农林类高校

摘要： 捐赠收入是当前我国农林类高校教育基金会的主要资金来源,扩大捐赠收入规模对其可持续发展至关重要。基于我国农林类高校教育基金会的现实困境,以4Cs理论为分析框架,从捐赠主体需求、额外支付成本、捐赠便利以及组织与捐赠者的沟通4个方面对影响捐赠收入的因素进行实证分析,并根据研究结论提出优化政府及高校捐赠策略、提高资金利用率、加强队伍建设以及完善信息披露等应然策略,以期扩大农林类高校教育基金会捐赠收入,为农林类高等教育的资金供给提供内源动力。

摘要： 党史教育是新时代农林类高校全面贯彻党的教育方针,抓好大学生思想政治教育的关键所在。高校应将党史学习教育作为意识形态宣传教育的重要形式,密切围绕新时代“两个一百年”现代化建设,丰富党史价值认同。当前农林类高校开展大学生党史教育存在诸多问题,通识类课程不强、常态化教育力度不够、实践化教学形式不新。需要从领、学、悟三重维度探讨开展党史教育的路径,引导农林类大学生做自觉担当民族复兴大任的时代新人。

摘要： 目前,农林类高校土地相关学科专业肩负着培育出理论知识充实、实践操作能力卓越的创新型人才的使命和挑战,所以深入进行教学改革、将案例教学等方法积极引入教学实践是当前时期相关专业较为重要的任务之一。本文针对现代测量技术课程,分析了案例教学应用于该课程的优势意义,分别从课前构建精品案例库、课中教师正确组织和课后利用案例实践三个方面述说了案例教学应用于现代测量技术课程的实施方法,以期为农林类高校将案例教学法引入教学实践提供参考。

摘要： 在专业课程中开展课程思政是新工科背景下高等学校教育的重点任务。以四川农业大学工程管理专业为研究对象,从课程思政的总体评价、教学中融入的思想政治内容、实施效果三个方面对课程思政建设现状进行了调查分析。调查发现,当前课程思政建设效果不佳,教学内容具有局限性。鉴于此,从制度保障、内容建设两方面探索课程思政发展路径,为农林类高校工程管理专业的课程思政建设提供借鉴。

摘要： 农林类高校是生态文明建设的主阵地,在生态文明教育中具有自身的专业优势。近年来,农林类高校大学生的生态意识不断增强、生态行为不断优化,生态情感及生态价值观日臻形成。一些农林类高校还没有形成生态文明教育的闭环,有关生态文明的通识教育及校园文化精神还不够完善。未来农林类高校的生态文明教育应注重顶层设计,加强通识教育体系的创新与探索,同时要弘扬校园文化精神,形成特色品牌,以“三全育人”的格局实现生态文明教育的高质量发展。

摘要： 农林类高校是培育“三农”事业人才的摇篮。研究生党支部是研究生思想教育的基层阵地,有效开展思政教育是研究生党支部更好地完成立德树人根本任务。当前,农林类研究生党支部在开展思政教育的同时与专业特色、时代价值培养和研究生特点无法紧密结合。对此,研究生党员的思想教育方式方法需结合农林类研究生特点、专业特色灵活开展。农林类高校研究生党支部应把握研究生学习、生活特点和规律全面加强和创新思政教育模式,为“三农”事业培育可靠的接班人。

摘要： 从全国高校思政工作课题立项视角探究我国农林类高校思想政治工作研究的基本特征和趋势,以2010-2020年期间教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)立项情况为研究对象,分析全国高校辅导员专项基本情况及农林类高校辅导员专项研究特征。发现我国农林类高校辅导员思想政治理论研究呈现出方兴未艾的良好态势,但也面临立项数量整体偏低、立项单位分布不均且分化明显、研究内容偏向社会热点、农林特色不足等问题。针对课题立项与研究中存在的问题,未来农林类高校辅导员专项研究应朝着深入培养过程和目标要素开展三农人才培养理论研究;基于国家、省域和院校拓宽农林特色思政理论研究路径;强化辅导员队伍培训课程体系,开展跨单位、跨组织合作的科学化趋势发展。

摘要： 2019年底到2020年初,一种新型冠状病毒席卷了中国乃至世界。作为人口来源广泛,人员密集场所的高校,给防疫工作带来挑战。“停课不停学”成为高校教学的主旨,探索、实践新的教学方式成为每一位教师的重要工作。高校思想政治理论课(以下简称“思政课”)作为高校德育工作的主阵地,在疫情面前更显示出其重要作用。因此,高校“思政课”在新冠肺炎疫情下,搞好教学方式改革,让“思政课”充分发挥育人作用,成为每一位“思政课”教师的重要工作,让高校“思政课”教学方式不仅能面对像新冠肺炎疫情这样的突发公共事件,也能结合农林类院校学生生源地、专业特征,以及学生的学反馈意见改革“思政课”教学,推动日常教学改革。

摘要： 针对农林类高校国际留学生的特点,总结了国际班《理论力学》课程教学存在的困难和问题,结合笔者的个人教学经验在理论力学的教学准备、教学方法及考核方式等方面提出了具体的改革措施.本研究将有助于提高留学生学习积极性,重点培养学生用英语思维直接思考和解决力学问题的能力,丰富了农林类高校国际留学生理论力学的教学实践.

摘要： 高校思想政治工作,关系着高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题.而高校思想政治理论课(以下简称"思政课")是对大学生进行思想政治教育的主渠道,增强"思政课"的亲和力与针对性,给学生带来实实在在的获得感,成为当前高校"思政课"的主要任务.农林类高校在"思政课"教学中既有普通高校的共性,又有自己的特性.对此,通过对全国六所农林类高校的调查,找到农林类高校在"思政课"教学中遇到的特性,提出具有针对性的教学改革方式——分组教学,最终提高农林类高校"思政课"教学有效性.

摘要： 本发明公开了一种农林废弃物微波催化热裂解制备富含酚类、醇类液体产物的方法，属于生物质能源技术领域，本发明通过将微波吸收剂碳化硅与催化活性金属组分的有机结合，并经过一次固相微波催化热裂解和二次气相裂解反应，获得富含酚类、醇类液体产物的新方法，有利于促进农林废弃物的资源化转化和高值利用。

摘要： 本发明公开了一种秸秆类物质或农林废弃物生产生物丁醇的方法，将秸秆类物质或农林废弃物粉碎后先用热水浸泡，然后采用稀酸为催化剂进行水解，然后固液分离，液体部分吸附脱色然后固液分离，料液经离子交换脱酸后成为含戊碳糖的水溶液；所述稀酸水解后的固形物先用水冲洗，再酶解固形物中的纤维素，制成含六碳糖的水溶液；含戊碳糖的水溶液单独或含戊碳糖的水溶液和含六碳糖的水溶液混合后发酵，发酵液经精馏分离得到丙酮、丁醇和乙醇。本发明的方法实现了秸秆类物质或农林废弃物利用的最大化，降低了丙酮、丁醇和乙醇的成本，适合产业上的大规模应用。

摘要： 本发明提供一种秸秆类物质或农林废弃物精深加工的方法，将秸秆类物质或农林废弃物粉碎后先用热水浸泡，然后采用稀酸或磷酸二氢钾溶液水解，水解液用于生产糠醛或木糖，水解后的固形物用水冲洗，加碱类物质中和，再加入纤维素酶和阿魏酸酯酶协同水解固形物中的纤维素，使纤维素分解成六碳单糖并存在于糖溶液中；糖溶液经活性炭吸附过滤后再经高温灭菌，冷却后再接种发酵菌种，发酵生产丙酮、丁醇和乙醇；本发明实现了秸秆类物质或农林废弃物利用的最大化，使原有的废弃物实现了变废为宝，同时也为丙酮、丁醇和乙醇的生产开辟了新的原料资源和方法，为企业和社会带来了更多的经济效益和社会效益。

摘要： 一种玉米秸秆类农林废弃物的新用途，就是玉米秸秆类农林废弃物在发酵法制备柠檬酸中的应用。其制备方法包括碱解、酶解、发酵、分离和后处理。碱解就是玉米秸秆类农林废弃物在1.0～2.5%的稀碱溶液中于85～95°C条件下水解2～4小时，分离、洗涤得到碱解渣，酶解就是用纤维素酶和纤维素二糖酶等对碱解渣进行酶水解，使纤维素转化为葡萄糖，分离、洗涤，然后对含葡萄糖的酶解液用公知黑曲霉菌进行发酵，使葡萄糖转化为柠檬酸，最后经后处理得到纯度≥99.8%的一水柠檬酸晶体。每生产1吨柠檬酸约消耗5吨玉米秸秆，使柠檬酸的原料成本大幅度降低。

摘要： 本发明公开了一种农林废弃物微波催化热裂解制备富含酚类、醇类液体产物的方法，属于生物质能源技术领域，本发明通过将微波吸收剂碳化硅与催化活性金属组分的有机结合，并经过一次固相微波催化热裂解和二次气相裂解反应，获得富含酚类、醇类液体产物的新方法，有利于促进农林废弃物的资源化转化和高值利用。

摘要： 通过添加木质纤维素类农林废弃物提高白腐真菌液体深层发酵多糖、多酚类物质产量和抗氧化活性的方法。以通过液体深层发酵白腐真菌如桦褐孔菌多糖和多酚类物质为目标，以荷兰CBS菌种库桦褐孔菌为出发菌种，进行液体发酵罐发酵。在玉米淀粉水解糖为发酵碳源的基础上，添加农作物秸秆(玉米秸秆、水稻秸秆、麦秆)和/或木屑，使桦褐孔菌菌丝体在利用淀粉水解糖的同时，分解利用添加物中的木质纤维素。发酵条件：27-28°C，空气流量0.5-1.0vvm，搅拌转速70-150转/分钟，内部压力0.1-0.25公斤/立方厘米，发酵周期12-14天。此方法提高桦褐孔菌液体深层发酵多糖、多酚类的产量和活性，同时有效分解木质纤维素。

摘要： 本发明公开了一种秸秆类物质或农林废弃物生产生物丁醇的方法，将秸秆类物质或农林废弃物粉碎后先用热水浸泡，然后采用稀酸为催化剂进行水解，然后固液分离，液体部分吸附脱色然后固液分离，料液经离子交换脱酸后成为含戊碳糖的水溶液；所述稀酸水解后的固形物先用水冲洗，再酶解固形物中的纤维素，制成含六碳糖的水溶液；含戊碳糖的水溶液单独或含戊碳糖的水溶液和含六碳糖的水溶液混合后发酵，发酵液经精馏分离得到丙酮、丁醇和乙醇。本发明的方法实现了秸秆类物质或农林废弃物利用的最大化，降低了丙酮、丁醇和乙醇的成本，适合产业上的大规模应用。

摘要： 本发明提供一种秸秆类物质或农林废弃物精深加工的方法，将秸秆类物质或农林废弃物粉碎后先用热水浸泡，然后采用稀酸或磷酸二氢钾溶液水解，水解液用于生产糠醛或木糖，水解后的固形物用水冲洗，加碱类物质中和，再加入纤维素酶和阿魏酸酯酶协同水解固形物中的纤维素，使纤维素分解成六碳单糖并存在于糖溶液中；糖溶液经活性炭吸附过滤后再经高温灭菌，冷却后再接种发酵菌种，发酵生产丙酮、丁醇和乙醇；本发明实现了秸秆类物质或农林废弃物利用的最大化，使原有的废弃物实现了变废为宝，同时也为丙酮、丁醇和乙醇的生产开辟了新的原料资源和方法，为企业和社会带来了更多的经济效益和社会效益。

摘要： 一种玉米秸秆类农林废弃物的新用途，就是玉米秸秆类农林废弃物在发酵法制备柠檬酸中的应用。其制备方法包括碱解、酶解、发酵、分离和后处理。碱解就是玉米秸秆类农林废弃物在1.0～2.5％的稀碱溶液中于85～95°C条件下水解2～4小时，分离、洗涤得到碱解渣，酶解就是用纤维素酶和纤维素二糖酶等对碱解渣进行酶水解，使纤维素转化为葡萄糖，分离、洗涤，然后对含葡萄糖的酶解液用公知黑曲霉菌进行发酵，使葡萄糖转化为柠檬酸，最后经后处理得到纯度≥99.8％的一水柠檬酸晶体。每生产1吨柠檬酸约消耗5吨玉米秸秆，使柠檬酸的原料成本大幅度降低。

摘要： 本发明公开了一种腐植酸基农林保水剂的制备方法及其农林保水剂。该方法以丙烯酸、丙烯酰胺和腐植酸钾为原料，以过硫酸钾为引发剂，以N,N’—亚甲基双丙烯酰胺为交联剂，采用溶液聚合法，制备腐植酸基保水剂，实验结果证实：以单体丙烯酸质量为基准，腐植酸钾用量为3％，引发剂用量为0.3％，交联剂用量为0.02％，丙烯酰胺用量为20％，中和度为70％，反应温度为40°C，反应时间为2h。在此条件下制备的保水剂吸去离子水倍率为821g/g，吸0.9％盐水倍率为81g/g，还具有很好的释水率，特别适合农林土壤的保水和释水使用，对我国现代节水农林业的发展和生态修复领域具有重要意义。