农村高中学生
农村高中学生的相关文献在1999年到2021年内共计95篇,主要集中在教育、体育、常用外国语
等领域,其中期刊论文94篇、会议论文1篇、专利文献32785篇;相关期刊72种,包括成才之路、中外交流、新课程(教师版)等;
相关会议1种,包括2010年中国教育经济学学术年会等;农村高中学生的相关文献由97位作者贡献,包括冯小亚、史丽萍、叶庆娜等。
农村高中学生—发文量
专利文献>
论文:32785篇
占比:99.71%
总计:32880篇
农村高中学生
-研究学者
- 冯小亚
- 史丽萍
- 叶庆娜
- 吴同春
- 吴宏海
- 李兴梧
- 李爱霞
- 杨淑宏
- 杨秀峰
- 林英斌
- 王光宇
- 花梅1
- 郭丽娟
- 丁晓华
- 丁祖法
- 倪兆学
- 倪兆学1
- 冯常娥
- 刘于祥
- 刘洋
- 刘琦
- 刘立忠
- 刘胜
- 刘英
- 司筱
- 吴振功
- 宋德江
- 宋连军
- 宋连军1
- 康宁霞
- 张兴元
- 张德广
- 张文学
- 张良勇
- 彭永成
- 徐超超
- 方有林
- 景桂芳
- 朱润林
- 李俊
- 李宏英
- 李小玲
- 李小鹏
- 李彩霞
- 李忠炜
- 李晓梅
- 李秋萍
- 李艳萍
- 林立峰
- 林育英
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段国辉
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摘要:
序言随着我国改革开放的不断深入,英语在我国的重要性也越来越重要,国家高度重视英语教育的发展,在中国几乎每一个中国人都认识到了英语学习的重要性。"任何语言都需要不断地被使用",这是语言学家所说的一句话,所以,在高中生们的学习阶段,英语作为一门十分重要的学科,要求学生们必须要把英语学好。
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刘英
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摘要:
阅读是高中语文的重点教学内容,《高中语文课程标准》明确要求学生“具备独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。”然而由于农村山区高中学生的心理适应问题,在阅读过程中缺乏主动性、自主性,不具备良好的阅读习惯,再加上教师缺乏行之有效的阅读教学方法,以致于学生的阅读水平较为低下。因此,如何培养高中学生的阅读习惯,提升其阅读能力,已成为语文教师的面临的关键问题。本文从高中语文阅读教学的现状展开探析,提出了新课标下培养农村学生语文阅读能力的途径。
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康宁霞
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摘要:
劳动教育是高中课程安排重要的组成部分,对于提升高中生综合文化素养和全面能力具有非常重要的现实意义和教学价值,所以,学校教学结构中加强劳动教育至关重要.文章首先通过影响劳动教育作用的因素进行综合阐述,同时结合目前我国劳动教育对学生的影响进一步进行教学模式探索,最后总结出劳动教育对学生的解决策略.
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汪毅;
黄明
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摘要:
高中阶段是学生自我成长的重要阶段,对学生树立世界观、人生观和价值观有着举足轻重的影响和作用。自我同一性的认知是生涯规划的基石,只有很好地认清自己,才能给自己一个合理的定位,并在此基础上制订出切实可行的目标和计划。高中生面临高考时年龄偏小,对社会了解不充足,对职业认识不清,对自身未来的职业生涯缺乏认真规划,在填报专业时对自己将要从事何种职业缺乏深入的思考。因此,通过调查研究,帮助农村高中学生确立起自我同一性,并对其开展生涯规划教育具有十分重要的意义。
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苗广
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摘要:
随着我国信息技术的不断发展,手机在生活中发挥着重要的作用。对于农村高中生而言,手机的使用面临着各种的问题。因为网络中的信息良莠不齐,农村高中学生使用的过程中利弊各有,对学生的学习和生活有着很大的影响。为了使学生可以更好的进行高中学习,要加强对学生使用手机的管理。本文将从农村高中学生使用手机的现状进行分析,并给以解决方案。
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罗军;
刘胜
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摘要:
调查表明,农村高中学生面临的学习问题,生存、生活问题错综复杂。一旦缺乏班主任的有效引导,学生极易衍生出各种心理问题。有效引导,是学生健康成长和发展的前提。农村高中班主任要具备过硬的专业能力和高尚的道德情操,才能促进学生顺利渡过心理发展的关键期,才能引导学生阳光向,上,健康成长。
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王猷雯
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摘要:
文章首先阐述了读后续写相关研究现状,然后分析了农村高中学生在读后续写中存在的问题,最后论述了农村高中学生在读后续写中存在问题的对策,包括剖析原文材料,呈现故事情节;挖掘原文表述,丰富语言表达;探讨文章衔接,训练连词运用。
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