自耦接至相对应的一列上的记忆体单元；以及多条第二字元线各自耦接至相对应的一列的记忆体单元。

摘要： 本揭示文件揭示了一种记忆体装置、记忆体系统以及记忆体装置的制造方法。该记忆体装置包括多个记忆体单元，记忆体单元中各自包括彼此串联耦合的存取晶体管与电阻器。记忆体单元的电阻器各自形成为设置于基板上方的多个互连结构中的一者。记忆体单元的存取晶体管设置相对于第一金属化层，此第一金属化层含有来自基板的多个互连结构。

摘要： 本揭露是一种记忆体系统、记忆体控制器及延长记忆体单元的寿命的方法。在一个态样中，记忆体控制器向记忆体单元施加具有第一振幅的第一脉冲以将输入数据写入至记忆体单元。在一个态样中，记忆体控制器向记忆体单元施加具有大于第一振幅的第二振幅的第二脉冲以延长记忆体单元的寿命。记忆体单元可包括电阻式记忆体装置或相位变化随机存取记忆体装置。在一个态样中，响应于判定记忆体单元已故障，记忆体控制器向记忆体单元施加第二脉冲以修复记忆体单元。在一个态样中，在记忆体单元故障之前，记忆体控制器周期性地向记忆体单元施加第二脉冲。

摘要： 一种记忆体装置、动态随机存取记忆体阵列与记忆体阵列，记忆体装置包括记忆体阵列，记忆体阵列具有：记忆体阵列的第一列中的第一记忆体单元；记忆体阵列的第一列中的第二记忆体单元；第一读取位元线，在列方向上延伸且连接至第一记忆体单元以自第一记忆体单元读取数据；及第二读取位元线，在列方向上延伸且连接至第二记忆体单元以自第二记忆体单元读取数据。

摘要： 本发明涉及认知能力训练领域，具体涉及一种利用计算任务调动认知资源并锻炼前瞻记忆的训练方法及系统。所述方法包括：收集用户基本信息、认知能力测评分数、前瞻记忆测评分数并存储在用户数据库中；根据用户数据库中的数据，并生成适合用户水平的前瞻记忆任务；调配参数，配置常规任务和前瞻记忆任务；进行常规任务训练和前瞻记忆任务训练，在用户持续完成常规任务的过程中，以非固定间隔推送前瞻记忆任务；反馈训练结果，同时将用户的最终训练反馈结果存储在于用户数据库中。