创作行为

摘要： 随着中国经济的持续稳定发展,物质生活水平不断提高,人们对自身的精神与审美需求也在与日俱增。对于目前的服装设计来说,千篇一律的服装设计已经带来了一定的视觉疲劳,但潮牌的出现有效地引起了人们的注意。潮牌并不是反叛主流或是标新立异,潮牌最核心的理念是原创,设计师对于时尚有着自己的理解与认知,对于市场营销也有着清晰的人群定位。插画作为一种人类艺术最早起源的绘画形式,在潮牌服装设计中的应用越来越广泛,成为增进服饰设计个性与文化的一种方式。而服装设计本身的创作行为更是离不开插画的表现手法,胡晓东撰写的《服装设计图速写表现技法》一书就论述了插画与服装设计的关系。

摘要： 我从事摄影40年,前20年是摄影记者,后20年是自由摄影师,没有系统地学习过摄影理论,所有对摄影艺术的认识、技能、感悟都是从实践中来的。从开始拍摄到现在,我一直都在追寻永恒的艺术创作灵感,拍什么?怎么拍?为什么拍?对我来说,作为一名职业摄影师创作行为的原动力,是对摄影创作的爱与热情。我第一次接触摄影还是在上世纪70年代,在从事摄影工作之前,我并不知道自己适合这个行当,在部队里换过很多岗位,打字员、卫生员、接线员、放映员,最后是摄影记者,从此一发不可收拾。后来,工作环境换过很多,但对摄影情有独钟,始终饱含热情,就是因为有爱的支撑。

摘要： 作为艺术学中的两大门类,书法和摄影并没有多少交集,准确地说,在艺术的同类项中,二者不具备同质化的比较研究可能,比如在工具使用、创作载体、表现手法,以及最终的承载传达作品信息上.艺术类别里的不同是从样本的概念出发,使得二者存在巨大的差别.本文从艺术创作的外延出发,以时间范畴内的社会性认知作为主要讨论方式,对具有差异化的两个艺术门类进行探讨.

摘要： 周作人在《鲁迅小说里的人物》中说:《狂人日记》中“狂人”的原型是鲁迅的表兄弟某某。a在1923年两人决裂以前,周作人是鲁迅最亲密的人之一,他的话自然很容易获得读者的认同。然而,对周作人的说法稍加思索,即可发现其中的问题:鲁迅也许看到了“表兄弟”的疯癫状态,但说他就是狂人的原型,未免太过其辞了。读者甚至无法确定狂人的哪些成分来自这位“表兄弟”--他最多只能给鲁迅的创作提供一种可能的刺激罢了。小说主人公真正的原型只能是鲁迅自己:如果不是从真相的意义来理解《狂人日记》的满篇疯话,如果这些真相不是作者借主人公之口吐露的心曲,这篇小说还有什么价值呢?难道是“表兄弟”发现了中国的“吃人”历史并发出“救救孩子”的呼声?狂人就是鲁迅,《狂人日记》包含着作家自身的经验,只不过这些经验以一种隐晦的、变形的方式被呈现出来。从小说的文本逻辑来看,这个判断是可以成立的。但它同时也是有待论证的:究竟是哪些可能性的经验导致了鲁迅的创作行为?

摘要： 作为艺术学中的两大门类,书法和摄影并没有多少交集,准确地说,在艺术的同类项中,二者不具备同质化的比较研究可能,比如在工具使用、创作载体、表现手法,以及最终的承载传达作品信息上。艺术类别里的不同是从样本的概念出发,使得二者存在巨大的差别。本文从艺术创作的外延出发,以时间范畴内的社会性认知作为主要讨论方式,对具有差异化的两个艺术门类进行探讨。

摘要： 独创性作为作品构成要件之一,存在概念模糊及判断标准缺失等问题.以171份判例为研究对象,借助量化归纳方式分析我国法官对独创性的普遍理解.在此基础上提出:以"最低限度的创作程度、高度"为统一标准,让法官对独创性进行独立判断;以"意图—行为—成果"为路径进行独创性判断,兼顾差异度、选择空间的大小等影响因素;在独创性之外寻求利益平衡.

摘要： 《著作权法》中创作行为的客观考察,是指回溯文学艺术领域中智力创作活动的过程,从"思想""得以"与"表达"三方面来把握创作行为,进而认识独创性.这将有助于降低《著作权法》中独创性判断的模糊性.在技术发展与著作权扩张的背景下,创作行为之客观化考察方式可以容纳对作品独创性高度的不同主观选择,回应文艺创作新情势下著作权保护需求并维护公共文化资源.

摘要： 成长题材纪录电影《零零后》历经12年的漫长跟拍与制作,在中国纪录电影的发展历史上竖起了一座新的里程碑.该片通过岁月的流逝,展现出施亦杨和王思柔这两个"00后"的成长历程,更呈现了这一代人的精神追求和个性差异,是一本具有时代寓言性的成长日记.在时间的推力下,影片的创作者、被摄者、观众三者之间被成功建构出一种内在的交互关系,通过对这种关系的思辨,能够为时下的孩子、父母、老师等不同群体提供有益的启示.

摘要： 网络小说的影视改编,是指利用网络的多媒体交互作用,通过原创方式将首次在网络上发布的小说改编成电影、电视剧(以及网络电影、网络剧)的创作行为,是从文学艺术形式转变为影视艺术形式的过程。随着中国网络文学商业模式的逐渐成熟,越来越多的热门网络小说被改编成电影或电视剧,网络小说已然成为影视剧生产的重要来源之一。

摘要： 美术欣赏是幼儿教育的重要组成部分。在美术欣赏活动中幼儿审美意识及审美情趣得以良好熏陶,激发了幼儿创作行为。本文阐述了现代幼儿教育如何巧借美术欣赏活动激发幼儿创作行为。

摘要： 本发明提供软件行为模型化装置、软件行为模型化方法、软件行为验证装置以及软件行为验证方法。软件行为模型化装置(100)包括：事件信息取得部(110)，其取得表示在软件的运行中发生的特定事件的事件信息；堆栈信息取得部(120)，其取得在发生特定事件的时刻存储在暂存器中的堆栈信息；模型生成部(130)，其根据包含在堆栈信息中的返回地址存储在暂存器中的存储位置，对返回地址设定得分，并使用存储位置以及得分，对所述特定事件与所述要素之间的关系进行模型化，生成所述软件的行为模型。

摘要： 本发明提供了一种无序美学艺术绘画作品创作工具，包括基座、罩盖、球形滚笔、吹气装置；所述基座为围栏型结构，基座放置于绘画纸板上，罩盖套装在基座上，基座的一侧设置有吹气口，吹气口通过管路与吹气装置连通，罩盖的顶端具有出气口；基座内的绘画纸板上放置有个或多个球形滚笔；所述基座的上端面设置有卡口，所述罩盖的垂边卡接在卡口内，所述吹气口的喷气方向与基座的侧壁相切。本发明提供的无序美学艺术绘画作品创作工具，突破了现有的美术创作中，严重依赖人脑进行苦苦思索来获取创作灵感的局限性，创作人员可以利用创作工具来还原大自然中事物本来具有的无序美，再加以点睛之笔，即可创作出具有无序美学的艺术绘画作品。

摘要： 本文的各方面向第三方应用作者提供了用户界面创作平台，其自动化并简化任务定义过程，同时还提供利用预先存在的语言理解模型以及规范化和解析模块的能力，该语言理解模型以及规范化和解析模块由其上驻留有会话理解(CU)系统的操作系统提供、或者由其他第三方提供。具体地，本公开提供了一种使用用户界面创作平台来创作任务的方法和系统。

摘要： 本申请的目的是提供一种用于在创作过程中生成已创作内容的脉络信息的方法与设备，该方法包括：对创作过程中的中间作品进行处理，以获得所述中间作品的一个或多个第一词语；从所述一个或多个第一词语中筛选获得所述中间作品对应的一个或多个关键词语；根据所述关键词语在所述中间作品中所处的位置信息，生成所述关键词语在所述中间作品中的词语时间线信息。本申请帮助参与作品创作的用户快速、全面地梳理中间作品脉络，方便参与作品创作的用户进行信息查找，同时减少参与作品创作的用户在进行中间作品回顾和梳理时的繁琐操作。

摘要： 创作装置(1)具有：用户接口部(11)，其受理指定存在于真实空间的对象物的操作；指定目标确定部(12)，其确定与由用户接口部指定的对象物即指定目标对象物相关联的基准平面(Sp)上的基准点(p)；配置位置计算部(13)，其根据基准平面和基准点，决定配置于包含基准点的位置且能够配置虚拟对象的第1配置平面(Sq)；以及多视点计算部(14)，其决定通过使第1配置平面旋转而得到的、能够配置虚拟对象的1个以上的第2配置平面(Sr1、…)，创作装置(1)输出将第1配置平面和虚拟对象关联起来的信息以及将第2配置平面和虚拟对象关联起来的信息作为创作数据。

摘要： 本发明涉及漫画创作设备、漫画创作方法和漫画创作程序。一种漫画创作设备，包括：候选图框设定单元，用于设定将与排列在漫画的一个页面上的图框相邻排列的图框的候选者，作为候选图框，候选图框显示单元，用于把设定的候选图框显示在页面上的期望位置，和图框确定单元，用于把从显示在页面上的候选图框中选择的一个候选图框作为图框排列在页面上的期望位置。

摘要： 从位置信息历史中提取用户的停留位置与行为类型之间的相关性。行为模式存储单元(202)存储来自多个停留点的停留点信息(212)，该多个停留点包括与第一行为类型对应的第一行为地点类型的停留点和与第二行为类型对应的第二行为地点类型的停留点。行为特征提取单元(302)参考停留点信息；提取在第一行为地点类型的停留点进行了停留的日子以作为第一行为类型的日子；在第一行为类型的任意日子，如果在与第一和第二行为地点类型的停留点不同的另一停留点进行了停留，则针对第一行为类型的日子而提取与在该另一停留点进行停留的相同时段期间在第一行为地点类型的停留点的停留频率；并且确定该另一停留点与第一行为类型之间的关系。

摘要： 本发明提供软件行为模型化装置、软件行为模型化方法、软件行为验证装置以及软件行为验证方法。软件行为模型化装置(100)包括：事件信息取得部(110)，其取得表示在软件的运行中发生的特定事件的事件信息；堆栈信息取得部(120)，其取得在发生特定事件的时刻存储在暂存器中的堆栈信息；模型生成部(130)，其根据包含在堆栈信息中的返回地址存储在暂存器中的存储位置，对返回地址设定得分，并使用存储位置以及得分，对所述特定事件与所述要素之间的关系进行模型化，生成所述软件的行为模型。

摘要： 本申请涉及用于使用用户界面创作平台来创作任务的方法和系统。本文的各方面向第三方应用作者提供了用户界面创作平台，其自动化并简化任务定义过程，同时还提供利用预先存在的语言理解模型以及规范化和解析模块的能力，该语言理解模型以及规范化和解析模块由其上驻留有会话理解(CU)系统的操作系统提供、或者由其他第三方提供。具体地，本公开提供了一种使用用户界面创作平台来创作任务的方法和系统。

摘要： 本公开实施方式涉及歌曲创作方法、装置、存储介质与电子设备，涉及人机交互技术领域。所述歌曲创作方法包括：响应于对歌曲创作控件的触发操作，展示歌曲推荐界面；歌曲推荐界面包括M首待模仿歌曲；响应于从歌曲推荐界面中选定待模仿歌曲，展示歌曲策略界面；歌曲策略界面包括多种歌曲策略；响应于从歌曲策略界面中选定目标歌曲策略，展示歌词策略界面；歌词策略界面用于选取或输入歌词策略；响应于从歌词策略界面确定目标歌词策略，展示音源策略界面；响应于从音源策略界面中确定目标音源策略，展示目标歌曲。本公开提供了一种新的关于歌曲创作的交互形式，以帮助用户快速熟悉歌曲创作流程，并生成创作好的目标歌曲。