农村实用人才
农村实用人才的相关文献在2000年到2022年内共计530篇,主要集中在农业经济、经济计划与管理、人才学
等领域,其中期刊论文520篇、会议论文10篇、专利文献25209篇;相关期刊273种,包括党的生活(河南)、农村工作通讯、现代农业科技等;
相关会议10种,包括第五届全国农林高校哲学社会科学发展论坛、2010中国农业机械化论坛:“十二五”农业机械化发展战略、2009年中国成人教育协会年会等;农村实用人才的相关文献由575位作者贡献,包括冯丹丹、张玲、李颖等。
农村实用人才—发文量
专利文献>
论文:25209篇
占比:97.94%
总计:25739篇
农村实用人才
-研究学者
- 冯丹丹
- 张玲
- 李颖
- 刘光亮
- 刘秀艳
- 喻琨
- 张其贵
- 沈万根
- 王丽静
- 王玉霞
- 肖兰兰
- 陈文权
- 于文静1
- 刘会平
- 刘玲
- 刘益森
- 叶松慧
- 周胜芳
- 姚世斌
- 姜水静
- 孙文柱
- 张志强
- 张洪霞
- 张静
- 徐艳霞
- 无1
- 李彪
- 李志军
- 李翼
- 杜华章
- 杨学贵
- 杨玉生
- 梁瑞智
- 梁鹏
- 王旭晖
- 王荣
- 王莹
- 王银珊
- 石秋香
- 禄组
- 苏平
- 蒋淑玲
- 蔡婧
- 许倬恺
- 赵治田
- 郑玲
- 陈国胜
- 陈洪邦
- 丁力洪
- 丁秋更
-
-
徐国庆;
周华
-
-
摘要:
农村实用人才主要包括生产技术人才、经营管理人才、市场营销人才、农村经济组织人才和事业专业人才,是推动农村农业发展、乡村振兴的主要力量。自 2002年开展农民素质提升工程以来,衢州市在农民培训方面做了大量的时间和探索,尤其是在乡村振兴实施以来,衢州市农村实用人才教育培训得到了极大的重视。但是随着传统农业向现代农业转型与升级的步伐不断加快,对照新时期乡村振兴、基层治理等农村经济社会发展的新形势、新要求,仍长期存在农民教育培训量大面广、阵地松散、项目繁多,针对性、实效性不强等问题,组织难度大的矛盾不断凸显。本文从衢州市农村实用人才教育培训的实践出发,分析了农村实用人才教育培训的重要性、存在的问题,并就教育培训路径进行了探析。
-
-
刘华彬
-
-
摘要:
全国人大代表王绍南是安徽省潜山县黄铺村锦绣农业专业合作社理事长、黄铺村党委书记。今年全国“两会”,王绍南就农村人才、田地改造等问题提交了建议。王绍南认为,村级产业发展到一定阶段后,人才是最紧缺的资源,特别是农村实用人才。为有效解决村级人才紧缺问题,建议立足实际,从多个层面统筹解决。一是因地制宜下派专业人才。完善科技特派员制度,各村根据实际提出急需人才“清单”,统筹安排具备相应能力的人才到村挂职或任职。加大基层农技站专业技术人才引进培养力度,指导服务“三农”。出台支持政策,定向引导农业院校大学生到村任职并解决晋升通道问题。
-
-
吴严彬;
陈瑶
-
-
摘要:
近年来,江苏省农业广播电视学校在农民中免费开展半农半读中等职业教育,培养了一大批高素质农村实用人才。为展示成果,本刊与他们合作推出“农民中职教育学员风采”专栏,从本期起陆续刊登优秀学员在乡村振兴中的做法与经验,供读者借鉴。
-
-
彭文武;
陈国生;
汪辉;
刘小凤
-
-
摘要:
农村实用人才队伍建设水平决定着农业现代化的进程,培育新型职业农民,发展集约化、规模化、科技化的现代农业是实现乡村振兴的重要途径。特别是在全民创业和乡村振兴的大背景下,鼓励大学生返乡创业对加快农村实用人才的队伍建设尤其重要。本文在分析衡阳市农村籍大学生返乡创业存在的问题的基础上,结合衡阳市农村实用人才特点和现状,进而提出助推衡阳市农村实用人才创业素质提升的路径,为地方政府加快农村新型技术人才队伍建设提供理论依据。
-
-
邵雨薇
-
-
摘要:
推进西部大开发形成新格局的重要环节是乡村振兴,乡村振兴战略的落实需要大批农村实用人才来具体实施。打造一支懂技术、能创新、有特色的农村实用人才队伍,是西部农村发展的必然要求。因此,文章研究了西部农村地区实用人才队伍建设的现状,归纳存在的主要问题,并从农业品牌建设,实用人才引进、培训、评价及管理方面提出了可行性建议。
-
-
叶福专;
韩娟
-
-
摘要:
平潭综合实验区是福建省最早开始进行农村实用人才队伍探索的区域。近年来,平潭以培养农业科技专业人才为目标,完善专业人才管理政策、实行精准教育培训、优化综合服务手段,实用人才建设取得一定成效,但在数量、结构、培训教育系统、评估标准等方面仍存在问题。应建立从“重数目”朝向“重质量”转化的农村实用人才建设政策支持系统,增强专业人才和行业互动交流,实行由简易化“办班”向整体性“育人”转化的分类精确培养教育,有效发挥中介组织、政府管理职能部门作用;改善提升评估体制等方面入手,全面提升农村实用人才队伍建设质量。
-
-
杨艳文
-
-
摘要:
耿兆江,山东武城县人,1980年生,中共预备党员,高中学历,现任武城县利众粮食种植专业合作社理事长,曾获“德州乡村之星”“全国农业劳动模范”“农村实用人才带头人”“山东省好青年”“德州市十佳职业农民”等荣誉称号。作为一名生在农村、长在农村的有志青年,耿兆江热爱农业、热爱家乡。2001年6月,他高中毕业回到家乡武城县李家户镇,先是创建了武城四通家电商场,后又在李家户镇移动营业厅任经理。
-
-
刘培德;
王福滨;
王鹏
-
-
摘要:
地区性的农村实用人才发展水平评价需要综合衡量多种要素,不同地区的农村实用人才总体发展水平差异性不大,但不同要素之间的发展水平存在明显差异。构建了一套科学的农村实用人才评价指标体系,可用于了解各地区农村实用人才的发展状况和水平,为我国各地区间农村实用人才的发展水平评估提供方法支持。为了避免传统层次分析法(AHP)中指标权重过于主观的问题,采用最好最坏方法(BWM)和变异系数法构建主客观相结合的组合指标权重模型,并利用基于混合指标信息的PROMETHEE方法对评价对象进行排序,以获得更加科学有效的农村实用人才发展水平评估结果。最后,利用所提方法对实际案例进行应用研究,并给出相关分析和建议,提出相应的农村实用人才培养和引进政策,从而推动乡村人才振兴建设的发展。
-
-
-
-
-
摘要:
近年来,磐石市依托域内各类农村实用人才实训基地,以"三个强化"为抓手,大力培育乡土人才,为引领乡村振兴新跨越提供人才保障和智力支持。强化党建引领,拓展乡土人才工作新格局。一是坚持组织联动。建立市、乡、村三级农村实用人才管理责任制,保障工作落实到位。
-
-
刘宁;
袁晓晶
- 《2015年河南省农学会学术年会》
| 2015年
-
摘要:
农村实用人才是促进农业科技发展、加快农业经济增长方式转变、推进新农村建设的重要力量.为全面了解掌握巩义市农村实用人才队伍现状以及农村实用人才队伍建设情况,本文就巩义市农村实用人才队伍建设情况进行专题分析,并提出了对策与建议.农村实用人才队伍建设把教育培训作为培养农村实用人才的基本途径、在实践中不断探索农村实用人才培养的最佳方法、政策扶持为农村实用人才提供有力保障。培养农村实用人才,要坚持市场导向,把培养实用人才和发展现代农业,提高农民整体素质结合起来,选准载体,依托项目,强化实践,加快培养新型职业农民,提高农村发展水平。
-
-
张玲
- 《第五届全国农林高校哲学社会科学发展论坛》
| 2014年
-
摘要:
在京津冀协同发展背景下,本文围绕国家片区扶贫战略,首次对片区22个县进行了大规模实地调研,实证研究表明农村实用人才可有效推动农村经济发展,进而凝炼出10种片区农村实用人才开发模式,结合22个县的区域和产业特点,设计和规划了各县农村实用人才重点开发模式,首次构建了多维度的农村实用人才开发理论体系.
-
-
-
-
- 《2008年促进中部崛起专家论坛》
| 2008年
-
摘要:
在农村,一个普通农民是不是人才,从根本上说是由农村的社会和市场来决定的,构建农村实用人才评价指标体系应该立足于农民,以培养农民、提高农民、转移农民和造福农民为宗旨,依据农村实用人才的特性,建立一个切合实际、可操作又实用的客观评价标准,为准确地识别农村实用人才建立最基本的评价准则.
-
-
-
-
-