创新与变革
创新与变革的相关文献在1985年到2022年内共计114篇,主要集中在工业经济、经济计划与管理、财政、金融
等领域,其中期刊论文114篇、专利文献2299篇;相关期刊105种,包括大连干部学刊、晋阳学刊、现代交际等;
创新与变革的相关文献由127位作者贡献,包括孙诗兵、李建峰、王克宁等。
创新与变革
-研究学者
- 孙诗兵
- 李建峰
- 王克宁
- 田英良
- 胡睿
- 范乃岭
- 薛小妹
- 薛茂云
- 赵志永
- 赵惠莉
- 陈雷
- Dominik Stepfan
- 丁丽芳
- 丁丽芳2
- 于文浩
- 伊亮
- 何煦
- 傅嵘
- 冯伟伟
- 冯宁
- 刘湘雄
- 刘辉
- 卢惠青子
- 吕若冰
- 吴中元
- 吴亚楠
- 吴密龙
- 吴平宇
- 吴建文
- 吴桐
- 周懿
- 周方辉
- 周爽
- 周艳东
- 周艳丽
- 姚恩育
- 孙超旭
- 孟祥北
- 宁钢
- 宋丽红
- 宋兴国
- 宋冬青
- 宋国伟
- 宋英珊
- 常华兵
- 廖容爽
- 廖容爽1
- 张军
- 张宏志
- 张小涵
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宋冬青
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摘要:
当今社会,随着科技、信息技术的飞速发展,人民的生活水平不断提高,其对生活品质、审美趣味的要求也越来越高。在新媒体时代的大环境下,电视新闻编辑必须顺应时代潮流,不断地创新、完善自身的发展道路,如此才能使相关栏目的品质变得更好。在现实生活中,电视新闻编辑必须对传统的新闻报道方式进行创新与变革,使其从单一的新闻编辑形式转变为综合编辑,以更好地适应大众的要求。文章基于此探讨了在新媒体环境下,电视新闻编辑的创新途径,以期为同行提供参考。
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王东明
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摘要:
体育摄影是新闻摄影的一个类别。为快速捕捉动态瞬间,无论是摄影器材,还是摄影技术,体育摄影都是新闻摄影中要求最高的一个种类。数码时代,互联网的运用、数字技术的进步以及专业摄影器材的普及,一度因器材和技术门槛而“高高在上”的体育摄影,已经发生了巨大变化。随着数字技术的不断发展,体育新闻摄影无论在拍摄还是传播方面都发生了很大的变革,在器材硬件获得高速发展的同时,如何在内容软件上取得进步,值得思考。文章通过简要分析数码时代对体育新闻摄影的影响,对体育摄影的拍摄手法和传播方式的变化进行研究,探讨数码时代体育摄影的创新与变革,为体育摄影师提出若干参考建议。
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宁钢
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摘要:
近年来,关于陶艺创作中传承、创新与变革的话题,引起了社会各界的普遍关注,也引起了学术界多轮广泛而激烈的讨论,大家各抒己见,无所适从,莫衷一是。鉴于此,借此人民美术出版社邀约,我谈一谈对现当代陶艺创作及发展的一些看法。思索良久,拟从以下四个方面谈谈我个人的观点。
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冯伟伟
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摘要:
近些年来,伴随着我国经济发展水平与科技水平的不断提升,在当前的全新数字经济时代背景之下,我国市场经济体制等出现了重大转变,社会当中的各行各业若想获得更为长远的发展与进步,就必须要充分认识到创新与变革的重要作用。特别是在人力资源管理方面,因为人才作为一切工作开展的重要基础与前提,对其进行高效高质量的管理能够有效发挥出其重要作用。
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陈丹;
杨杰;
曹慧慧
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摘要:
以教育信息化带动教育现代化,促进教育的创新与变革,是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。本文分析了《工程力学》在传统教学中长期存在的问题,结合信息化教学的核心任务,从教学理念、教学体系、教学内容、教学策略、教学方式和教学考核六方面探索提出了改革措施。《工程力学》是高职院校土木大类专业中一门重要的专业基础课程,包含理论力学、材料力学、结构力学内容三大部分。该课程兼有基础理论和应用技术的双重性质,是连接基础课和专业课之间的桥梁,在整个专业课程体系中处于承上启下的地位.
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张拥军
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摘要:
教育要高质量发展,需要我们跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育。必须看到我们现在的教育是信息时代的教育,数据作为信息化里程中的核心要素,在推动教育系统创新与变革中的作用越来越凸显。“十四五”开局之际,教育数字化转型吹响号角,数据在其中起着关键支撑作用。未来高校信息化发展,将面对数据从“管起来”到“用起来”,再到“走出去”的诸多问题,需要我们认真思考,妥善解决。
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伊亮
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摘要:
在互联网与信息技术的双重冲击下,商业银行面临着严峻挑战,如果不做出改变,被淘汰或将是难以避免的命运。商业银行应审时度势,依托互联网与信息技术进行金融创新与变革。相信经过有效创新后,商业银行会呈现出全新的面貌,在新的市场环境中找到前行的方向。互联网金融的特点所谓互联网金融,是一种金融服务模式,这种模式较为新颖,离不开互联网技术、通信技术等相关技术的加持。可以说,互联网金融是互联网技术与金融功能结合下的产物。
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周艳东
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摘要:
1 引言项目化学习( Project based learning,PBL ),指的是学生对与学科或跨学科有关的驱动性问题进行深入、持续的探究,调动所有知识、能力、品质等创造性地解决新问题、形成公开成果,对核心知识和学习历程产生深刻理解,并能够在新情境中进行迁移.作为一种“以研代教”的新尝试,项目化学习在促进学科知识和现实世界的联结,促使深度学习的发生,实现课程的跨界融通等方面具有重要的作用,它解决了分科与综合、知识与能力、真实情境与问题解决的矛盾,为课堂教学带来了创新与变革 [1] .高中数学中的很多教学内容都可以转化为项目,通过项目化学习来进行,比如,人教 A 版教材必修第一册“4.2指数函数”这节内容.
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李春莲
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摘要:
2022年7月12日,以“探索‘双碳’路径风光氢储并行”为主题,由中国改革报《能源发展》周刊、中国产业发展促进会氢能分会共同举办的“第七届中国能源发展与创新论坛”在京召开。来自国家能源局和北京、河北、内蒙古等地方政府代表,以及众多专家学者和企业代表,以线下+线上直播方式,围绕能源创新与变革,展开深层次探讨。
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李邵建
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摘要:
面对后疫情时代的远程协作环境和世界日新月异的数字化,我们需要通过前瞻性的洞察来帮助企业规划数字化发展的路线图,并充分利用先进的数字化技术解决行业面临的种种挑战,不断满足人们对美好生活的向往。过去一年,我们见证了中国工程建设行业在数字化转型方面的快速发展,也目睹了该行业为适应不断变化的工作环境而做出的创新与变革。尽管在后疫情时代面临着更为严峻的挑战,但中国工程建设行业在不断快速反应、重新调整和持续优化后,依然取得了稳步增长的优异成绩。住建部公开数据显示,2021年,我国建筑业总产值为29.3万亿元,同比增长11%,增加值占国内生产总值的比重达到7%,为社会提供了超过5000万个就业岗位。