农村职业中学

摘要： 职业教育是我国教育事业的重要组成部分,职业中学在其中占有一席之地.多年来我国研究者对职业中学的发展进行了大量研究,通过对当前职业中学现有文献进行整理与分析,总结了当前研究涉及的主要方面:普通职业中学与农村职业中学中存在的问题以及策略,并对当前研究进行了反思与展望,提出了加强实践研究,加强对比较研究、普职融通、乡村职业教育、学生心理问题、兼职教师及外聘教师的标准、就业指导方面的研究等建议.

摘要： 随着我国农村经济的快速发展,农村对技能人才要求越来越高,因此,农村职业中学在教学中必须加强中职生实践动手能力的培养,提高中职生的就业本领,为此,笔者对如何能提高农村职业中学中职生实践动手能力的方法结合实际进行多年探索,提出了主要从以下几个方面培养中职生实践动手能力：（1）转变观念;（2）创新教法;（3）利用身边资源;（4）加强实践教学;（5）选用形式多样的考核制度。

摘要： 本文通过分析农村职业中学种植专业双师型教师的现状及存在的问题,提出培养高素质双师型教师的途径,以适应农村职业中学种植专业教育发展对专业教师的需求。

摘要： 随着我国农村经济的快速发展,农村对技能人才要求越来越高,因此,农村职业中学在教学中必须加强中职生实践动手能力的培养,提高中职生的就业本领,为此,笔者对如何能提高农村职业中学中职生实践动手能力的方法结合实际进行多年探索,提出了主要从以下几个方面培养中职生实践动手能力:(1)转变观念;(2)创新教法;(3)利用身边资源;(4)加强实践教学;(5)选用形式多样的考核制度.

摘要： 本文通过分析农村职业中学种植专业双师型教师的现状及存在的问题,提出培养高素质双师型教师的途径,以适应农村职业中学种植专业教育发展对专业教师的需求.

摘要： 本文就农村职业中学种植专业在校学生通过实践教学改革培养新型职业农民,目前农村职业中学实践教学存在的问题以及如何改革实践教学进行了研究探讨.

摘要： 农村职业中学的班级管理有其特殊性和复杂性,其难度是所有学校的班级管理中最大的.本文就如何做好农村职业中学毕业班的班主任工作提出了自己的看法.

摘要： 长期以来，当地农民科技文化技术素质不高，农业生产科技含量较低。不少农民仍依靠传统的农业维持生活，沿用落后的耕作及运作方式，粗放、笨拙，管理不科学，经济效益低下。本文介绍了以服务为宗旨，办有灵魂的职教；以就业为导向，育有素质的人才、科学定位，找准服务三农“切入点”以及审时度势锻造普教职教“合作链”等推动欠发达地区农职中服务“三农”的措施。

摘要： 长期以来，当地农民科技文化技术素质不高，农业生产科技含量较低。不少农民仍依靠传统的农业维持生活，沿用落后的耕作及运作方式，粗放、笨拙，管理不科学，经济效益低下。本文介绍了以服务为宗旨，办有灵魂的职教；以就业为导向，育有素质的人才、科学定位，找准服务三农“切入点”以及审时度势锻造普教职教“合作链”等推动欠发达地区农职中服务“三农”的措施。

摘要： 长期以来，当地农民科技文化技术素质不高，农业生产科技含量较低。不少农民仍依靠传统的农业维持生活，沿用落后的耕作及运作方式，粗放、笨拙，管理不科学，经济效益低下。本文介绍了以服务为宗旨，办有灵魂的职教；以就业为导向，育有素质的人才、科学定位，找准服务三农“切入点”以及审时度势锻造普教职教“合作链”等推动欠发达地区农职中服务“三农”的措施。

摘要： 本发明公开了一种中学生学业职业规划及高考志愿填报智能系统，选择条件筛选选择符合条件的高校特征、院校条件、院校录取的实录分、平均分、最高分、录取分数段位人数、计划与录取，将其换算成考生分数在前几年本省的等效分数、等效分差、等效位次和录取指数，形成一组比对数据模型；选择学业规划时，根据学校上一年录取总分，再详细至各单科录取成绩，根据单科录取成绩参照规划量表进行适应性准备；选择职业规划测试时，通过答题、行业推荐、院校选择，再返回条件筛选步骤。本发明基于“大数据+人工智能+老专家智慧”为运算基础，向中学生、教师、家长提供实现学业、学科成绩目标，高考志愿目标所需的历史数据、老专家经验智慧等，并以便捷化、智能化、多功能集成、少窗口浏览方式呈现给使用者，便于查询统计，为考生和家长分忧解难，具有推广应用的价值。

摘要： 农村中学实验室水嘴防冻闸阀由静态阀体、动态闸体构成，阀体包括阀筒弯管、八棱螺帽筒；闸体包括闸杆、闸杆套、闸芯、铆钉；均含密封垫圈。闸芯由内螺蚊筒，圆形闸片及闸钉构成。体模阀筒弯管进、出水管以弯头形式同外径(Φ+4)、退水竖横两管同外径Φmm相连接：Φ、Φ是管道外径，Φ变数，Φ定值。芯、型模进、出水管直径内比外小2×3mm，芯头同直径：进出水管(Φ－5)、退水管(Φ－5)mm。无论直径相同与否，退水竖管与出水管内共隔一直壁，与进水管内横隔一缺弧弦退水阀门弧形口壁，闸芯内螺蚊筒外型为弧形口柱。二者套配合，使长闸杆环的圆周运动变为闸芯的上下升降运动。需要通过设计绘制、刻模，铸造，机械加工等方法和工艺过程方可制成该产品。

摘要： 本公开的职业治疗辅助装置具备输入数据受理部、估计部以及估计数据输出部。输入数据受理部受理包含职业治疗评价的对象者的睡眠数据和对象者的基本数据的输入数据的输入。估计部通过将受理的输入数据输入到学习完毕的人工智能，由此使人工智能估计对象者的日常生活动作数据及对象者的身体机能数据。估计数据输出部输出人工智能所估计的数据。睡眠数据包括翻身次数、体动次数、卫生间次数以及卫生间时间。基本数据包括年龄、身高、体重以及病历。日常生活动作数据包括进食、洗手间、排便、转移至洗手间、移动步行、理解、问题解决及记忆。身体机能数据包括握力。根据该结构，能够得到不依赖于评价者的客观的、有助于实施职业治疗的数据。

摘要： 本发明公开了一种职业教育用于职业指导的教学教具，涉及教学用具技术领域，本发明包括教具装置以及控制教具装置的控制系统，教具装置包括壳体，壳体中部设有格挡板，上层内部设有显示机构，下层内部设有控制机构，壳体上端通过铰链连接有壳盖，壳盖上设有若干按钮以及语音喇叭，显示机构包括调节组件以及设置在调节组件上的显示组件；调节组件包括转动座、活动设置在转动座中部的转轴，转轴中部侧壁设有连接柱，连接柱外部套设有转动柱，转动柱侧壁连接有显示板，显示板上阵列设有若干液晶屏，控制机构内部设有电路板，电路板上连接有存储芯片、控制芯片。本发明为一种职业教育用于职业指导的教学教具，使用效果好。

摘要： 本发明提供了一种职业教育用于职业指导教学教具，涉及职业指导教具技术领域，包括：底座，所述底座为镂空结构，且底座的内部还成直线阵列安装有导料辊，在导料辊的前后两侧均安装有导管，在导料辊的外周面上还成环形阵列开设有气孔，气孔用于风机吸气,在其中一侧导管的外侧还套接有带轮，可以通过移动块进行弯折调整，也可以通过移动块沿着导轨进行移动调整，并且在当使用者出现做题错误时，可以通过中控器的反馈来对错题进行精确讲解作业，进而达到更加实用的目的，解决了现有的在进行职业教学时由于学生众多，而在采用试卷考核学生对知识的掌握情况时，教师难以针对于每个学生的错题进行针对性的讲解的问题。

摘要： 本发明涉及职业病评估设备技术领域，具体为一种职业病危害定量评估设备及职业安全评估方法，包括传输导排结构和防护配合结构，传输导排结构的下端位置处固定连接有防护配合结构，传输导排结构包括限位安装架、电动机、安装配合架、第一传输轮片、传导连带和第一配合扇片，安装配合架设在传输导排结构的内端顶部位置，安装配合架的底部固定连接有限位安装架，安装配合架的中心安装有电动机，电动机的下端固定连接有第一传输轮片，第一传输轮片的下端固定连接有第一配合扇片，第一传输轮片的侧端转动连接有传导连带。本发明通过传输导排结构和防护配合结构的设置，实现职业病危害定量评估监测工作。

摘要： 本发明涉及职业信息计算机采集后台及职业信息匹配系统，搭建有物联网，应用于制造业的工种职业信息采集；其包括以下部件；在应用层，企业工作机，用于采集企业招聘职业及该职业的实际操作并上传给企业计算机；学校的模拟练习设备，位置可调整的安装有用于输入对应指令的企业职业操作的基本按键、开关和/或握柄；服务器与企业计算机电连接，进行数据共享，其连接有数据库，在数据库备份有学生信息、课程信息及企业信息、职业信息；本发明设计合理、结构紧凑且使用方便。

摘要： 本实用新型公开了一种职业中学数学教学展板装置，涉及数学教学装置技术领域。它包括展示板、展示布和安装板；展示板下端左右两侧分别固定有支腿；安装板上端中部开有通槽；展示板穿过通槽，安装板与展示板上下滑动连接；安装板左右两端分别螺纹连接有定位螺栓；安装板上端的左右两侧分别固定连接有主轴；主轴上转动套接有套管；展示布在展示板前侧，展示布的左右两端分别与左右两侧的套管的侧面固定连接，展示布缠绕设置在套管上；安装板前侧中部固定安装有蛇形定位管；蛇形定位管另一端固定连接有指示板。本实用新型的有益效果是：便于存放更多的教学内容，展示方便，能够便于对重要内容进行指示指出，有利于教学的进行。

摘要： 本实用新型涉及初中物理设备技术领域，尤其涉及一种可供中学物理课堂教学中学生自制和操作的光学暗盒。整体为纸盒式结构，包括外盒、内盒、书签式菲涅尔透镜、磨砂玻璃贴纸、纸带刻度尺和黑色卡纸片，所述外盒和内盒分别为中空方柱结构，内盒插入到外盒内与其滑动连接，所述外盒的外端粘贴有所述书签式菲涅尔透镜，所述内盒的外端粘贴有所述磨砂玻璃纸，所述纸带刻度尺为两条，分别贴在内盒和外盒的外壁上，所述黑色卡纸片中间开有小孔。该装置经济安全、小巧灵活，经过教师的简单讲解和指导，每位学生都可以在课堂上动手制作完成该光学暗盒。

摘要： 本实用新型提供一种职业教育职业素养课程使用教具，涉及教学用具技术领域，解决了现有的激光标记笔光点目标过小，在使用过程中不易寻找、无法对应内容改变标记、难以分辨颜色的问题；一种职业教育职业素养课程使用教具，包括下端控制握把；所述下端控制握把内周面滑动安装有中端承接管；所述内部T形槽内部安装有一根推动弹簧，且所述内部T形槽内部限位安装有一根T形固定头；所述T形固定头限位端与推动弹簧固定相连接；所述内部放置槽内周面下侧方安装有一个聚光灯；本实用新型通过底端散光镜与配合散光镜之间的配合实现在使用过程中调整焦距以改变透射光的大小，能够在使用过程中配合教学内容尺寸使用。