出发点
出发点的相关文献在1962年到2022年内共计1300篇,主要集中在中国共产党、中国政治、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文1296篇、专利文献744篇;相关期刊910种,包括兵团工运、秘书工作、上海人大月刊等;
出发点的相关文献由1392位作者贡献,包括姜忠平、任春甜、本刊编辑部等。
出发点
-研究学者
- 姜忠平
- 任春甜
- 本刊编辑部
- 本刊评论员
- Mary Bartels Bray
- 俞亚飞
- 俞君芬
- 关其学
- 刘国祥
- 刘新喜
- 刘昊
- 刘明钢
- 刘琳
- 史诗源
- 吕成楷
- 吴红艳
- 吴长青
- 周峰
- 周正怀
- 夏秀峰
- 孙承叔
- 宁彦华
- 宗传玉
- 官琴
- 小兰
- 崔勇
- 廖林玲
- 张婷
- 张建颖
- 张春艳
- 徐国民
- 徐治江
- 朱宏忠
- 李丹
- 李丽
- 李佳佳
- 李克难
- 李占琪
- 李春勇
- 李桂云
- 李爱玲
- 李睿明
- 李致重
- 杨军
- 杨柳
- 林钢成
- 江兴楚
- 王丽华
- 王太伟
- 王宗
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杜金鹏
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摘要:
多种证据表明,殷墟是商代晚期都邑遗址。古代文献和甲骨卜辞都证明商族首领可分为夏代时期的先公和商王朝时期执政的先王两类,商汤则是跨越夏、商两朝的界标人物。对此殷墟的宗庙建筑遗址也可印证。夏文化探索是从殷墟的文化分期与断代入手,逐步推定出更早的商文化——中商文化、早商文化、先商文化,最终锁定夏文化对象。殷墟包含了先商文化、中商文化和晚商文化,形成了完整的商文化链条。因而在夏文化探索中,具有特别的重要价值。
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付旭宏
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摘要:
分层递进教学目前已经被广泛应用初中化学教学之中,其意义、价值、作用毋庸置疑,但作为新时代的教师,应当重视科学动态分层,避免受教条主义、经验主义影响,不仅要做好对学生心理状况的时刻关注,还应保证教学各环节的合理分层,才能充分发挥分层递进教学的优势作用。本文围绕初中化学分层递进教学应用实践的"出发点""立足点""着力点""落脚点"等作深入探讨。
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祝祖岗
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摘要:
为了深化道德与法治课程的实施,突破现有的教材体系,实现以"主题意义"为核心的学习单元整合,从出发点、落脚点、关注点、价值点四个方面设计单元教学,聚焦学生道德情感的培养,指导学生道德行为和道德思辨能力的发展,凸显单元教学的价值,培养学生的学科核心素养。
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祝祖岗
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摘要:
为了深化道德与法治课程的实施,突破现有的教材体系,实现以"主题意义"为核心的学习单元整合,从出发点、落脚点、关注点、价值点四个方面设计单元教学,聚焦学生道德情感的培养,指导学生道德行为和道德思辨能力的发展,凸显单元教学的价值,培养学生的学科核心素养.
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朱海就
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摘要:
从方法论个体主义角度来看,经济学是帮助个体更具有“理性”的科学,也就是使个体正确认识自己的利益。由于个体生活在社会中,社会是个体的利益所在,有助于社会的行为就是有助于个体自己利益的行为。
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王慧芳
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摘要:
劳动问题是关系到我国社会民生发展的重大问题,在多种场合,劳动问题常常作为重要议题被讨论,形成了关于劳动的重要论述.以坚持实事求是、党的领导、以人为本为出发点;以倡导观念先行、精神引领、榜样示范为着力点;以贯彻重大方针、政策鼓励、宣传教育为落脚点是关于劳动的重要论述的三个基本点.
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王慧芳
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摘要:
劳动问题是关系到我国社会民生发展的重大问题,在多种场合,劳动问题常常作为重要议题被讨论,形成了关于劳动的重要论述。以坚持实事求是、党的领导、以人为本为出发点;以倡导观念先行、精神引领、榜样示范为着力点;以贯彻重大方针、政策鼓励、宣传教育为落脚点是关于劳动的重要论述的三个基本点。
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杨洁
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摘要:
随着现代社会整体水平的快速发展,我国与各国之间的交流愈发频繁,越来越多不同的意识形态、文学理念出现在人们的视野中,观念多样化、文化理论多元化成为当代中国文学领域发展的主要形式之一.现阶段,文学理论与批评的出发点是多元的、复杂的、变化的与持续发展的.从这一角度进行分析,把握中国本土文学理念,充分发扬传统民族文化与民族艺术,调整中西方文学理念关系,在保持本土特色的情况下实现多元化的融合与发展,是中国当代文学理论与批评的重要走向.本文简要阐述了中国当代文学理论与批评,分析了中国当代文学理论与批评的出发点,对中国当代文学理论与批评的发展走向进行了深入探究.
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