农村实际
农村实际的相关文献在1965年到2020年内共计416篇,主要集中在农业经济、中国共产党、中国政治
等领域,其中期刊论文416篇、专利文献10580篇;相关期刊262种,包括党课、领导决策信息、决策探索等;
农村实际的相关文献由374位作者贡献,包括杨晓玲、王辉、刘宝权等。
农村实际—发文量
专利文献>
论文:10580篇
占比:96.22%
总计:10996篇
农村实际
-研究学者
- 杨晓玲
- 王辉
- 刘宝权
- 刘扬超
- 刘晓敏
- 吴荣溪
- 周海春
- 宋梅芳
- 岳奎
- 慕会春
- 扈红英
- 文福明
- 李兴华
- 杨宪萍
- 汤文敏
- 王英杰
- 胡文学
- 赵志明
- 陈丹丹
- 陈桐松
- 黄选平
- 中共天水市委
- 中国人民银行抚州市中心支行、中国人民银行南城县支行联合调查组
- 乌东峰
- 乔延春
- 于卉兰
- 于水
- 于绪东
- 京学文
- 任杰平
- 何宏学
- 余兴吾
- 余士杰
- 余晓燕
- 侯屹
- 傅禄建
- 兰斯琦
- 冯学文1
- 冯炜
- 刘丛梅
- 刘伟
- 刘国伟
- 刘孟德
- 刘宝泉
- 刘建伟
- 刘建华
- 刘彦随
- 刘海兰
- 刘秀平
- 刘秋芬
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林盛1
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摘要:
2018年以来,尤溪县根据农村实际,改变以往“补钱”式的输血为可再生造血,在就业扶贫上持续发力,创新举措,出台了“公益性岗位+老贫困户”新政策。坚持县、乡、村三级联动,精准扶贫,就业先行,做到“转移一人、就业一人、脱贫一户”。在全县15个乡镇、250个行政村每村设立1个公益性岗位,根据建档立卡老贫困户的实际情况和就业能力,全面整合开发创立了公益性的村级道路保洁员、河道保洁员等就业岗位,不仅解决了公共服务供给问题,又帮助了老贫困户就地就近解决就业问题。
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许明权1
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摘要:
作文是小学语文教学的一项重要内容,是提高学生认识水平和语言表达能力的重要标志。对于农村小学语文教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作也成了学生望而生畏的科目。因此在指导学生作文时,教师要结合农村特点,根据农村实际,因时施教,因事施教,因人施教,大力挖掘农村素材,发挥农村优势,充分调动学生作文的积极性,鼓励学生大胆写身边的人、事、景、物,培养学生对作文的兴趣和爱好,不断消除学生对作文的畏惧感,使农村小学作文教学变得有滋有味。
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冯学文1
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摘要:
党的十九大提出实施乡村振兴战略,为新时代农业农村改革发展明确了方向。乡村振兴不仅是经济的振兴、科技的振兴,也会对农民素质的提升带来巨大的变化。农村成人教育学校政治课教学如何适应新的形势,如何贴紧农村实际,面向农民教学,是摆在我们政治课教师面前的新课题,下面就此问题谈一谈个人的看法.
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孙海霞
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摘要:
农村幼儿园要立足农村实际,充分利用周边环境与资源,主动搭建平台,将其教育从园内辐射到田野,引导幼儿走进田野,走进大自然,在强化对幼儿自然熏陶的同时,彰显幼儿区域活动特色。本文立足农村幼儿园实际,重点探索"田园微课程"的构建策略。
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摘要:
近日,文化和旅游部等17部门联合印发《关于促进乡村旅游可持续发展的指导意见》(以下简称《意见》)提出,从农村实际和旅游市场需求出发,强化规划引领,完善乡村基础设施建设,优化乡村旅游环境,丰富乡村旅游产品.
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摘要:
《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党章和新时代党的建设总要求、新时代党的组织路线,紧密结合农村实际,坚持问题导向,总结基层创造的好经验好做法,对党的农村基层组织工作作出全面规范,是新时代党的农村基层组织建设的基本遵循。《条例》的颁布实施,对于坚持和加强党对农村工作的全面领导,打赢脱贫攻坚战、深入实施乡村振兴战略,推动全面从严治党向基层延伸,提高党的农村基层组织建设质量,巩固党在农村的执政基础,具有十分重要的意义。
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李建兴1;
陈玉洁1;
宋菲1
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摘要:
2017年8月,四川省金堂县立足农村实际,创新机制、整合资源,以信息化服务为重点,依托中国电信IPTV一体化云平台建设了“水城先锋”党群通电视平台(以下简称党群通平台),集成了党建速递、政务服务、便民服务、政策信息等服务资源,并与互联网、微信公众号联通,进一步提升了农村党建工作水平。
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摘要:
深入推进垃圾分类工作,重点难点在农村。由于农村垃圾结构、处理能力等与城市有较大差别,农村垃圾分类不宜照搬城市模式,要立足农村实际,充分考虑农村社会的发展阶段和农民群众的接受程度,探索建立适合农村特点的垃圾就地分类和资源化利用方式,将垃圾分类工作和农村生态产业发展结合起来,建立一套适合农村特点的垃圾分类模式。