制造类
制造类的相关文献在1988年到2022年内共计109篇，主要集中在经济计划与管理、教育、公路运输
等领域，其中期刊论文90篇、专利文献666875篇；相关期刊77种，包括政工研究动态、才智、岳阳职业技术学院学报等；
制造类的相关文献由150位作者贡献，包括苏艺华、李小军、钟波等。
制造类—发文量
专利文献>
论文：666875篇
占比：99.99%
总计：666965篇
制造类
-研究学者
- 苏艺华
- 李小军
- 钟波
- 刘晓丽
- 庞桂平
- 张可
- 徐巧宁
- 杜学文
- E·赫林格
- M·西基威茨
- 于英洲
- 任淑彬
- 何承苗
- 吴先辉
- 周勇
- 姚庆文
- 宋莉莉
- 寇晓磊
- 小林巧
- 尹相活
- 张喜贞
- 柳喜敬
- 河宝暻
- 浜研一
- 祁进坤
- 索佳慧
- 罗海林
- 荒木智幸
- 赵刚
- 赵海洋
- 邓自佑
- 金善原
- 钟灼仔
- 鹿毛刚
- 黄戌霞
- J·克莱思彻威基
- J·克莱里彻威基
- 严丽丽
- 乌利·汉森
- 任彦仰
- 任立群
- 何龙
- 佟明斯
- 俞长高
- 冯玉铖
- 刘元珍
- 刘全
- 刘刚
- 刘卓
- 刘建超
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鲁小云
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摘要：
本文主要分析制造类企业的经营特点,由此提出当前时代下财务管理的重要性。并结合实际案例分析现存问题,提出有效的解决对策,旨在加强制造类中小企业财务管理整体水平,实现持续发展。
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杨国良
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摘要：
《悉尼协议》是国际工程教育专业认证制度中的权威性协议,按照实质等效原则,对工程类人才培养标准做了明确规定,对专业人才职业素养提出了明确要求。参照《悉尼协议》,在对制造类产业职业分析基础上,明确新时代人才培养对职业素质的要求,提出制造类高职专业职业素质培养的路径。
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宋莉莉；
钟灼仔；
黄戌霞；
吴先辉；
何承苗
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摘要：
分析了现代职业教育发展的新形势新特点以及中国制造业对技术技能人才的需求状况,针对当前高职院校机电类专业技术技能人才培养的现状和存在的问题,特别是人才结构性过剩与短缺并存、专业人才培养方案的针对性适应性和实效性不够、产教融合不够深入、企业在人才培养中的主体作用尚未充分发挥等诸多问题进行了分析,结合学校的具体案例,对主动融入行业企业发展,推进产教融合,促进制造类技术技能人才的培养进行了深入思考。
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宋莉莉；
钟灼仔；
黄戌霞；
吴先辉；
何承苗
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摘要：
分析了现代职业教育发展的新形势新特点以及中国制造业对技术技能人才的需求状况,针对当前高职院校机电类专业技术技能人才培养的现状和存在的问题,特别是人才结构性过剩与短缺并存、专业人才培养方案的针对性适应性和实效性不够、产教融合不够深入、企业在人才培养中的主体作用尚未充分发挥等诸多问题进行了分析,结合学校的具体案例,对主动融入行业企业发展,推进产教融合,促进制造类技术技能人才的培养进行了深入思考.
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郑颖超；
罗良勇
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摘要：
在高职院校教育过程当中,校企合作是十分重要的一环,为高职院校德育工作的开展提供了一个全新的平台.对于高职院校制造类专业的学生来说,德育工作的开展是必不可少的.文章将探讨校企合作背景下高职院校开展德育工作的重要作用及现实意义,并对校企合作背景之下的高职院校学生的德育工作的内容进行深入分析.
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胡建波；
王洪兰
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摘要：
该文针对职业院校培养工艺创新能力现状及背景,分析了存在的不足,并从制造类工艺人才能力结构、高职制造类专业创新能力培养的途径、创新能力培养评价体系3个层面分析了提高大学生工艺创新能力培养的方法,提出由政府主导,利用企业资源优势,与职业院校共建工艺创新能力培养体系,尝试为高职院校学生,特别是制造类专业学生的工艺创新能力培养拓宽思路.
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王晓燕
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摘要：
国家力图通过推进产学研结合等来提升制造业和教育的开放发展水平,据此,学校拓展人才联合培养形式,培养国际通用技术技能型人才.本文从德国"双元制"对高职教育产教融合的启示角度,结合学校机电一体化技术等制造类专业群国际化建设探索与实践情况,阐述了产教融合培养制造类国际化技术技能人才的方法路径.
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罗海林
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摘要：
高职扩招是国家提升全民学历又一举措,构建多元培养模式有利于高职扩招学员完成学业,提升学历、技能以及适应企业的需求。本文针对高职扩招下制造类专业人才培养所面临问题进行剖析,构建适合高职扩招学员的人才培养模式体系。
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罗海林
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摘要：
高职扩招是国家提升全民学历又一举措,构建多元培养模式有利于高职扩招学员完成学业,提升学历、技能以及适应企业的需求.本文针对高职扩招下制造类专业人才培养所面临问题进行剖析,构建适合高职扩招学员的人才培养模式体系.
