创业技能

摘要： 各省、自治区、直辖市残联,新疆生产建设兵团残联:日前,国务院办公厅转发教育部、中国残联等七部门制定的《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》(国办发[2021]60号,以下简称《行动计划》),对各地加快推进特殊教育高质量发展作出部署。这是党中央、国务院格外关心、格外关注残疾人群体的具体体现,擘画了“十四五”时期办好特殊教育、完善特殊教育保障机制、建设高质量特殊教育体系的宏伟蓝图,对提升残疾人受教育水平、平等参与社会生活能力和就业创业技能意义重大、影响深远。

摘要： 工程训练中心是在我校建设一流本科应用技术大学的需求下,乘承“需求导向、高端定位、训为企用、校企共享、公共服务、促进就业”的思路,由我校与市人力资源和社会保障局联合建设。项目总投资6500万元,占地8000平方米,建筑面积1.5万平方米,建有石墨新材料应用技术、绿色食品和生物制药技术、现代服务业、现代创意设计、现代控制技术、现代建筑技术、无人机技术及工程测量技术等7个技术领域的实训中心和个就业创业考试鉴定中心,设有无人机实训室、电梯实训室、版画艺术实训室、金属箔片工作室、特色创新创业技能培训室等24个实训项目,配备设备1750台(套),涵盖了56个职业(工种),能同时容纳1700人进行实训。

摘要： 受新冠疫情以及复杂国际政治经济形势的影响,我国经济社会面临较大的发展压力。经济增速放缓直接影响了就业,目前大学生就业难问题日渐突出,已经引起国家的高度重视。为有效解决大学生就业难题,国家一直在积极推动大学生创新创业工作,但从实际情况来看,大学生创新创业过程中仍然存在不少问题,如创业技能不足、社会创业氛围不够浓厚、对创业失败的容忍度低、创新创业政策不够完善等。针对这些问题和不足,本文将在借鉴和评析创新创业优秀著作的基础上,分析大学生创新创业过程中面临的一些具体问题,并针对这些问题提出相应的对策建议,以期为我国大学生创新创业工作的持续健康发展提供有益的政策参考和启示。

摘要： 工程训练中心是在我校建设流本科应用技术大学的需求下,秉承“需求导向、高端定位、训为企用、校企共享,公共服务,促进就业”的思路,由我校与市人力资源和社会保障局联合建设。项目总投资6500万元,占地8000平方米,建筑面积1.5万平方米,建有石墨新材料应用技术、绿色食品和生物制药技术、现代服务业、现代创意设计、现代控制技术、现代建筑技术、无人机技术及工程测量技术等7个技术领域的实训中心和1个就业创业考试鉴定中心,设有无人机实训室、电梯实训室、版画艺术实训室、金属箔片工作室、特色创新创业技能培训室等24个实训项目,配备设备1750台(套),涵盖了56个职业(工种),能同时容纳1700人进行实训。

摘要： 高职院校电子商务专业可通过一系列实训练习培养学生的创新创业技能.该研究依据学生的评价,以终端链模型和层次分析图作为研究方法,得出结论:虽然通过电子商务专业实训教学模式,学生创业技能不断提高,但学生接受高风险商业竞争环境的动机不足.因此,高职院校在今后的电子商务实训教学中应将风险教育纳入其中.

摘要： 12月2-4日,江苏省宝应县低收入农户就业与创业技能培训班在县农广校举行,来自全县14个镇(区)的100名农户参加学习。本次培训班是为进一步提升宝应县低收入农户中有劳动力人员的就业创业能力,采取“集中学习、示范观摩、跟踪服务”三段式培育模式开展,主要目的是针对低收入农户目前存在状况,提升他们的择岗就业能力、创业技能和自我发展能力。

摘要： 高校思想政治教育与创新创业教育在融合发展上有着紧密的内在逻辑性,两者在目标、内容、方法协同发展方面具有契合点.要推动两者从理念、课程、平台、环境上深度融合,牢固树立全面发展新理念,构建相互渗透发展新体系,打造知行合一实践新平台,创设内外兼顾协同新环境,实现两者协同发展,共同培养德才兼备的创新人才.

摘要： 高职院校电子商务专业可通过一系列实训练习培养学生的创新创业技能。该研究依据学生的评价,以终端链模型和层次分析图作为研究方法,得出结论:虽然通过电子商务专业实训教学模式,学生创业技能不断提高,但学生接受高风险商业竞争环境的动机不足。因此,高职院校在今后的电子商务实训教学中应将风险教育纳入其中。

摘要： 随着网络技术的快速发展,各式新型传播媒体逐渐融入人们的日常生活中,改变了信息传播的方式.近年来,直播带货迅猛发展,将"直播+电商"模式延伸到各行各业.在新媒体背景下,发展农产品直播电商的首要任务就是培养人才队伍,以带动农村产业转型升级,助推农村经济发展.本文分析新农人直播电商创业技能培育的意义和金华市新农人直播电商创业困境,探索新农人直播电商创业技能培育路径.

摘要： 大学生创业教育是当前较为热门的话题。创业教育不仅仅是指创建企业的教育,其目的更旨在培养学生的创业技能扣创业精神,以适应全球化、知识经济时代的挑战,并将创业作为未来职业的一种选择.创业对就业起着积极的作用,创业活动是促进就业的重要途径,因此大力开展创业教育意义重大.

摘要： 为使技术创业教育所培养的学生能够在未来创业过程中顺利跨越基础研发活动与产品开发之间存在的“死亡之谷”,美国北卡罗莱纳州立大学在“社会认知理论”和“计划行为理论”的基础上建立起一套基于过程的技术创业人才培养模式——“技术创业商业化”项目.实践证明,该项目不仅有助于提升学生的创业技能,还能增强学生创业心理的成熟度,从而为跨越“死亡之谷”做准备.“技术创业商业化”项目所取得的经验,对中国大学技术创业教育的发展有重要借鉴意义.

摘要： 一种由计算机实施的驾驶技能评估方法，包括：技能评估步骤，基于车辆状态的检测值评估驾驶员的驾驶技能；成分分离步骤，将车辆状态的该检测值分离为反映驾驶员的动作的驾驶员操作成分与未反映驾驶员的动作的非驾驶员操作成分；和技能评估修正步骤，基于该驾驶员操作成分的量和该非驾驶员操作成分的量中的至少一者来修正或取消该驾驶技能的评估。

摘要： 一种由计算机实施的驾驶技能评估方法，包括：技能评估步骤，基于车辆状态的检测值评估驾驶员的驾驶技能；成分分离步骤，将车辆状态的该检测值分离为反映驾驶员的动作的驾驶员操作成分与未反映驾驶员的动作的非驾驶员操作成分；和技能评估修正步骤，基于该驾驶员操作成分的量和该非驾驶员操作成分的量中的至少一者来修正或取消该驾驶技能的评估。

摘要： 根据实施方式，技能基础系统具备数据取得部、模型生成部和技能提供部。所述数据取得部取得与第一据点的熟练工的作业相关的数据。所述模型生成部使用通过所述数据取得部取得的数据将所述熟练工的技能模型化。所述技能提供部使用通过所述模型生成部生成的模型，将所述熟练工的技能提供给第二据点。

摘要： 一种技能判定装置(100)，具有阶段判定部(150)和技能判定部(160)。阶段判定部(150)基于示范数据(120a)和利用者的运动数据，来按每个阶段的种类提取第二帧数据。技能判定部(160)基于每个阶段的种类的第二帧数据和技能判定定义数据(120b)，来判定利用者的技能。

摘要： 技能评价装置(100)具备：第1抽取部(110)，获得第1信息，所述第1信息是示出在第1期间生产的多个第1产品的品种、生产所使用的多个设备、以及参与生产的多个作业人员的技能指标的信息；模型生成部(120)，利用第1信息，生成估计模型，所述估计模型是对在第1期间中的标准技能指标的概率分布进行估计的模型；收集部(160)，通过收集在第2期间中规定的作业人员的生产实绩，来算出规定的作业人员的技能指标；指标估计部(150)，通过将第2信息作为输入数据输入到估计模型，来估计规定的作业人员的技能指标的概率分布，所述第2信息是示出规定的作业人员在第2期间参与生产的多个第2产品的品种以及规定的作业人员在第2期间所使用的1个以上的设备的信息；评价部(170)，算出背离程度，所述背离程度是由指标估计部(150)估计的概率分布和由收集部(160)算出的技能指标之间的背离程度。

摘要： 本发明涉及技能树搭建技术领域，具体公开了一种用于专业大类的技能测试技能树构建方法及系统，所述方法包括定时更新技能标准库，基于技能标准库确定技能标签；获取所述技能标签之间的关联度，根据所述关联度建立技能树；获取用户的个人信息，根据所述个人信息截取所述技能树；所述个人信息包括评价信息；根据截取到的技能树构建工作任务，基于所述工作任务获取用户的操作信息，确定该用户的能力分。本发明定时更新技能标准库，根据技能标准库确定技能标签，根据技能标签建立技能树；当接收到学生的信息时，根据信息在建立好的技能树中选取其适合的部分，即可确定考试内容及其参考答案；本发明极大地降低了人力成本，提高了效率。

摘要： 本发明涉及互联网技术领域，公开了一种集技能竞赛、技能考证、人才招聘三位一体的系统及方法，所述系统包括：赛务管理平台，采用云计算信息技术，以对标技能等级认定考核要求的理论题型内容、实操题型设置比赛内容，构建从选手报名、各赛程理论机考、实操裁判评分到综合成绩核算及排名、根据排名自动生成获奖证书和技能等级证书全过程数字化管理；大赛公示平台，为赛事实现从宣传推广及选手报名入口、多维度统计赛事数据、展示晋级选手实操视频、成绩排名以及根据选手属性进行筛选和查看；人才供需对接平台，让需求招聘的企业通过大赛公示平台预选有就业意向的选手，并为其提供预约面试、录用、就业跟踪反馈人才对接服务。

摘要： 技能信息提示系统的服务器具备：获取部，获取与由多名操作人员构成的作业团队利用多个远程操作装置进行团队作业时的该作业团队的技能相关的团队技能信息；技能信息数据库，存储所述团队技能信息；技能水平计算部，基于所述团队技能信息，计算作为进行了所述团队作业的所述作业团队的技能的水平的团队技能水平；团队信息数据库，存储包含所述团队技能水平的团队信息；以及，提示部，向委托方终端提示所述团队信息。

摘要： 技能评价系统的服务器具备：获取部，获取与远程操作的作业成果有关的作业成果信息，并在所述工程机械的作业中以及作业之后的至少其中之一，获取与在所述作业中发现的事件即对该作业的效率产生影响的效率影响事件有关的事件信息；作业成果数据库，存储所述作业成果信息；事件数据库，存储所述事件信息；技能水平计算部，基于包含所述作业成果信息以及所述事件信息的评价信息，计算所述操作人员的所述远程操作的技能水平；以及，提示部，向所述委托方终端提示所述技能水平。

摘要： 技能信息提示系统的服务器具备:技能水平计算部，基于驾驶技能信息计算作为驾驶技能的水平的驾驶技能水平，并基于必要技能信息计算作为必要技能的水平的必要技能水平；操作人员信息数据库，存储包含所述驾驶技能水平以及所述必要技能水平的操作人员信息；以及，提示部，向所述委托方终端提示所述操作人员信息。