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利用策略

利用策略的相关文献在1989年到2022年内共计406篇,主要集中在教育、信息与知识传播、建筑科学 等领域,其中期刊论文393篇、会议论文2篇、专利文献311630篇;相关期刊302种,包括赤子、新课程(教研版)、新课程(小学版)等; 相关会议2种,包括2008年全国岩石学与地球动力学研讨会、2020年基础教育研究论坛等;利用策略的相关文献由498位作者贡献,包括刘伟、安玉梅、A.M.塞门科等。

利用策略—发文量

期刊论文>

论文:393 占比:0.13%

会议论文>

论文:2 占比:0.00%

专利文献>

论文:311630 占比:99.87%

总计:312025篇

利用策略—发文趋势图

利用策略

-研究学者

  • 刘伟
  • 安玉梅
  • A.M.塞门科
  • A·C·马亨德兰
  • I.巴斯莫夫
  • K·阿赫马瓦拉
  • N.S.阿查亚
  • O.T.尤雷彻
  • P.D.亚当
  • Y.A.梅塔
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 张玉芬; 吴红
    • 摘要: 都市农业作为现代农业生产模式,聚集了诸多农业生产要素,资源利用率高。基于乡村振兴战略下,发展都市农业,有利于提高农民收入、推动城市及其周边区域平衡发展。本文以乡村振兴战略为背景,解读农业土地利用概念,深入剖析农业土地利用存在的问题和具体成因,而后总结出规划农业用地方式、完善农业生产环境、调整农业生产结构、强化农业面源污染治理等策略,以期推动都市农业更好发展。
    • 杨长甲
    • 摘要: 在我国立德树人教育背景下,农村小学德育教育被提升到前所未有的高度,教师想要收获理想的德育工作成果,就须加强在德育教育中引入红色文化资源。红色文化是我们的国家和民族生生不息、艰苦卓绝发展的标志和灵魂,具有超强的人格塑造功能和隐性德育功能,是促进农村小学德育教育体系改革的优质资源。故研究红色文化资源在农村小学德育教育中的利用策略,希望可为相关教育人士提供有力的参考依据,从而弘扬社会正气和革命优良传统,不断提高农村小学的育人质量。
    • 温晴; 郭阳
    • 摘要: 近年来,我国各类大型体育赛事举办逐渐增多,承办城市也为此新建了许多大型体育场馆。这些体育场馆建设投资高达数百亿,在赛事结束后,如何对这些体育场馆予以开发利用,成为了一个现实问题。该文立足于此展开分析,首先分析探讨大型体育场馆赛后开发利用的重要意义,然后针对当前开发利用面临的一些困难问题做出剖析,最后提出做好大型体育场馆赛后开发利用的具体策略,希望能够给业界同仁带来一些参考启发。
    • 翁艺蕾
    • 摘要: 绘本用简单的文字结合丰富的画面,辅以趣味的符号,图文并茂地呈现出主题内容,往往能更加形象地向幼儿反映生活的多姿多彩,对幼儿更有吸引力,从而能更好地对幼儿进行引导与启发。当前幼儿园教育资源仍然不够充足,这也限制了幼儿教育质量的提升,而对绘本资源进行挖掘和利用,可以在一定程度上弥补幼儿园教育资源不足的问题。因此,本文将就幼儿园绘本资源进行挖掘及利用的优势进行分析,提出绘本资源在班本课程中的有效应用策略,希望能对幼儿园课程质量的提升有帮助。
    • 宋文杰; 袁静琪; 田靓; 韩沛
    • 摘要: 德化县美湖镇美湖村、洋田村与洋坑村3个中国传统村落集中连片,有近千年的建村历史,村内屹立着百余处传统建筑,山林与梯田交错,古村风貌与乡野生态相互交融,承载着德化人的乡愁记忆。本文梳理了3村在保护与传承利用过程中政府、设计师、地方工匠与村民共同深入参与的方式方法,探索传统村落在精准保护的基础上活态传承的策略,为其他地区传统村落保护传承提供经验。
    • 张丽芳
    • 摘要: 数学是一门抽象性的学科,而小学生的逻辑思维能力比较差,学生在学习过程中出现错误是难免的,这是学生课堂学习中一种最为直接的表现形式,教师要合理正确的看待这些错题资源,采取有效手段发挥错题资源的价值,这样才能“变废为宝”,借助错题资源,让学生“由错到对”,实现有效数学学习,进而提高小学数学的教学效率。
    • 刘欣怡
    • 摘要: 从近几年来的发展而言,将红色资源渗透到高校思政教育活动中,实现两者的有效结合,让学生了解红色文化的时候,也能打造高效的思政课堂。为此,教师应该基于立德树人教育理念,积极创新教学方式和内容,传承红色文化,获得高质量的教学效果。文章首先介绍了红色资源在高校思政教育中的利用原则和价值,接着分析了现阶段红色资源在思政教育中的存在的问题,最后重点提出了一些有效的利用策略,以供参考。
    • 罗莎
    • 摘要: 随着我国进入大数据时代,企业档案管理面临着更多挑战,需要加强企业档案信息化建设,促进企业档案管理朝着信息化的方向不断发展,在提高档案管理工作效率的同时,实现对档案资料的充分利用。因此,为实现大数据环境下的企业档案信息化管理及利用,本文在对大数据环境中企业档案信息化管理的必要性进行概述的基础上,进一步针对企业档案信息化管理的重要意义进行分析,并结合显著问题,分析了大数据环境中企业档案信息化管理的方法及实现高效利用的具体策略,旨在促进企业档案信息化管理工作的可持续发展。
    • 沈琦
    • 摘要: “错误资源”是一种生成性资源。目前,小学数学教师虽然能对学生的错误作出回应,但对“错误资源”的处理不够深入,有效应用小学数学课堂“错误资源”的意识不足。教师需树立正确的“错误资源”利用意识,精心预设错误,组织分类练习,提高“错误资源”的利用效率,提高学生的学习能力。
    • 刘婕
    • 摘要: 数学是一门复杂且抽象的学科,对学生逻辑思维能力有较高的要求,所以学生在学习的过程中难免会出现错误,不能做到知识的充分掌握。对此,教师就要积极思考如何对学生出现的错误资源进行再利用,以巩固学生对知识的理解和记忆,让学生更好地进行知识的学习。具体来说,教师可从以下几点进行。
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