农民教育

摘要： 农民一直是推动我国社会发展的基础性力量。理清百年来中国共产党领导下的农民教育的嬗变历程,系统分析其阶段特点,深入总结其基本经验,反思问题,展望其未来发展方向,将对农民教育的可持续发展和乡村振兴的全面推进大有裨益。

摘要： 加强和改进农村思想政治工作,提升农村思想政治教育工作效能,具有十分重要的社会意义和现实意义。实践中可以从用好网络平台、统筹阵地资源、建立长效机制三个方面具体把握,推动农村思想政治教育工作创新和发展。

摘要： 中国共产党农民教育赋能乡村治理的过程经历了在新民主主义革命斗争中赋能“政权下乡”乡村运动目标的实现、在社会主义革命和建设中赋能“政社合一”乡村社会治理格局的生发、在改革开放和社会主义现代化建设中赋能“乡政村治”治理愿景勾勒、在中国特色社会主义新时代赋能“三治融合”乡村治理体系构建四大发展阶段。这一赋能过程的内在逻辑理路整体上可以看作是一个由赋能乡村治理目标体系化、赋能乡村治理主体专业化、赋能乡村治理范式科学化、赋能乡村治理对象现代化构成的完整架构体系,旨在促进农民全面发展、农业全面升级和农村全面进步。

摘要： 延安时期,农民占全国人口的绝大多数,农民的生存与发展状况在一定程度上决定着国家未来与历史走向。中国共产党意识到农民教育的重要性,并为此进行了不懈努力。在全国抗战的大环境下,为改变陕甘宁边区农村文化缺失的现状,中国共产党在吸取苏区农民教育的经验教训上,开展了识字扫盲与新文字改革、民智开化与移风易俗、劳动生产教育等一系列实践,培养出具有文化素养和政治素质的革命农民。延安时期的农民教育,为新中国成立后的农村文化建设提供了良好的样本,对于新时代乡村治理现代化也具有重大借鉴意义。

摘要： “五大振兴”中人才振兴处于重要的基础地位,实施乡村振兴战略,促进现代农业高质量发展,需要有一支爱农业、懂技术、善经营的高素质农民队伍为支撑。农广校体系作为现代高素质农民培育的专门机构,应主动适应新时代新要求,加强创新服务能力,促进农民教育培训工作科学化、规范化。

摘要： 在乡村振兴的大背景下,如何有效促进广大乡村民众参与终身学习,考验教育决策者和社会建设者的决心。在服务内容上,学分银行可以为农民学习内容的建构提供标准引领,为学习成果提供认证、累积、转换、证明与信息服务。在服务形式上,学分银行通过“辅助—服务—指导”形式激发农民学习的积极性,以“规范—转换—衔接”形式促进农民学习的有效性,以“监测—剖析—调适”形式保证农民教育过程的规范性,以“评估—反馈—提升”形式提高人才培养的适用性。要实现学分银行服务农民教育的整体架构形成,需要将学分银行嵌入乡村教育实体,建立与农民培训需求结合的培训方式,推进适应农民学习者参与的制度体系,建立相关成果的转换通道,借助新兴技术推动学分银行建设。

摘要： 随着中国经济的快速发展,加强农民教育成为构建社会主义新农村、推进城乡一体化的必由之路。新形势下,中国的农民教育面临着新的难题与挑战,加强农民教育引导,做到与时俱进,为建设社会主义新农村建设创造有利条件,改革创新农民教育形式,提高农民自身能力,充分发挥农民主体地位效应,满足农民教育需求,促进农民全面发展,才能从根本上保证农村教育改革的顺利进行。该文重点对农民教育发展的路径和农民教育创新进行探讨,以期对农民教育创新发展提供参考。

摘要： 乡村振兴战略是党和国家践行中国特色乡村发展道路的重要举措,为农民教育的创新发展提供了新的机遇和挑战。近年来,我国农民教育推动农业农村发展成效显著,但仍面临诸多困境:农民教育组织规划力度不够,师资建设规模不均,课程设计单一化,保障不够健全。深化农民教育参与乡村振兴的力度,要从多方面加强管理:坚持统筹规划,提升农民教育服务建设绩效;振兴组织建设,拟定乡镇成人学校教师准入标准;丰富办学内容,探索多元化农民教育治理路径;加强内外管理,建立多方资源整合筹措机制。

摘要： 新型职业农民培育对我国农业发展至关重要,坚持做好这项工作能更快促进我国传统农业向现代农业转变.本文分析当前农民培育现状及培育过程中存在的问题,针对性提出了新型职业农民培育建设性建议,以期为培育新型职业农民提供参考.

摘要： 农民教育在乡村振兴过程中大有可为.然而当下的农民教育却面临着教育资源分配不合理、教育内容针对性不强、农民参与学习积极性不高、教育机制不健全等问题.对此可从系统角度提出可为之策,即:优化顶层设计,合理配置资源;分类实施培训,力求教育精准;凝聚多方合力,激发农民自觉;加强法制建设,完善农民教育体系.

摘要： 迄今为止,国内尚无一部专门针对农民教育培训的国家级层面的法律法规,这在一定程度上制约了农民教育培训的发展.在对江苏省泰州市农民教育培训调研的基础上,从农民自身实际出发,分析农民教育培训在目的、对象、内容、形式等方面的特殊性.结合泰州市实际情况,阐述了农民教育培训立法的主要框架.

摘要： 本文对建国60年来我国农民教育培训的发展历程分改革开放前后两个阶段进行了回顾,并对这一时期农民培训的研究工作进行了总结,主要集中在四个方面:开展农民培训必要性研究；农民培训现状及存在问题研究；关于农民培训方式的研究及关于培育新型农民措施和对策研究.最后指出了今后的研究方向:农民的终身教育培训一体化问题研究；农民培训模式的选择研究;农民培训的效果评价研究及农民培训的全方位视角研究.

摘要： 教育是促进农村经济发展，推动农业科技进步和提高农业管理水平的重要途径，而目前潍坊市农民教育发展相对滞后。在利用希克斯的有效劳动模型对潍坊市人力资本存量和物力资本存量对农村经济的贡献进行回归性分析的基础之上，用余数分析法对潍坊市农民教育在经济增长中的作用进行了实证计量，估算了潍坊市农民教育对区域经济发展的贡献，并针对潍坊市本地区经济发展的特点提出了加强农民教育培训的相关对策。

摘要： 全球化链条下农业如何发展?通过阐述在地农业的意涵和特点,分析台湾在地农业的发展经验,进一步对比当前大陆和台湾在地农业的发展,得出五方面的不同:镶嵌和替代农业食物网络;发展目标及远景,种植管理过程;农民教育培训,在地感的塑造,并由此提出一些思考.

摘要： 新村教育通过设计有效的策略及原则充分地调动了社会各界的积极性,充分发挥了在村级新村发展计划中的作用,使社区更好地参与到新村教育中来,所有农村发展和教育方案围绕社区参与来规划，在方案执行与教育过程中，所有参与者/学员共同决定学习的内容，他们通过民主决策来协调和管理这些方案，建立一个全国性的新村教育委员会，以满足各乡村组织的需要，解决各组织在实施教育发展项目时所面临的各种困难，并对各种教育项目进行合理规划，为中小学、大学、新村培训学院等所有教育培训机构及时开发新的教育方法和技术，使社区群众主动参与培训和发展项目，如实地研究法、讨论法、会议法、小组活动法、俱乐部、案例教学法等教学方法，成立全国性的专业培训和研究机构，以培养新村教育和成人/非正规教育的专家，使他们能够在各自领域探索和开发更有效的教学与学习新技术，韩国新村教育通过为社区创设广阔的参与空间，充分调动了群众的积极性和主动性，为我国当前的农民教育及培训提供了很好的参照，建议建立全国统一的农民教育培训机构，拓宽农民培训的对象，改革农民教育培训的内容，改革农民培训方法。

摘要： 新村教育是韩国城市化过程中的必然产物,经历了不同的发展阶段,呈现出不同特点、内容及形式.新村教育是正规教育与非正规教育结合的典型代表,可为我国当前的农民教育及培训提供参昭。提出要改变政府角色，建立统一的农民培训制度，农民教育要坚持思想教育和技术培训相结合的原则，革新农民教育的内容与方法，动员一切可以动员的力量参与农民教育。

摘要： 采取有效措施为农村培养大批有知识、懂技术、会管理的新型农民是加快临沧市社会主义新农村建设的关键,通过对农民进行科技培训,提高农民素质,加快新技术、新成果的推广应用速度,使农民增产增收,脱贫致富.临沧市农业学校结合实际,全面推进农民实用技术培训与鉴定,实现多层次、多形式、多渠道办学格局.

摘要： 采取有效措施为农村培养大批有知识、懂技术、会管理的新型农民是加快临沧市社会主义新农村建设的关键,通过对农民进行科技培训,提高农民素质,加快新技术、新成果的推广应用速度,使农民增产增收,脱贫致富.临沧市农业学校结合实际,全面推进农民实用技术培训与鉴定,实现多层次、多形式、多渠道办学格局.

摘要： 采取有效措施为农村培养大批有知识、懂技术、会管理的新型农民是加快临沧市社会主义新农村建设的关键,通过对农民进行科技培训,提高农民素质,加快新技术、新成果的推广应用速度,使农民增产增收,脱贫致富.临沧市农业学校结合实际,全面推进农民实用技术培训与鉴定,实现多层次、多形式、多渠道办学格局.

摘要： 本文总结了刘家店镇社区教育办公室，坚持计算机和纵横汉字输入法的培训，积累的一些经验和做法，在培训过程中，为了提高学员的打字速度，鼓励学员之间互学互助。采用电话跟踪，经常了解学员在家中练习情况，及时在学员之间通报，使学员之间有比劲。适时组织学员到学校集训，进行成绩测试，对成绩好的学员给予鼓励和表扬，提高学员的学习积极性，形成良好的学习氛围等等。

摘要： 一种基于中智逻辑协同过滤的农民工个性化就业推荐方法及系统，属于人工智能技术领域，用以解决现有就业推荐方法不能针对农民工用户就业需求进行准确合理地推荐的问题。本发明通过上传劳动工具或工作环境照片以及同乡信息，筛选出背景相似群体的历史信息，并在协同过滤算法中引入中智逻辑，利用真值隶属度、不确定隶属度和非真实隶属度三个隶属度转化的评分手段，更真实地反映农民工用户就业偏好，使得推荐更精确，避免了现有技术中评分过程采用刚性评价，由于没有考虑人的主观不确定性导致一些并不全面、完整或不一致的评价无法被很好地衡量的问题。本发明可应用于农民工快速获取就业推荐，从而提高农民工找工作的效率。

摘要： 本发明涉及教学设备技术领域，公开了一种教育用多功能教育设备及教育设备用吸尘装置，所述教育设备用吸尘装置，包括毛毡、活塞体和橡胶棒，所述活塞体内部滑动设有活塞板，所述活塞板靠近所述活塞体顶部的端面的中间位置固定设有所述橡胶棒，所述橡胶棒可在所述毛毡内部摩擦，通过活塞板在活塞体内的移动，产生气体吹出灰尘的同时，通过橡胶棒摩擦毛毡产生静电，方便毛毡在外侧擦拭黑板时收集灰尘，有效抑制扬尘。

摘要： 本发明公开了一种农民工用工数据智能融合应用系统，包括它包括就业服务登记模块、用工信息发布报名模块、用工实名打卡系统、数据库、后台用工数据融合模块和用工信息推送模块，本发明通过对公司现有获取的数据进行有效综合利用，通过增设后台用工数据融合模块，通过大数据不断持续分析农民工的工作位置、时间、工种、待遇之间的关联系和规律，最终形成用工信息精准推送算法，数据应用层根据利用用工信息精准推送算法对新的用工单位发布的招聘信息进行计算，匹配并标识出数据库中对该项用人信息感兴趣的人员，这样就可更加准确的完成用工信息的推送，实现以较低成本完成用人单位临时用工的需求。

摘要： 本发明涉及评分方法技术领域，且公开了一种基于大数据的农民专业合作社用信用评分方法，包括信息提取模块、信息预处理模块、信息建模模块、信用初选模块、信用复选模块、信用评级模块，信息提取模块是对不同的信息进行业务数据抽取，信息预处理模块是对该数据信息进行分类优化处理，信息建模模块是将用户的征信记录构建形成完成的数据库，信用初选模块是提取数据库中所需要的有效数据对数据进行合理性归类并判定；该用于一种基于大数据的农民专业合作社用信用评分方法，综合了专家判断、打分法、决策树的优点，相对于传统的评分模型，得出的结论将更加科学，准确性更高，适用性更强。

摘要： 本发明公开了一种农民建房选址野外实时分析方法，包括在移动设备上加载自然资源的数据，连接到北斗CORS盒子确定农民建房选址的范围线，分析选址范围线是否符合土地利用总体规划，分析占用永久基本农田、耕地类、林地类、其它类的情况，分析占用已批地和生态保护红线的情况，分析与最近的铁路、高速公路、国道、省道、县道、村道是否保持安全距离。能为县级国土资源部门和乡镇国土所现场处理业务，提供更科学的数据分析能力，为业务科学管理、科学决策提供强大和更直观的数据支撑。

摘要： 本发明公开了一种农民工工资支付预警平台系统及方法，通过输入纳管企业或工程项目台账管理信息进入农民工工资支付预警平台系统，并设置企业预警指标、项目预警指标；构建监管专题分析数据中心,调整宏观变量设置参数，形成农民工工资支付预警分析模型算法；进行预警核实，判断是否存在预警；若存在预警情况，进行预警处置工作；若不存在预警情况，将数据返回算法进行算法优化；最终，进行可视化展示。本发明加强了数据的协同共享和有效衔接，减少企业重复采集、重复上传相关信息以及数据分析不完善问题的发生，及时进行监管反馈，提高决策部门的决策效率和服务水平，并有助于农民工有效的维护劳动报酬权益。

摘要： 本发明属于教育培训领域，尤其是一种基于大数据的新型农民在线培训评价系统，针对现有的在线培训都是教师进行视频教学，互动交流少，不能够了解农民对知识掌握的情况，降低教学效率的问题，现提出如下方案，其包括服务器模块、教师模块、农民模块、后台模块、教师登录模块、教师教学模块、教师解答模块、农民登录模块、农民学习模块、农民提问模块、后台登录模块、教学评估模块和整理反馈模块，所述服务器模块与教师模块、农民模块和后台模块相连接，所述教师模块与教师登录模块、教师教学模块和教师解答模块相连接。本发明方便教师和农民进行互动交流，能够了解农民对知识掌握的情况，提高教学效率。

摘要： 本实用新型是有关于农民远程教育课程个性化推荐装置，包括：存储模块、WiFi模块、RJ45接口模块、显示模块、微处理器、型号为SC2410的中央处理器及主备用电源模块；存储模块的第一读写端和第二读写端与中央处理器的第一输入输出端和微处理器的输入输出端分别连接；WiFi模块的有线收发端与中央处理器的第二输入输出端连接；RJ45接口模块的内接口与中央处理器的第三输入输出端连接；显示模块的显示数据输入端与中央处理器的显示数据输出端连接；微处理器的控制信号输入端与中央处理器的控制信号输出端连接；主备用电源模块与装置中的各用电元件分别连接。本实用新型有利于农民低成本且方便快捷的实现课程个性化学习。

摘要： 本实用新型公开了一种便携式农民用除草设备，涉及除草设备技术领域。本实用新型包括操作杆，操作杆一侧面安装除草刀，操作杆上表面安装卡扣，卡扣包括按钮、按压杆、按压弹簧、传动杆和传动弹簧，操作杆一表面安装按钮，按钮下表面安装若干按压弹簧和按压杆，操作杆内部一表面安装若干挡板，操作杆内部一表面安装凹槽，凹槽内部一表面连接有传动杆，传动杆下表面连接传动弹簧，除草刀一表面连接有插杆。本实用新型通过按动按钮，按钮带动按压杆移动，按压杆带动传动杆移动，当传动杆移动到合适的位置后，插杆可以在凹槽中进出，达到安装除草刀的目的，通过设置按压弹簧和传动弹簧，使按钮和传动杆可以自动复位，达到重复安装与拆卸除草刀的目的。

摘要： 本实用新型公开了一种职业农民培训所使用机械模拟操作装置，包括种植盘，所述种植盘上安装有防护罩，所述防护罩上安装有挂环，所述挂环内套设有挂钩，所述挂钩上安装有电动喷雾器，所述电动喷雾器上安装有手持喷雾杆。农业人员握住手持喷雾杆对种植盘上的农作物进行喷洒农药，使得农业人员能够将理论知识与实际操作相结合，从而提高职业农民培训的效率；通过抽风机抽取防护罩内的空气，使得空气中飘散的农药雾气随着空气流动进入固定圆筒内，由透气海绵吸收流动空气中的雾气，再经过活性炭除去异味后排入空气中，能够避免出现农业人员操作错误导致农药中毒的情况。