创作心境
创作心境的相关文献在1985年到2022年内共计106篇,主要集中在中国文学、文学理论、绘画
等领域,其中期刊论文106篇、专利文献830篇;相关期刊90种,包括长沙理工大学学报(社会科学版)、湛江师范学院学报、章回小说等;
创作心境的相关文献由97位作者贡献,包括刘天怡、张新、王嘉玮等。
创作心境
-研究学者
- 刘天怡
- 张新
- 王嘉玮
- 田忠利
- 薛亚平
- 韩萱
- 黄霖
- 于青
- 付兴林
- 侯文宜
- 关晶晶
- 冯永朝
- 凌飞
- 凤栖
- 刘宗超
- 刘小念
- 刘燕
- 史言
- 叶楠
- 吕汉东
- 吴礼庆
- 周劭馨
- 周永红
- 周茜
- 咏枫
- 唐璐
- 孟璐
- 宋丹丹
- 宋剑华
- 张婷婷
- 张晓鹏
- 张莹
- 张金梅
- 徐楠
- 徐润润
- 戴伟华
- 文静
- 昌平
- 曹亚明
- 曹小平
- 朱晓虹
- 朱曙辉
- 朱谊宾
- 李人毅
- 李思雨
- 李思雨1
- 李择红
- 李方平
- 李林谕
- 李林谕1
-
-
-
黄晓虎
-
-
摘要:
古诗词文化是高中语文课程教学中必不可少的一部分,作为五千年悠久历史中的文学瑰宝,古诗词底蕴深厚,在语文教育中具有举足轻重的地位。自古以来,从不缺少蕴含着高尚民族气节和爱国精神的古文诗词,因此,它具有丰富的研究价值。但由于与古诗词创作背景时间差距较大,学生不能够更好地了解古诗词的内涵和作者的创作心境,因而,学生在学习古文及诗词时不能达到教师理想的教学效果。为此,在新课改理念教育背景下,高中语文教师在进行古文及诗词教学时,要改变已有的教学策略,创新教学方法,重视古诗词教学研究,让学生在学习中感受古诗词文化的无穷魅力。
-
-
张莹
-
-
摘要:
苏轼才华横溢,却一生仕途坎坷。苏轼因“乌台诗案”被贬黄州,平生第一次遭受了沉重的政治打击,由此带来的生活和精神上的双重摧残。黄州的特殊时期和特殊环境,造就了苏轼在黄州时期独具魅力的人格和独具特色的的散文风格。从苦闷中哲思,从孤独中体悟,苏轼练就旷达随缘的个性。黄州的诗词创作充分展现了他的人生际遇与情怀。本文以苏轼在黄州期间的词作《念奴娇.赤壁怀古》,赋作《前赤壁赋》为例,研究苏轼被贬黄州时期诗词创作心境和人生超越。
-
-
-
-
-
-
李思雨
-
-
摘要:
本文以"虚静说"为例,阐释了创作心境在文艺创作过程中的作用,从创作心境的角度分析了当代作家在文学创作上的困境.心境影响着创作的各个环节,而在众多创作心境中,"虚静"是创作心境中提出较早、影响巨大的一种创作心境.当下作家进行文艺创作所面临的困境,不仅局限在素材和写作技巧层面,更重要的是在作家的创作心境层面上.能否进入真正的创作心境,是当下文艺创作的关键所在.
-
-
宋丹丹
-
-
摘要:
苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》与纳兰容若的《南乡子·为亡妇题照》都为词史上悼念亡妻经典的爱情绝唱.两首词作蕴含着相似的创作心境即对自己亡妻深深的思念之情,但所要表达的深层内容又有不同,苏词更多的是现实的不如意与内心的苍凉,纳兰词是自己身处高位内心充满了身不由己的无力之感.两首词在艺术特色上,都使用了典故和一些相同意象;都是用了情景交融的艺术手法;都虚实结合,但在深度上略有不同;语言上两首词都简洁自然、情真意切、感人至深、且五言、七言间或使用,用韵讲究.将两首悼念词进行比较阅读,穿越时空界限,领略词的精华,情的真挚,美的享受.
-
-
李林谕
-
-
摘要:
本文着重探讨了影响艺术家创作的影响因素中生活环境对画家创作的影响.主要围绕了从历史因素、生活遭遇和对生活的感悟三个方面来进行分析和探讨.纵观美术史,我们会发现艺术家的早年经历和他所处的时代都是人们所关注的焦点.所以了解了他们的生活环境才会更好的体会他们创作的心境,向他们学习.在研究的过程中,体会到了大师们在创作时的心态,为以后的绘画学习提供了宝贵的经验.