初中体育教育
初中体育教育的相关文献在2009年到2022年内共计90篇,主要集中在体育、教育、文化理论
等领域,其中期刊论文90篇、专利文献36195篇;相关期刊61种,包括中外交流、新课程(教研版)、新课程(教育学术)等;
初中体育教育的相关文献由84位作者贡献,包括姚金元、宋喜波、张建军等。
初中体育教育—发文量
专利文献>
论文:36195篇
占比:99.75%
总计:36285篇
初中体育教育
-研究学者
- 姚金元
- 宋喜波
- 张建军
- 张恩续
- 张永福
- 朱瑞芳
- 李薇
- 裴朝生
- 乔清平
- 代宝利
- 任磊
- 何庆刚
- 余琼
- 刘凤敏
- 刘青
- 包吉烽
- 吕龙晓
- 吴朝勇
- 吴海天
- 周礼
- 唐杰
- 唐正东
- 姚红涛
- 宋德斌
- 尼珍
- 崔瑞岩
- 张伟
- 张俊峰
- 张家念
- 张志坚
- 张春水
- 张晓伟
- 张玉贵
- 彭博
- 彭飞燕
- 徐叶来
- 徐敬国
- 徐昆
- 徐艳
- 方之刚
- 曹春芳
- 曾晓红
- 李勇
- 李国荣
- 李忠祥
- 李斌
- 李晓明
- 杨丹1
- 杨学芳
- 杨瑶
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崔瑞岩
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摘要:
在初中体育课堂上,教师需要以小组合作为导向进行教育设计,充分发挥小组的合作力量,引领学生在愉快的合作体验中进行运动参与、强化运动能力。在实践中,教师可以观察学生的运动基础,并结合学生的运动能力进行合理分组;需要详细讲述合作内容,使每一个学生兴致满满地投入运动实践;教师需要积极开展合作训练,鼓励学生互相帮助、共同进步;需要组织组内运动展示。
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林强
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摘要:
教学改革是教育工作的一项重要内容,是时代发展的必然。本文在新课程理念大背景下,阐述新课程理念的内涵,分析新课程理念对初中体育教学的意义,简述初中体育教育在教育理念、教学设施、教学模式、教学人员等方面的现状并有针对性提出多项改进策略,旨在提升初中体育教学的效果。
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余琼
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摘要:
体育是一门以身体练习为主要手段,以健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进学生健康为目的的必修课程。初中体育教育是教与学的过程,也是师生完成教学目标的合作过程,是师生教与学的和谐统一过程。这一过程包括师生之间积极互动,交融了教师的情感品质、良好的师生关系以及教师教育观念等各方面的元素,师生共同合作、共同创新、共同进步、共同完成教学目标。
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代宝利
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摘要:
随着时代的发展和社会的进步,人们的生活质量在不断提高,现代人的心理问题成为当下讨论的一个重点话题。从小重视学生的心理健康教育对学生的成长和发展有重要的作用,又因为初中阶段的学生相比小学生要考虑的问题变多,学习压力也比较大,所以对初中生进行积极的心理健康教育,对初中生的健康成长也起着重要作用。针对“探究积极心理暗示在初中体育与健康教学中的运用”这一话题进行分析讨论,旨在利用初中体育教育改善初中生的心理问题,促使初中生的身心健康全面发展。
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祁晖
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摘要:
随着我国教育体制改革的不断深入,初中体育课堂教学模式越来越丰富,校园足球的开展既能够提高学生的身心素质,又能够通过团队配合和比赛中的对抗、竞争培养学生的意志品质和团队意识.在此过程中,不仅可以让学生对足球运动有更加深入的了解,也可以通过校园足球遴选出更多优秀的天赋球员,为我国足球事业做出巨大贡献.阐述了校园足球活动开展的价值,并对其发展进行了分析,提出了相应意见.
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金洁
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摘要:
现阶段素质教育已经在我国广泛推行,该种教学策略实施的核心目标就是有效提升学生的核心素养,促进学生综合能力的提升.而在初中体育教育当中将培养学生体育核心素养作为主要培训目标已经成为初中体育教学的必然发展走向.从现实的角度分析,有效培养学生的核心素养之后,学生的体育学习积极性以及体育锻炼有效性必然会得到提升,进而保证每一位学生都能够有一个良好的健康的体魄来支撑其进行繁重的学习活动.就如何在初中体育教学中发展学生核心素养做简要分析,目的在于进一步提升初中体育教学成效.