分诊护士
分诊护士的相关文献在1995年到2022年内共计208篇,主要集中在临床医学、预防医学、卫生学、中国文学
等领域,其中期刊论文195篇、会议论文11篇、专利文献96688篇;相关期刊120种,包括健康大视野、内蒙古中医药、国际护理学杂志等;
相关会议8种,包括第三届世界灾害护理大会、全国门急诊护理学术交流会议、全国深化医院管理年活动暨加强医院管理与医院评审评价研讨会等;分诊护士的相关文献由340位作者贡献,包括李玉乐、林梅芳、甘世坚等。
分诊护士—发文量
专利文献>
论文:96688篇
占比:99.79%
总计:96894篇
分诊护士
-研究学者
- 李玉乐
- 林梅芳
- 甘世坚
- 胡英莉
- 丁晓燕
- 付凌霞
- 何瑾秀
- 刘西韶
- 史冬雷
- 姚桃金
- 孔淑玲
- 孙雪莲
- 张华
- 彭国珍
- 徐文静
- 方延丽
- 易白莲
- 李丽琴
- 李安素
- 李宝珍
- 李盈
- 杨言慧
- 林丽萍
- 梁潇
- 江道桂
- 潘丽敏
- 熊玲珍
- 王春
- 王艳玫
- 王菊兰
- 白小艳
- 芮少莹
- 莫霖
- 贺彩玲
- 郑志英
- 郑百红
- 闫翠卿
- 阳秀虹
- 马青峰
- 高文慧
- 黄青
- 丁亚琴
- 万薇
- 于春梅
- 于晓玲
- 于曼琪
- 于淑玲
- 于爱兰
- 于金霞
- 付晶晶
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丁亚琴;
钱利斌
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摘要:
目的探讨CBL情景模拟训练在呼吸道传染病患者接诊中的实践及效果分析,提高分诊护士应急防控能力,保证绿色生命救治通道通畅、高效。方法对该院急诊医学科56名护理人员进行情景模拟训练,分别于训练前后对呼吸道传染病患者接诊、分诊流程及相关知识进行考核。结果通过CBL情景模拟训练,分诊护士在呼吸道传染病患者接诊、分诊过程中,优化了接诊、分诊流程,大大缩短了就诊时间,提高了呼吸道传染病患者救治效率。结论情景模拟训练使护士在遇到呼吸道传染病患者时能及时采取正确的防控措施,保障了绿色生命通道的顺畅,保证了患者快速、安全、高效地救治及转运,可以加以推广应用避免院内交叉感染,防止呼吸道传染病的院内流行和暴发。
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赵珊;
卢凌
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摘要:
随着我国现代医学的飞速发展,急诊科已发展成为医院一个重要的综合医疗服务部门,是医院救治各种疾病的重要场所。对于医院来说,提高急诊预检分诊的质量非常重要。这可以让一些情况较为危急的患者及时得到有效治疗,若急诊预检分诊效率不高,患者为得到及时诊断,抢救治疗时间不够及时,各科室之间相互推诿,会错失治疗的最佳时机。本文就提高急诊预检分诊的质量展开讨论,讲解一些分诊护士应具备的能力。
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李远强
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摘要:
目的 调查急诊分诊护士对急诊胸痛患者优先实施心电图检查并判读心电图,由分诊护士启动心梗绿色通道对ST段抬高型心肌梗死患者救治时间的影响.方法 回顾2017年至2019年某院急诊分诊护士在甄别ST段抬高型心肌梗死患者流程的持续质量改进.对比2017年至2019年持续质量改进效果,选取2017年至2019年在急诊确诊为ST段改变型心肌梗死案例总数106例.2017年1月1日-2017年12月30日收治的52例患者设为对照组,2018年1月1日-2019年12月30日收治的54例患者设为研究组.对照组在分诊时给予分诊二级候诊,急诊分诊护士对胸痛胸闷患者行心电图检查,然后请急诊医生判图,符合心梗绿色通道按绿色通道流程完成.研究组在就诊时,急诊分诊护士在5 min内对患者完成心电图并判读心电图,符合ST段改变型心肌梗死由分诊护士立即启动绿色通道,完成急诊绿色通道部分.比较两组患者的ST段改变型心肌梗死的检出率时间,并对比分析两组患者在急诊介入治疗(Primary coronary intervention,PCI)过程中的时间效果评价.结果 研究组心电图时间:(2.38±1.78)min、球囊扩张时间:(11.81±3.12)min、PCI耗时:(68.33±14.98)min.对照组心电图时间:(21.96±20.60)min、球囊扩张时间:(13.52±2.79)min、PCI耗时:(120.63±39.92)min.结果 表明,在心电图时间、PCI耗时、球囊扩张时间上,两组差异具有统计学意义(P<0.05).结论 急诊分诊护士对胸痛患者优先做心电图并判读心电图,可以明显提高ST段改变型心肌梗死检出率,进一步降低急诊的不良反应总发生率和医疗纠纷发生风险,特别是缩短第一份心电图时间,明显改善绿色通道启动时间.
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王晓申
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摘要:
目的:分析分诊护士在门诊应急事件处理中的作用。方法:选取 2019.01—2020.06 期间在我院门诊进行就诊的患者 216 例,采取简单随机法开展分组,共分为观察组和对照组两组,每组组内包含患者均 108 例。对照组患者实施常规门诊护理,观察组患者则给予分诊护士护理干预。结果:观察组患者的院内分诊时间、抢救措施落实时间、应急人员响应时间和完成分流时间,均显著短于对照组,P<0.05 比较差异均具有统计学意义。结论:分诊护士能够进一步提高门诊护理工作效率,提高应急事件处理水平,从而缩短患者的各项诊疗时间,为提高患者的救治效果提供有力保障。
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高文慧;
马青峰;
孙雪莲;
梁潇
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摘要:
目的 缩短急性缺血性脑卒中患者诊疗及静脉溶栓时间,提高有效救治率.方法 将1 580例于急诊科就诊的急性缺血性脑卒中患者,按卒中绿色通道启动者分为医生组544例、护士组1 036例.比较两组评估准确率、静脉溶栓率及静脉溶栓救治时间.结果 两组患者评估准确率、静脉溶栓比例比较,差异无统计学意义(均P>0.05);护士组患者进门到医生接诊、到静脉开通、到标本送达、到静脉溶栓时间显著短于医生组(均P<0.01).结论 对急性缺血性脑卒中患者,由分诊护士启动卒中绿色通道可显著缩短静脉溶栓时间,有利于提高溶栓效果.
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范志伟
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摘要:
凌晨2点钟,我正在急诊抢救室里忙碌着,分诊护士推开了急诊抢救室的门:“有一个病人说自己肩膀痛,要不要先看一看?”深夜的急诊室里大多是急症患者,分诊护士却要带一位肩膀痛的病人给医生先看,这不是添乱吗?也许大多数人都是这么想的,但事实却不是这样。“带进来,先做下心电图!”我没有多说便让护士将病人带了进来。病人是一位50岁左右的男性,当时虽然早已春暖花开,但他依旧穿着厚厚的外套。“我这里痛了一整天了!”病人一边脱着外套一边摸着左侧肩膀抱怨着。
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付晶晶
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摘要:
目的 探讨工作坊模式用于门诊分诊护士培训中的价值,为门诊护理工作提供参考.方法 以本院2017年9月—2019年9月17名门诊分诊护士为对象,采取工作坊模式对其进行培训.调查培训前、培训后的患者满意度,评估分诊护士对基本技能和基础理论的掌握情况.结果 培训后患者满意度99.0%,比培训前88.0%高(P<0.05).17名护士培训后基础理论考核成绩(94.28±3.01)分、基本技能考核成绩(92.07±2.54)分,优于培训前(84.09±3.71)分、(83.14±3.69)分(P<0.05).结论 采取工作坊模式开展门诊分诊护士培训工作,能够提高培训效果,改善患者满意度.
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张惠彬;
罗锦云
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摘要:
目的 探讨共情培训对门诊分诊护士的共情水平及患者满意度的影响.方法 选取深圳市宝安区中心医院2019年10~12月56名门诊分诊护士为研究对象,进行共情能力评分基线横断面调查后,予以3个月共情培训干预,干预后评估其共情水平;并对干预前后所有有效提交调查问卷的患者对门诊分诊护士满意度及投诉率进行比较.结果 共情培训干预3个月后门诊分诊护士共情能力总分、患者对门诊护士满意度均高于干预前,总投诉率低于干预前,差异有统计学意义(P<0.05).结论 共情培训可以提高门诊分诊护士的共情水平及患者对门诊分诊护士的满意度,减少因服务因素引发的投诉.
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李虹
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摘要:
目的 分析超声科分诊护士优质护理服务在工作中的作用及意义.方法 选取我院自2019年1月——2019年5月未实施优质护理服务于我院行超声诊断的4000例患者为对照组,再选取2019年6月——2019年12月实施优质护理服务后于我院行超声诊断的4000例患者为观察组.对比两组患者对护理的满意度.结果 观察组患者对候诊室护理满意度显著高于对照组(P<0.05).结论 对超声科采用分诊护士优质护理服务能显著提高患者对护理满意度,并通过对患者行针对性指导提高患者的疗效与护理质量,值得广泛推广使用.
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高文慧;
马青峰;
孙雪莲;
梁潇
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摘要:
目的缩短急性缺血性脑卒中患者诊疗及静脉溶栓时间,提高有效救治率。方法将1580例于急诊科就诊的急性缺血性脑卒中患者,按卒中绿色通道启动者分为医生组544例、护士组1036例。比较两组评估准确率、静脉溶栓率及静脉溶栓救治时间。结果两组患者评估准确率、静脉溶栓比例比较,差异无统计学意义(均P>0.05);护士组患者进门到医生接诊、到静脉开通、到标本送达、到静脉溶栓时间显著短于医生组(均P<0.01)。结论对急性缺血性脑卒中患者,由分诊护士启动卒中绿色通道可显著缩短静脉溶栓时间,有利于提高溶栓效果。
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任玉红
- 《第三届世界灾害护理大会》
| 2014年
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摘要:
急诊科的工作特点:患者病情急、危重、病种复杂、病情变化迅速,家属心情急等.急诊工作的首要环节就是分诊,分诊工作的好坏对整个急诊工作质量有着很大的影响.为进一步增强分诊工作的及时性与准确性,提高病人及其家属对急诊工作的满意度,科室按照急诊护理学的要求,每年对有3年以上的护士进行一个月集中岗位培训,根据本院的具体情况,合格者即理论80分、技能90分上岗.目的:通过培训,使分诊护士具有较高的专业和心理素质,而提高护理工作质量.方法:针对分诊护士的岗位的特点和需求,对护士进行疾病急救知识、分诊技巧、心理护理、沟通、应急预案等方面的知识进行综合培训并根据日常具体工作中出现的问处理技巧进行场景模拟培训,从而提高急诊分诊准确率.
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王慧
- 《第三届世界灾害护理大会》
| 2014年
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摘要:
目的:探讨降阶梯思维法在急诊分诊护士培训中的应用效果.rn 方法:将2006年7月~2008年7月入科的护士10人作为对照组,2009年7月~2011年7月入科的护士10人作为实验组.对照组采用常规培训方法,实验组采用降阶梯思维法,经过2个月的带教时间,从理论考核、模拟案例分析、综合能力三方面,比较两组人员培训后考核成绩.rn 结果:实验组培训后考核成绩明显高于对照组(P<0.05).rn 结论:降阶梯思维法应用于急诊预检分诊中,分诊护士可以迅速识别急、危、重病人,使之得到及时救治,以减少病人死亡或致残.激发护士的学习兴趣,提高急诊分诊护士急救理论知识、急诊预检分诊的能力,提高了应急处理及临床实际综合能力,提高了分诊的准确性.
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陈爱华;
周旋光
- 《2008年全国消化内镜清洗消毒暨消化内镜新进展学术会议暨福建省第六届消化内镜学术会议》
| 2008年
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摘要:
胃镜室门诊是一个人员流动量较大、陪伴家属较多、易产生和激化矛盾的场所。作为胃镜室分诊护士,要时刻从树立医院整体形象出发,善于组织,合理安排,力求做到分诊准确,秩序井然,缩短候诊时间,使患者在就医的过程中选择满意的医生,享受到分诊护士的优质服务。门诊分诊是否及时、准确,不仅涉及病人能否得到快速、有效的医疗服务,也直接反映了门诊的管理水平和护士的业务能力。因此,掌握好与患者交流的艺术是保证做好分诊工作的前提。本文对胃镜室分诊护士与患者交流的技巧进行了探讨。
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刘霞
- 《第三届世界灾害护理大会》
| 2014年
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摘要:
目的:帮助分诊护士准确快速辨别急危重症患者,使其得到及时救治,优化使用急救医疗资源.完善急诊分诊记录,健全分诊制度.rn 方法:借鉴《CRAMS 评分》、《美国急诊分诊程序》、中山大学附属一院《急诊分诊护理评估表》,引入发达国家常用的五级病情分类法理念,根据急危重症患者主要表现、特征及就诊量,设计急诊分诊快速评估表并应用在急诊分诊工作中.rn 结果:急诊科自2012年1月应用急诊分诊快速评估表,完善了急诊分诊工作,明确了护士岗位职责,及时发现了病情隐匿的危重症患者,有效保证了患者的生命安全.rn 结论:急诊分诊快速评估表在急诊分诊的应用,使急诊分诊工作更加系统化、规范化、制度化,实用化,有效的预检分诊工作,快速分流了急诊病人,为及时救治起到了非常重要的作用.
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曾灿辉;
徐恒;
周望梅;
郭萍
- 《第三届世界灾害护理大会》
| 2014年
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摘要:
目的:在急诊分诊中运用降阶梯思维模式,提高分诊的准确率。方法:通过对分诊护士降阶梯思维模式的培训,并应用到临床工作中,分析其在急诊分诊工作中的有效性.结果:急诊分诊护士应用降阶梯思维模式提高了分诊的准确率,为患者赢得抢救时间.结论:降阶梯思维模式是一种新型的思维模式,能有效提高护士的综合水平,在分诊工作中有其重要的意义.
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