冷漠

摘要： 一只“假”狐狸,能“下头”(下头指破坏已有气氛,波冷水)?2021年12月6日,“玲娜贝儿下头”的话题冲上微博热搜第一,阅读量高达6亿次。原因是有个女孩生日时去迪土尼,为了与玲娜贝儿互动,排队等了2个小时。但是玲娜贝儿对她的态度十分冷漠,甚至把女孩隔空送给来的飞吻摔在地上,用脚踩。

摘要： 如果说福柯笔下的“真相”是探寻“真相的政治”的后现代主义“科学”求知方式,那么朱利安·巴基尼、约翰·基恩、怀特等社会观察家基于对美国社会和政治乱象的批判所提出的“后真相”概念则预示着上述后现代致思方式(福柯笔下的“真相”)存在着“脱缰”与“异化”的可能,促使我们警惕“知识民主化”的极端倾向。为了在复杂的真假信息之中练就一双“火眼金睛”,需要借助学术智慧:对于“洪堡神话”(德国高等教育神话)相关研究的理解与思考,能够促使研究者(民众)把握解构的“限度”:体现为基于“证据”发现已有知识体系的矛盾(悖论)并“深挖”悖论产生的原因与意义——在学术研究(公共生活)中保持热情(而非激情)与冷静(而非冷漠),大胆假设,认真求证,创造良好的“对话”氛围,进而促进疑难问题的解决。

摘要： 佐藤学的《静悄悄的革命》一直享有很高的口碑。书中行文谦逊务实,特别是对教育实践体察之微予人深刻印象。虽人皆言教育以真为则,然佐藤学也发现其间虚言大言之多,直叹“充满千篇一律的措辞、抽象的语言以及教育界流行的言辞的报告我们宁可不要”。高谈阔论,言不及义者,不知凡几。幸有真人真言,明皎如光,不至我等所见所行皆雾锁烟迷。佐藤学还将这种真实、真挚从关于教育的讨论引至教室的每一个角落,呼吁师生之间最真诚的倾听和交流,驱逐教室里每一寸“历史遗留”的冷漠。

摘要： 每个人的人生是各不相同的,在一个资源有限,但一切又在快速前进的时代,人和人之间的差异变得更加明显,而在当前,衡量一个普通人在社会中的位置,最重要的标准可能就是金钱。不可否认的是,在很多人眼里,这个世界充满了冷漠和残酷,而在很多缺乏思考的人的认知里,某种程度上,有钱的人,做什么事都是对的。所以,在绝大多数正常人选择认认真真工作,踏踏实实生活之外,还有极少数聪明但不踏实的人则想到了一些歪点子,他们希望从普通人手里搞到一些钱,不管用什么手段。

摘要： 邻居家的小女孩不知为什么,从来看不到她的笑容。她可以算得上是一个宅女。她很少出门,除非是每天上学不得已而出了门,导致周围很多人都不认识她。别看她整天待在家里,她可是一个“隐藏”的学神。她在班上几乎没有知心的朋友,因为她外表看起来很冷漠,让人一看就有一种不好接触的感觉。相处久了,才知道其实她并不冷漠,相反还很温柔。只是她怕生,胆子小,她长着一张很可爱的脸蛋,唯一的就是她的嘴,根本就没有上扬过。

摘要： 我深爱“谢谢”这两个字,这是人类共有的最美丽的语言。不肯说“谢谢”的人,应该是一个骄傲冷漠的人。他觉得他不欠谁,不求谁,他所拥有的东西都是他该得的。我们究竟付出了什么而这样理直气壮地坐享一切呢?我们曾购买过“生之入场券”吗?我们曾预定过阳光、函购过月色吗?对于我们每一秒钟都在享用的空气,我们纳过税吗?然而我们不肯说“谢谢”。

摘要： 有一种极其常见而广为流传的迷信,认为毎一个人都有自己固定的本性,认为人有善良,凶恶,聪明,愚笨,热情,冷漠等之分。其实并非如此。我们评论一个人的时候,可以说他善良的时候多于凶恶的时候,聪明的时候多于愚笨的时候,热情的时候多于冷漠的时候,或者反过来说。人好比是河流,所有河流中的水都是一样的,可是每一条河都是有的地方窄,水流湍急,有的地方宽,水流平缓。有的地方河水清澈、冰凉,有的地方河水浑浊、温暖。

摘要： Q我家女儿是个美丽可爱的小女孩,但她的行事风格却跟长相不太相符,平时做事情总是大大咧咧、马马虎虎的。她不爱观察,穿衣服时总会把纽扣扣错,还满不在乎的。对人也不够有礼貌.遇事比较冷漠,这样的孩子以后大了怎么办呢?

摘要： 据《环球时报》3月23日报道,对当下中国年轻一代的调查显示,中国当代年轻人对美国的政治制度及民主变得日益冷漠甚至持负面态度。无论这是否与中国广告业、时尚业或娱乐业的变化有关,出生于1980年至1995年的中国“千禧一代”和出生于1995年至2010年的“Z世代”,都不再像出生于1961年至1980年的“X世代”那样偏爱美国文化、产品和价值观。

摘要： 有一种论点认为每个人都有一成不变的本性,有的善良,有的凶恶,有的聪明,有的愚蠢,有的热情,有的冷漠……其实,人往往不是这样的。我们说一个人,可以说他善良的时候多于凶恶的时候,聪明的时候多于愚蠢的时候,热情的时候多于冷漠的时候,或者正好相反。