初中藏语文

摘要： 藏语文是初中阶段教育体系当中的重要部分,而阅读则是藏语文课程教学当中的重要环节,通过阅读教学活动的有效开展,可以提高学生的理解能力,并且让学生在阅读的过程中积累大量的知识,从整体的角度上来看更加有利于学生发展与成长。所以,在初中阶段的藏语文课程教学活动当中,教师应加强阅读部分的重视度,并且根据学生的实际学习情况有效提高其阅读能力,通过有效的藏语文阅读教学活动开展,帮助学生不断提高自身的素养,进而实现更加科学化的初中藏语文阅读教学效果,并且无形之中提高初中阶段学生综合能力,本文就提高初中藏语文阅读教学有效性的策略展开了分析。

摘要： 兴趣是推动学生学习的内在动力,当学生拥有了浓厚的学习兴趣,便能够主动积极地投入到学习中来,产生源源不断的学习动力,创造更好的学习效果。也就是说激发学生的学习兴趣是众多教学策略中最有效、最针对性的。并且孔子有言:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者”也就说明了学习兴趣能够让学生感受到学习的快乐,这是在当下初中藏语文教学中需要注意的。本文将针对初中藏语文教学,浅谈激发学生学习兴趣的策略。

摘要： 如何提升学生对写作素材的认知,就成为写作能力培养的核心,那么当前学生需要从日常的写作素材出发,积累藏语文写作的技巧,并区分藏语文以及普通语文写作之间的异同,这样就可以为今后写作训练提供更为丰富的选择,那么初中藏语文写作能力的培养就非常重要。

摘要： 藏语文是藏区重要的学科,不管是小学阶段还是初高中阶段,藏语文科学都占有重要的地位,可见,藏语文教学十分重要。阅读是藏语文教学的重点内容,应该着重进行教学,教师采用有效的阅读教学方法,让学生对阅读充满兴趣,愿意主动的进行阅读,从而大量的文章中获取丰富的知识,而且阅读还能锻炼学生的思考能力,为写作积累素材,为此,在初中藏语文阅读教学中,要积极地进行改变,运用先进的教学方法,不断地提高阅读教学的水平,从而使学生的藏语文学科成绩提高。

摘要： 微课是互联网技术与教育教学领域进行深读融合之后的产物,是一种具有创新意义的教学模式。所谓的微课,主要是指教师在教学活动之前提前录制教学微视频,然后再视频中呈现教学内容,集中讲解重难点知识,让学生在课后同样能够学习数学,方便学生反复观看,从而起到很好的巩固效果。但是微课教学的载体不仅仅局限在视频当中,还能使用图片、文字、视频、音频的能教育资源构建微课教学平台,在这一平台上,不论是课堂教学中的师生互动,还是课后的巩固复习,都能够变得更加高效和自主,促进教学效果不断提升,最大限度的培养学生的综合能力。

摘要： 现代藏语文教学中,随着课本内容的改变,教师在教学过程中也应当及时调整教学方法和教学内容,在教授学生掌握听、说、读、写的基础上,教师更应当注重培养学生综合能力,其中最为重要的便是写作能力。古往今来,写作在考试中都占据非常大的比例,它考察了学生对日常生活的观察能力、语言表达能力、对事物的辩证能力以及丰富的知识掌握能力。本文笔者结合多年自身教学经验,对此进行了一番研讨,希望能够为广大教师和学生起到一定帮助作用。

摘要： 在传统的初中藏语文教学课堂之中,教师受应试教育的长期影响,并不注重学生对藏语文知识的理解,使学生一直在形式化地学习藏语文知识,严重阻碍了学生的藏语文学习和发展。长此以往,就会使藏语文教学流于形式,无法促使学生藏语文学习和自身素质的健康发展。而微课又是一种新型的教学方式,可以借助信息技术将学生所需学习的藏语文知识,制作为精简与趣味的教学视频,十分符合学生的理解和认知,所以,初中藏语文教师应正确地认识到微课教学,对于藏语文教学的重要性,根据学生的藏语文学习情况,创设符合学生藏语文学习的微课教学方式,以微课教学不断提高学生的藏语文学习效率和效果,加快学生藏语文学习发展的步伐。

摘要： 课前导入,是课堂发展的重要组成部分,通过有效开展课前导入,不仅可以吸引学生的学习注意力,发展学生的学习过程,驱使他们进入深层次的学习体验中,让他们的学习效率倍增。在初中藏语文教学中,教师要积极的完善课前导入流程,完善初中课堂教学体系。

摘要： 情境教学法是在教学过程中,教师具有目的性的引入或创设具有情感色彩场景的教学方式,有助于增强学生对教材知识的理解,使学生的心理机能得到有效发展,可以增强学生学习的专注力。所以,教师在藏语文教学的过程中,若要合理地运用情境教学的方式,则需要掌握情境教学的内涵,将情境教学的理念切实融入到具体教学中,以此提高教学的实用性。

摘要： 随着素质教育理念的发展,教学体系的完善,在初中藏语文的学习中,教师提出了新的要求,不仅关注学生成绩的提升,还重视学生综合能力的发展,促进学生的全面进步。为了进一步实现这一教学目标,就需要将学生的注意力有效的集中到学习的过程中,促进学生学习有效性的提升,促进初中生藏语文的综合实力的发展。

摘要： 本发明提供了一种国产操作系统下汉藏语言数据的翻译管理及评估方法，其可以对基于Linux的国产操作系统中大量软件数以千万计的藏语言数据进行统筹管理，有效降低国产操作系统汉藏语言维护的管理成本，包括以下步骤：解析基于Linux的国产操作系统下所有的软件源代码，获得源词条，构建源词条数据集；响应于源词条的翻译数据的更新，构建新增翻译数据与源词条的翻译映射关系；依据翻译映射关系，在国产操作系统中进行跨软件的待处理源词条检查，对于检测到存在待处理源词条的软件，进行翻译数据的更新或新增；对新增翻译数据进行翻译质量评估，输出翻译正确性的评估结果。

摘要： 本发明涉及一种面向小学藏语文阅读问题自动生成的服务系统，该系统包括藏语阅读语料库构建模型和藏文阅读文本问题生成模型；其中，藏语阅读语料库构建模型，通过提取小学藏语文章特征数据，并设计混合的多策略文本筛选模型，得到藏语阅读语料库；藏文阅读文本问题生成模型包括编码端和解码端，其中，编码端使用双向RNN网络和注意力机制；解码端使用单向RNN网络、注意力机制和复制机制。本发明通过设计的混合的多策略文本筛选模型，可以在大规模百科藏文文本中筛选出适合小学阅读的藏语文文章。并且设计了端到端的自动问题生成模型，它解决了小学藏语文阅读教学材料体裁少、更新速度慢，人工出题量少等问题，从而推动民族地区藏语教学的发展。

摘要： 本发明公开一种基于藏语语言特征的藏语情感词典的构建方法及系统，所述构建方法包括：将带有情感分类的汉语词汇本体与汉藏词典进行匹配，获得藏语基础情感词典；通过Word2vec工具对预先收集的藏语微博信息进行语料训练，获得语料训练词汇的近义词集，作为扩充候选词集合；计算各个扩充候选词的权重方差；根据所述权重方差对所述扩充候选词进行筛选，获得情感扩充词。本发明基于藏语语言特征的藏语情感词典的构建方法通过将汉语词汇本体与汉藏词典进行匹配获得藏语基础情感词典，通过Word2vec工具对藏语微博信息进行语料训练以及筛选，在藏语基础情感词典基础进行扩充，以提供更多的藏语情感词汇，从而能够准确分析当前藏语微博信息表达的情感。

摘要： 本发明提供了一种国产操作系统下汉藏语言数据的翻译管理及评估方法，其可以对基于Linux的国产操作系统中大量软件数以千万计的藏语言数据进行统筹管理，有效降低国产操作系统汉藏语言维护的管理成本，包括以下步骤：解析基于Linux的国产操作系统下所有的软件源代码，获得源词条，构建源词条数据集；响应于源词条的翻译数据的更新，构建新增翻译数据与源词条的翻译映射关系；依据翻译映射关系，在国产操作系统中进行跨软件的待处理源词条检查，对于检测到存在待处理源词条的软件，进行翻译数据的更新或新增；对新增翻译数据进行翻译质量评估，输出翻译正确性的评估结果。

摘要： 本公开提供一种藏语数字翻译方法，包括：生成藏语数字关键词的字典树；基于所述字典树对目标藏语文本进行数字关键词匹配，获取所述目标藏语文本的数字关键词序列；基于所述字典树，对所述目标藏语文本的数字关键词序列的各个数字关键词进行类别划分，将各个数字关键词划分为多个数字关键词类别中的一个类别；基于有穷状态自动机以及所述多个数字关键词类别获取状态转移路径；以及基于所述状态转移路径以及所述目标藏语文本的数字关键词序列的各个数字关键词的对应数值获得所述数字关键词序列的翻译结果。本公开还提供了一种藏语数字翻译装置、电子设备以及可读存储介质。

摘要： 本发明涉及智能设备的技术领域，特别是涉及一种智能化语音互动控制设备及藏语语音唤醒系统，其便于通过藏语控制窗帘的开合，提高家居智能化水平，提升用户生活质量；包括：外框和输出带轮，两组输出带轮均依靠安装轴转动安装在外框内部两侧，两组输出带轮上张紧套设有输出皮带，外框内部固定设置有驱动装置，驱动装置用于驱动两组输出带轮同步转动；安装架、第一主动吊环和第二主动吊环，第一主动吊环依靠安装架固定吊装在输出皮带上半区域，第二主动吊环固定吊装在输出皮带下半区域，并且第一主动吊环与第二主动吊环对称，外框上贯穿设置有供第一主动吊环和第二主动吊环滑动穿过的滑槽。

摘要： 本发明涉及一种基于深度学习的藏语短语结构识别模型的构建方法及装置，包括以单垂符或双垂符为标志从原始语料中获取多个藏语句子，抽取多个所述藏语句子中的部分藏语句子作为处理文本；对所述处理文本进行短语结构划分并标注，对标注后的处理文本进行分析，构成短语结构树；以所述短语结构树中的短语结构为训练文本，对非线性神经网络语言模型进行训练至模型收敛，得到藏语短语结构识别模型。本发明依据树库建立的模型提高了自动句法分析和机器翻译的准确率，推进了机器理解自然语言的步伐。藏语短语结构树库的构建，不仅可以快速有效大量处理相关数据，而且还能综合提高识别性能。

摘要： 本发明公开了便携式智能汉藏语音互译机，本发明涉及互译机技术领域，包括防闷汗机构，所述防闷汗机构的表面固定连接有防摔机构，所述防闷汗机构包括装置体，所述装置体的表面转动连接有铰链，所述装置体的表面固定连接有锁紧组件，所述装置体远离锁紧组件的一端固定连接有调控组件，所述装置体的内部开设有空腔，所述装置体的表面开设有第一开孔，所述装置体的内侧面开设有第二开孔。该便携式智能汉藏语音互译机，通过防闷汗机构、锁紧组件、调控组件以及防摔机构等机构的配合使用，解决了如何避免携带便携式互译机时皮肤闷汗造成皮肤病，以及如何防止互译机摔落时重要部件损坏的问题。

摘要： 本发明提供基于藏语特征的HowNet动态角色知识体系构建方法和系统，涉及数据处理技术领域。本发明根据藏语的句法‑语义特征以及Dowty的原型理论，厘定HowNet的动态角色的语义特征和限定范围；根据动态角色的语义特征和限定范围，结合论元选择的句法优先级，将厘定后的动态角色逐层分类，得到动态角色层级；将动态角色层级与802个HowNet基本事件类相关联，构成HowNet动态角色知识体系。本发明基于藏语的句法‑语义特征和原型理论对HowNet动态角色进行再厘定，确定HowNet动态角色语义范围、语义特征的原则，确保HowNet在语义标注时的一致性，并解决了HowNet原有动态角色的划分混乱问题，建立起划分清晰的结构化的HowNet动态角色知识体系。

摘要： 本发明公开了基于端对端的藏语自然语言理解方法与系统，涉及藏语语言理解技术领域，包括输入模块、解析模块、转换模块和输出模块，所述输入模块的输出端与解析模块的接收端信号连接，所述解析模块的输出端与转换模块的接收端信号连接，所述输出模块的接收端与转换模块的输出端信号连接。本发明通过解析模块、词语翻译模块、藏语词典模块、网络知识库模块、关系词分析模块、语气词分析模块和背景分析模块的相互作用下，利用藏语词典模块将分离出的藏语词语进行逐步翻译，再利用藏语词典模块将藏语语句中的语气词和关系词进行分析，再结合背景分析模块对将语气词和关系词结合到语句中，整句理解藏语语句的意义，具有方便精准翻译的优点。