分解质因数

摘要： 听说今天的数学课改成了魔术课,同学们左等右等,进来的却是教数学的阿木老师。同学们纷纷叹气,拿出数学课本,准备上数学课。阿木老师却举起一叠带有数字的卡片,说道:“今天我给大家带来了魔力数学卡。这个卡片可不得了,能做到心灵感应呢!”“有这么神?”大家来兴趣了。阿木老师让小明随意抽几张卡,算出积,然后报出来。小明算出的积是15。

摘要： 苏教版教材五年级下册"因数与倍数"这一单元的概念较为抽象,概念之间的联系十分密切,而且学生很难在实际生活中找到表征概念的模型。因此,在学习本单元概念时学生存在一定的困难,难以理解概念之间的逻辑关系。"公因数和最大公因数"是本单元重要的内容之一,其是在学生已经学习了因数、倍数、质数、合数、质因数、分解质因数等概念和方法的基础上学习的。同时,这部分内容也是学生后续学习约分、通分,乃至分数四则计算的重要基础。基于此,要使学生更深刻地理解概念,正确把握概念之间的联系.

摘要： 问题1:王红是一名五年级的学生,她参加了全校的数学竞赛并取得了比较好的成绩。有同学问她:"这次数学竞赛你得了多少分?获得了第几名?"王红想了想说:"我的分数、名次和年龄都是质数,它们的乘积是2134。你说我得了多少分?"聪明的同学,你知道王红的分数、名次和年龄各是多少吗?思路点睛:根据题意,王红所得的分数、名次和年龄的乘积是2134,则分数、名次和她的年龄代表的数字都是2134的因数,因此我们可以把2134分解质因数,然后再进行组合。

摘要： 学生最近学习了分解质因数,知道这是把一个合数用质因数相乘的形式表示出来。但普遍认为这个知识没什么大用。其实不然。这不,杨×参加校数学兴趣小组活动,遇到了下面这道题:1×2×3×…×30的积能否被7917整除。三十个数连乘算出积,再除以7917这个四位数。李×很清楚,这道题显然不能这样去计算。于是苦思冥想,有了一个巧妙的方法:可以把7917分解质因数,如果每个质因数在1×2×3×…×30中都能找到,那么这个积就能被7917整除,否则就不能被7917整除。

摘要： 数学是一个整体、系统、有意义的结构。在数学教学中,教师应该从整体的视角去把握数学,站在高处、想到深处,将教材中散点式知识串联起来,使之串连成线、连线成片、结片成体,引领学生展开结构化学习,建构学生完善的认知结构,发展学生的结构化思维。结构化教学是数学教学的应然追求,也是提质升级的"不二法门"。一、从"符号表征"到"原初表征"数学是公理化、形式化的符号体系。在数学教材中,数学知识的表征通常是符号化、抽象化的,它遮蔽了数学知识诞生时原初的、鲜活的历程,它能告诉我们数学知识"是什么",却不能告诉我们数学知识"怎么样""为什么会这样"。

摘要： "明天周一,你那一讲数学拓展还没做!"老妈扬起不易觉察的笑,"难道你忘记了上次做三讲数学拓展的酸爽?想再体验一次?""不要,我马上做!"我脸上的笑容瞬间崩塌,扔下漫画书,打开《举一反三》。嗯,不如做分解质因数吧,这个可简单了,我扬扬得意地挑挑眉。可没想到,这第一题就让人刺窝里摘花——无从下手:“有一个长方体,它的长、宽、高是三个连续的自然数,且体积是39270立方厘米,求这个长方体的表面积。”

摘要： 大多数老师广泛认为:小学数学最好教了,内容比较简单,计算方法比较固定,教学上只要围绕教材按常规做就可以了,不需要什么创新。其实不然,新课程理念认为:教师单一的为学生教教材是不行的;教师对知识的独特理解及教师本人独特的知识结构也应是一个重要的课程资源;教师要善于在知识内容和教学方法上进行创新!“求两个数的最大公因数和最小公倍数”,看似简单的新知识学习,可是从学生的作业反馈来看,存在问题颇多。这一现象引发了我的思考:教学这部分知识时,学生的接受能力不是一蹴而就的——它需要众多的知识铺垫:不仅要使学生明白什么是“因数、倍数”“质数、合数”“质因数、分解质因数”的概念,还要知道什么是“公因数、公倍数”等概念。

摘要： 【教学内容】人教版五年级下册第60、61页例1、例2。【教学过程】一、开门见山,揭示课题（齐读课题后,引导学生从＂是什么、怎么样和为什么＂的角度提出相关数学问题）师：刚才几位同学对本节课应该学习什么内容谈了各自的看法,综合起来本节课的学习目标：一是理解什么叫公因数？什么叫最大公因数？并能够在集合图例把它们表示出来;二是掌握求两个数的公因数和最大公因数的方法;三是掌握求特殊关系的两个数的最大公因数的办法。

摘要： 通常情况下，求两个数的最大公约数采用短除法。例如，求54与72的最大公约数，可以这样算：所以，54与72的最大公约数是2×3×3=18。当然，如果不用短除法，还可以用分解质因数的方法来算。还是以上题为例，54=2×3×3×3，72=2×2×2×3×3，它们的公共质因数的乘积就是最大公约数。所以，54与72的最大公约数是2×3×3=18。

摘要： 本发明涉及一种电感品质因数测量方法及相应的电感品质因数测量电路，其中，所述的方法利用振荡电路在欠阻尼振荡过程中电路的衰减速度与电路中电感品质因数Q的呈一定对应关系的特点，通过公式Q＝K×N得到所述的电感品质因数Q的值，其中，N为所述的振荡电路接收到所述的阶跃电压后，产生的阻尼振荡幅度大于预设基准电压的振荡周期个数，K为系统预设值，且0＜K≤1，所述的系统预设值K的具体取值与所述的预设基准电压和所述的阶跃电压的比值对应，相应的电路无需复杂的计算过程及处理时序要求，通过简单的电路结构即可求出电感品质因数Q的值。采用本发明中的电感品质因数测量方法及相应的电感品质因数测量电路具备精度可调、测量方便及成本较低的特点。

摘要： 一种封装基板(或印刷电路板)，其包括至少一个介电层、至少部分地位于该介电层中的第一电感器结构、第三互连和第二电感器结构。第一电感器结构包括第一互连、耦合至第一互连的第一通孔、以及耦合至第一通孔的第二互连。第三互连耦合至第一电感器结构。第三互连被配置成提供用于接地信号的电路径。第二电感器结构至少部分地位于该介电层中。第二电感器耦合至第三互连。第二电感器结构包括第四互连、耦合至第四互连的第二通孔、以及耦合至第二通孔的第五互连。第一和第二电感器结构被配置成与电容器一起作为三次谐波抑制滤波器来操作。

摘要： 本申请提供了一种基于质因数分解的流程控制方法、装置、电子设备及可读存储介质，其特征在于，包括：S1、分配给每一流程节点互不相同质因数；S2、预设必要流程节点标识；S3、设定流程初始分值，根据流程初始分值和完成流程节点对应的质因数相乘计算得到中间流程分值；S4、获取所有的必要流程节点对应的质因数；S5、根据中间流程分值能否被所有的必要流程节点对应的质因数整除，判断流程是否完成所有的必要流程节点，如能整除则向用户反馈已完成所述所有的必要流程节点，否则继续完成新的流程节点，向用户反馈需完成所有的必要流程节点。采用本发明能够可以改善流程控制的繁琐程度，解决了临时添加必要节点的流程控制问题，而且更加灵活便利。

摘要： 本发明公开了一种铌锆酸铋钾钠铜铁无铅压电陶瓷材料，该压电陶瓷的通式为[(K0.45Na0.55)0.98‑x(Bi0.5Na0.5)xCu0.01](Nb1‑xZrxFe0.004)O3表示，其中0.3≤x≤0.5。采用固相反应法，经过原料混合，预烧，造粒，压片，排胶，烧结，烧银，极化等工艺制备陶瓷材料。结果表明，铌锆酸铋钾钠铜铁无铅压电陶瓷，其烧结特性好、损耗低、结构致密、压电性能优异：压电常数d33:170~260 pC/N，机电耦合系数kp:0.42~0.47，机械品质因数Qm:250~370。

摘要： 本发明涉及一种纯晶相高平质因数纳米尺寸钛酸镁钙钙陶瓷粉材料及其制备方法，该材料是一种呈现不规则形状纯晶相结构的纳米尺寸的钛酸镁钙钙纳米陶瓷粉，材料颗粒尺寸为60‑150nm，干燥粉碎处理以后粒度D50小于200nm，比表面积1‑30m2/g，加工烧结后的陶瓷器件具有超高的品质因数，介电常数在20‑40范围内可调。与现有技术相比，本发明的制备过程操作简便，不需要额外的复杂条件和复杂设备，常温常压下搅拌就可以发生反应，而且其实用的原料便宜易得，从而使材料的制备成本相对较低，颗粒粒度尺寸较小而且制备的钛酸镁钙可以用作制作电子陶瓷器件、滤波器陶瓷器件等多种用途。

摘要： 本发明公开了一种低介电常数高品质因数的微波介质陶瓷及其制备方法，本发明的微波介质陶瓷的化学组成表达式为MgAlF5，其相对介电常数为6.5～7.7，品质因数为31400～40500GHz，本发明的微波介质陶瓷具有十分优异的低介电常数与高品质因数性能组合，在未来微波通讯系统无源器件中有非常广泛的应用前景。本发明的一种低介电常数高品质因数的微波介质陶瓷的制备方法采用固相反应法制备工艺，工艺简单，重复性好且合成的物相稳定单一。此外，本发明的一种低介电常数高品质因数的微波介质陶瓷的制备方法以全氟化物为反应原料，烧结温度不高于1200°C，相比于其他氧化物陶瓷，如MgAl2O4（1450°C）等烧结温度降低了275°C以上，能大大节约大规模工业生产的成本。

摘要： 本申请实施例公开了一种品质因数的检测电路、方法、装置及电子设备，用于提高检测品质因数Q的精确度。本申请实施例包括：波形过滤电路、谐振电路、检测电路、电源和主控制电路；电源分别与谐振电路和主控制电路连接；主控制电路中包含数模转换器ADC和控制芯片；波形过滤电路包括第一二极管D2、第二二极管D3、稳压二极管D1和电阻R1；谐振电路与主控制电路连接；电阻R1的第一端与谐振电路连接；电阻R1的第二端分别与第一二极管D3的负极、第二二极管D2的正极以及检测电路连接；第一二极管D3的正极分别与第二二极管D2的负极、稳压二极管D1的负极连接；稳压二极管的正极接地；第二二极管的负极接地；检测电路与主控制电路连接。

摘要： 本申请涉及一种原子力显微镜探针的品质因数调整方法和装置，所述方法通过获取第一曲线和第二曲线；第一曲线为根据探针的品质因数，以及第一音叉臂的第一附加物和第二音叉臂的第二附加物的质量差值得到；第二曲线为根据质量差值以及第二附加物的腐蚀时间得到；获取探针的当前品质因数，并根据当前品质因数和第一曲线，得到当前质量差值；根据当前质量差值和第二曲线，得到第二附加物的目标腐蚀时间；根据目标腐蚀时间对第二附加物进行处理，得到目标探针。该方法通过多次腐蚀微调，使第二附加物的质量非常接近第一附加物，从而起到提高探针品质因数的作用。探针是原子力显微镜的一个重要部件，探针品质因数的提高对于原子力显微镜具有重要意义。

摘要： 感应充电系统和方法在包括发射器线圈的无线充电垫的充电表面上检测无线装置，确定发射器线圈的第一品质因数并启动充电会话，并且在充电会话期间周期性地执行外物检测(FOD)技术，该外物检测(FOD)技术包括：根据操作点的特定序列来调整发射器线圈的操作点，所述操作点的特定序列使无线设备的接收器线圈与接收器负载之间的整流器二极管反向偏置，以将接收器负载从接收器线圈断开连接，并且然后确定发射器线圈的第二品质因数；以及基于第一品质因数与第二品质因数之间的比较来检测充电表面上是否存在外物。

摘要： 本发明公开了一种提高射频电感品质因数的方法，包括步骤S1：根据硅衬底工艺从而选定衬底层；步骤S2：在衬底层的一侧设置金属层，并且根据需求设置金属层中的金属结构的材质、金属结构的数量和介质结构的材质。本发明公开的一种提高射频电感品质因数的方法，其通过金属层和衬底层进行设置，并且根据需求设定金属层的材质和数量以及设定衬底层的厚度，以减薄衬底层的厚度从而提高片上射频电感Q值。