减灾教育

摘要： 近日，湖南省泸溪县国防教育办公室联合县教体局，围绕“强意志健体魄、普知识强国防”，在辖区各中小学广泛开展国防教育进校园活动，采取组织学生军训、疏散演练和举办知识讲座、祭扫烈士陵园等多种形式，推动学校国防教育与防灾减灾教育、爱国主义教育有机融合，有效增强了广大师生的爱国情怀、国防意识和建设国防、保卫国防的责任感使命感。

摘要： 近日．由四川省防灾减灾教育馆和地震预警四川省重点实验室联合建设的四川首个省级地震预警科普中心站在成都成立并启动。

摘要： 减灾“馆课程”建构是对传统实验室的变革与再造,是张扬个性、激发兴趣、放飞想象的实践载体.“馆课程”建构坚守学科独特价值,整合应用不同学科知识,强化学科间的相互配合,发挥综合育人功能,培养学生学科素养.

摘要： “学校—社会”减灾教育是以减灾教育为主题,探索学校与社会的相互融合、相互配合、相互支持等互动、参与的方式与路径,逐步建构减灾教育的新模式,让减灾教育走向社会、走向终身、走向生活.

摘要： 减灾教育课程开发与实施是以课程形态、目标、内容、实施、评价为一体的建构过程，在互渗与融合中建构减灾教育框架，实现课程对减灾教育素养培育的功能整合，在活动和体验中获得减灾的真知、真感，唤起学生对生命的敬畏之感，增强学生珍惜生命的意识。

摘要： 减灾课程以学会生存为立意，以减灾教育为主体，以国家课程、学生生活深度融合为组织方式，以学生实践、探究、体验为学习经历的综合性校本课程。减灾课程图谱有利于选择性学习；跨界学习实现基地———教室———社会有机融通，纵横打通教材、学科知识点；共同体再造有利于校本教研制度转型与升级；现场教学等新教学组织形式，让学生在活动体验中感受、分享、成长，促进学生从被动接受学习向主动自主学习转化，使学校教育生态焕发“新动力”。

摘要： 学会生存是一个基本问题，是一个现实问题．是一个永恒话题：减灾教育深度融合课程是以学生学会生存、生命关怀、继康第一为立意，以核心学科——地理学科为主的多学科知识交叉融合为组织方式，以减灾教育为主体，以学生实践、探究、体验为学习经历的综合性校本课程。

摘要： 学生的灾害认知与灾害教育是构建和谐社会的重要方面。中学生是灾害脆弱群体，有针对性地对其进行减灾教育，对降低区域灾害脆弱性，提高灾害恢复力具有重要作用。选取北京市燕山石化工业园区职工在校子女为研究对象，通过课堂问卷调查了解学生的灾害意识。结果显示：基础教育为学生提供了一定的灾害认知，灾害意识较强，减灾能力较弱；性别差异明显，在灾害常识、减灾避险行动方面男生普遍优于女生。鉴于此，提出了从课程设置、环境构建、技能养成三方面开展减灾教育建设的建议。

摘要： 根据国家高中课程标准,结合学校现状和教学实践,依据统整性、适切性、选择性原则,整合地理、数学、物理、化学、生物、通用技术、信息技术、心理等学科课程资源,在互渗与融合中建构减灾教育框架,实现课程对减灾教育素养培育的功能整合。在活动和体验中获得减灾的真知、真感,唤起学生对生命的敬畏之感,增强学生珍惜生命的意识。

摘要： 本文针对马口村地区的社区减灾教育情况的调查问卷,采用相关性分析方法和多重响应分析方法,得到马口村的灾害认知水平和减灾教育水平的实际情况,并分析产生原因,最后针对马口村实际情况提出农村社区减灾教育的合理化建议.

摘要： 本发明提供一种基于多源地质灾害危险性评价的铁路减灾选线方法，确定所有候选线路共有n种地质灾害，构建n种地质灾害的评价指标体系，完善对应灾害等级和对应评价指标的定量化范围，并确定每个地质灾害的每个评价指标的组合赋权权重，使得能够引入理想点和欧式距离函数构件对应的地质灾害的理想点评价模型、或引入未确知测度理论和置信度准则构建对应的地质灾害的未确知测度评价模型，来对每个里程段在该地质灾害的评价指标体系内的对应灾害等级进行综合评估，提高评估结果准确性，进而获取每个里程段的每种地质灾害的单位损失程度更准确，最终对应候选线路因n种地质灾害产生的总损失量的计算更准确，使得能够更加准确的选取最优线路。

摘要： 本申请涉及自然灾害综合减灾能力评估方法及装置，其中方法包括：根据指标体系获取目标区域的指标数据；对所述指标数据进行标准化处理，得到指标标准值；利用层次分析法对指标进行权重评估，得到各指标标准值的权重；用通用的加权模型获取各减灾能力指数；综合加权得到目标区域综合减灾能力指数。实现了从多个方向进行确定减灾能力，并通过对多个方向点进行重要性分配，使计算得到的减灾能力能准确。

摘要： 本发明公开了一种海洋牧场智慧防灾减灾方法。防灾减灾方法包括以下步骤：先收集材料，对基础数据调查采集、水文气象资料收集和历史典型风暴潮过程及溃堤资料；根据收集的材料，选择评估区域，对评估区域的范围进行区域划分，并对该区域的风险性和脆弱性进行等级划分，通过将危险性和脆弱性相乘计算出区域风险；通过多灾并发风险模型计算多灾并发风险，通过构建风暴潮事件链的链式关系，将链式风险评估分解成两个多灾并发，通过修改条件概率迭代模型，得出连接概率，根据连接概率得出综合风险。本发明通过对海洋牧场进行静态风险评估和动态风险评估，提供更为准确的风险评估，为防灾减灾提供精确的依据和可靠的数据。

摘要： 本发明属于地质设备技术领域，尤其为一种防震减灾用地质信息数据采集装置，包括数据采集器和固定装置，所述固定装置包括采集器存放组件、采集器固定组件和底托，所述数据采集器均匀设置在采集器存放组件内部，所述采集器存放组件、采集器固定组件和底托由上往下按顺序依次设置并相连通；本发明设置的采集器存放组件便于对数据采集器进行存放，可控制数据采集器间歇下料并能保证剩余的数据采集器在下料过程中始终处于压紧状态，本发明设置的采集器固定组件便于存储射钉同时也便于快速对射钉进行固定，通过自适应推钉机构和移钉机构相互配合实现射钉自动补位以及间歇下料，而射钉机构则便于对射钉进行导正并快速进行固定，使用效果好。

摘要： 本发明公开了一种防灾减灾监测用的预警装置，属于防灾减灾领域，本方案可以实现在遇到降雨天气时，防护机构因接触至雨水而发生转动使多个红外发射设备开始信号对流接收，对沟道中进行监测，若多个红外发射设备的信号对流都能接收上，则能证明此时未有泥石流现象发生，传感设备不会发生预警警报，而若出现泥石流时，因泥石流的产生阻隔了多个红外发射设备、护板监测孔、红外反射设备之间的信号接收，导致多个红外发射设备发出的红外线无法实现信号对流的接收，传感设备发生预警警报，而又因泥石流产生的液位高度不同，可通过接收不同高度的信号以此来判断处泥石流产生的灾害等级，工作人员从而根据灾害等级做出相对应的应对措施。

摘要： 本发明公开了一种区域化林木防灾减灾用警报装置，包括：塔基基座、设备塔杆、灾害监测组件、风力转叶和阻尼换能组件，风力转叶、设备塔杆和塔基基座依次从上至下连接固定，灾害监测组件固定安装于设备塔杆的外侧，设备塔杆呈两段式结构，且两段设备塔杆分别与阻尼换能组件的上下两端固定连接。本发明中，通过设置塔式高空监测警报机构，利用塔基基座和设备塔杆支撑灾害监测组件进行高位监测避免林木阻挡，灾害监测组件远红外感知和影像信摄录并进行远程信号传输由控制终端进行报警提示和现场影像画面播放，从而实时监测可视区域内林木灾害和火灾发生情况及时准确报警。

摘要： 本实用新型公开了综合减灾救灾教育培训基地展厅安装用规划模型台，包括模型台，模型台两侧外壁均固定连接有固定块，均开设有长槽，长槽内均设有长杆，长杆的上端均穿过长槽的顶壁固定连接有第一透明挡板，第一透明挡板的两侧均通过合页固定连接有第一连接块，第一连接块均开设有插孔，长杆的下端均固定连接有第一滑块，长杆均开设有若干插槽，长槽的一侧均开设有空腔，本实用新型便于调节第一透明挡板和第二透明挡板从而对模型台上的模型保护，防止有人触碰造成损坏，长杆设有多个插槽，从而可调节第一透明挡板和第二透明挡板的高度，从而防止模型台上有过大的模型从模型台上掉出损坏造成损失。

摘要： 本实用新型涉及一种防震减灾教育用宣传装置，包括：宣传箱，具有内部空间以及显示器；安装架，设置在宣传箱的内部空间；太阳能电池板，设置在宣传箱的内部空间，并与安装架转动连接；升降机构，设置在宣传箱上，用于控制太阳能电池板升降，以使太阳能电池板伸出或复位至宣传箱的内部空间。本实用新型的结构简单、移动方便，采用太阳能供电，户外使用时，无需单独连接电线，可以用于空旷的公共场所进行教育宣传，不仅实现对太阳能的利用，节能环保，且太阳能电池板收纳方便，不会占用太大空间，使得宣传装置的结构更加紧凑。

摘要： 本实用新型公开了一种防震减灾教育用宣传装置，包括支撑板，支撑板下面转动连接设有滚轮，支撑板上面一侧边处通过螺栓固定设有蓄电池箱，支撑板上面后侧处连接设有后箱，支撑板上面前侧处连接设有前箱，前箱前面两侧边处均连接设有延伸板，延伸板之间连接设有清洁装置，限位槽内滑动连接设有盖板，后箱一外侧壁中间处通过螺栓固定设有电机一，电机一的输出端伸入后箱内驱动连接设有转动杆，转动杆和后箱相接处连接设有轴承，转动杆两侧处均连接设有齿轮，后箱底面上两侧处连接设有滑轨，滑轨内滑动设有滑柱，滑柱后面一体成型设有匹配齿轮的齿面，滑柱前面连接设有电子屏。本实用新型的优点：便于展示、及时更新、自动清洁。

摘要： 本实用新型公开了一种防震减灾教育用宣传装置，包括呈一侧开口的柜体，柜体靠近开口处的外壁上对称固定安装有两个铰链，且柜体位于开口处通过两个铰链转动安装有门板，门板远离两个铰链的一侧通过锁扣与柜体连接，柜体内且位于门板的一侧布设有若干宣传海报，柜体的底端对称固定安装有两个支撑板，两个支撑板远离柜体的一端均固定安装有一个座板，两个支撑板相对内壁之间且位于柜体的下方固定安装有加固机构，本实用新型提供了一种防震减灾教育用宣传装置，本宣传装置采用可移动式安装方式，方便将装置移动至不同的展示点，有效提高了其移动安装的便捷性，同时设置有防护机构，有效对宣传海报进行防护，大大提高了其防护性能。