农村医学专业

摘要： “中医药学基础”是高职农村医学专业开设的一门重要的专业技能课程,主要包括中医学基础、中医诊断、中药学与方剂学基础、中医常见病防治基础等内容。为提高课程教学质量,文章从农村医学专业的特色、中医药学基础课程的特点两方面,论述农村医学专业开设中医药学基础课程的重要性,从农村医学专业学生的生源状况参差不齐、任课教师临床实践能力欠缺、教学内容更新不及时等方面,分析农村医学专业中医药学基础课程教学面临的困境,从不断优化教学内容、创新教学方法等方面,探究中医药学基础课程教学策略,以培养实用型卫生人才,为全面实现乡村振兴服务。

摘要： 目的 探索雨课堂在农村医学专业组织胚胎学教学中的应用效果.方法 随机选取2019级农村医学专业1班学生(50人)作为教学试验组,2019级农村医学专业2班学生(50人)作为教学对照组.比较两组学生阶段性测试及期末考核成绩,并通过调查问卷收集学生对雨课堂的使用评价.结果 教学试验组的期末考核成绩高于教学对照组,差异有统计学意义(P<0.05);教学试验组的优秀率(分数≥86)和及格率(分数≥60)均高于教学对照组(P<0.05).结论 通过长期坚持规范使用雨课堂混合式教学方式,有利于提高农村医学专业组织胚胎学的教学质量.

摘要： 实习作为医学院校学生的关键教育组成部分,其在农村医学专业学生能否顺利适应临床工作意义重大,优异的毕业实习成果可以让学生受益终身.目前受到学生自身、带教老师、实习医院以及社会条件的影响,导致农村医学相关专业的毕业生的实习效果欠佳.我们根据农村医学专业特点制定相对应的实习计划,通过教学模式的改革与创新,并培养学生人文素质,调整学生心态、转变观念,达到培养出临床实践能力强、医学理论知识扎实、具有高水平的医学人文素养的医学人才,使农村医学相关专业毕业生可以较好地从事乡村医疗工作,可以独自处理耳鼻咽喉科常见疾病,为闽东地区农村卫生保健、康复及健康教育工作做出贡献.

摘要： 伴随新时代科学技术的发展,人工智能、云计算、大数据等高新技术给人们的生活、学习、工作带来了新变化,“新医改”步入发展的快车道。为加快健康中国战略的实施,中职学校应根据农村医学专业特点,将创新创业教育渗透到教学、育人的各个方面,构建广谱式的教育模式,培养学生的创新能力、实践能力和职业素养。基于此,本文分析“广谱式”创新创业教育的内涵及特点,阐述中职卫校创新创业教育现状,探索其在农村医学专业教学中的实施路径。

摘要： 农村医学专业教学和管理在现阶段往往面临较高的难度,因为学生构成相对较为复杂,教师往往很难关注到所有学生,进而也就造成学生学习效果不佳,或者是学习过程参与不当.基于此,针对农村医学专业班级管理进行优化,力求采取更为适宜合理的策略至关重要,生生结对帮扶作为其中比较有效的手段,应该予以积极关注.重点围绕农村医学专业班级管理工作中生生结对帮扶模式的应用进行简要论述,以供参考.

摘要： 10月29日,国家卫健委办公厅发布《关于认真贯彻落实国务院办公厅加快医学教育创新发展指导意见的通知》,为各项工作落地明确了方向。“两个同等对待”,住培制度建设重大突破住院医师规范化培训(以下简称“住培”)阶段,对很多年轻医生来说是成长过程中的一段艰辛旅程。《指导意见》明确“面向社会招收的普通高校应届毕业生培训对象培训合格当年在医疗卫生机构就业的,在招聘、派遣、落户等方面,按当年应届毕业生同等对待。对经住培合格的本科学历临床医师,在人员招聘、职称晋升、岗位聘用、薪酬待遇等方面,与临床医学、中医专业学位硕士研究生同等对待”,明确要求“对面向社会招收的培训对象,住培基地依法与其签订劳动合同”。这是住培制度建设的重大突破,是充分肯定住院医师价值、促进医学教育回归临床的重要举措。

摘要： 目的:探讨智慧职教云平台在农村医学专业内科学课堂教学中的应用.方法:以2018级农村医学大一、大二班学生为研究对象,分别设为实验班和对照班.实验班使用多媒体结合智慧职教云平台开展教学,对照班单一多媒体教学,课程结束后对比两班内科学的期末理论考试成绩.结果:实验班学生内科学的期末理论考试成绩高于对照班(P<0.05).结论:使用智慧职教云,学生的学习兴趣及自主学习能力、教师的信息化课堂设计能力和教学效果都有较大程度的提升.

摘要： cqvip:根据广西壮族自治区有关农村人才队伍建设文件精神,广西河池市卫生学校于2010年开设农村医学专业,面向本市乡村招收35周岁以下的初中或高中毕业生,以逐步解决本地乡村医生人员不足、队伍老化等问题。虽然招生生源基础相对较弱,但多数学生经过社会历练,通过学习改变命运的愿望较强。

摘要： 为解决农村地区卫生技术人员不足的问题,教育部在《中等职业学校专业目录(2010年修订)》中增加了为村卫生室及边远贫困地区乡镇卫生院培养执业助理医师(乡村)的农村医学专业.我校从2012年开始招生,学制为三年,2014年、2015年的毕业生已经到乡村卫生所和乡镇卫生院工作,经调研所在单位普遍反映我校学生具备相对系统的专业知识却不知如何应用,理论与实践脱节,学生自主学习能力欠缺等问题.

摘要： 本发明涉及移动平台相关技术领域，更具体而言，涉及一种智能化的医学专业学习用移动平台。包括安装板，所述安装板端壁上设置有箱体，所述箱体内设置有空腔，所述空腔端壁上设置有升降机构，能够实现通过该机构的运动，从而实现带动装置的运动，并且能够实现运动到相应的位置进行制动，不会出现自由移动的情况，而且能够实现在运动的过程中进行减震保护；能够实现通过该机构的运动，从而实现对医学用具进行自动除尘，对医学用具进行防尘保护；能够实现通过该机构的运动，从而实现对医学用具进行自动清洗，能够实现对表面的细菌等进行及时的清除；能够实现通过该机构的运动，从而实现对医学用具进行封闭保护，防止在用完后出现损坏。

摘要： 本发明公开了一种用于临床医学专业的VR技能实践系统，包括实践教室，用于模拟环境数据存储的云端数据库，放置于实践教室内的教室服务器，安装于实践教室内的显示大屏，用于接收动作的信号的手持设备，用于模拟不同医学场景的三维操作环境的VR眼镜，用于接收声音的蓝牙耳机；该用于临床医学专业的VR技能实践系统，有效的提高学生的学习兴趣问题,更清晰地观察操作细节提高学习效率。

摘要： 本发明涉及消毒装置技术领域，且公开了一种全科医学专业用医疗器械消毒装置，包括基板，所述基板的底部固定安装有万向轮，所述基板的顶部固定安装有机箱，所述机箱的顶部固定安装有铰接块。该全科医学专业用医疗器械消毒装置，通过控制面板控制传动机构上的减速电机启动，减速电机通过输出轴带动驱动轮和皮带旋转，皮带通过传动轮和驱动辊带动链条和连接块旋转，连接块通过清洗篮将待消毒的医疗器械旋转至机箱内部消毒清洗液中进行浸泡消毒，再通过控制面板控制超声波换能器启动，超声波换能器带动消毒清洗液与待消毒的医疗器械发生共振并对待消毒的医疗器械进行清洗消毒，达到简单方便高效消毒的效果。

摘要： 本实用新型公开了一种临床医学专业用样本恒温保存设备，包括底箱和密封盖，所述密封盖的一边外壁通过铰链和底箱的顶端一边相连接，所述密封盖的另一边外壁和底箱的顶端另一边之间设有一组固定扣，所述密封盖的顶部设有温显屏。本实用新型在现有箱体基础上加上恒温监测结构，半导体散热器和温控板通过温控保证温度恒定，提高试管在内部的运输保存安全性，管板顶部设有梅花状试管孔，可对不同类型或者不同病患的样本进行分类，便于后续检测中检测结果的集中录入。

摘要： 本实用新型涉及医疗器械技术领域，具体为一种全科医学专业用医疗器械消毒装置，箱体，所述箱体的一侧设置有观察窗，所述箱体远离观察窗的一侧两端分别设置有进液管和排污管；消毒仓和清洗仓，所述消毒仓和清洗仓分别连接于箱体的内部顶端和底端。本实用新型通过设置箱体，本装置将需要消毒的器械放置在置物框中，然后控制推杆电机将置物框放入清洗仓中，清洗仓的内部灌装有消毒液，经过消毒液的消毒后，再次控制推杆电机将置物框提升进入消毒仓中，这时风扇会吹干置物框内部的器械，同时器械表面残留的消毒液会沿着置物框流入清洗仓中，风干消毒的同时消毒灯也可以配套进行消毒，通过风干可以减少消毒液的消耗量。

摘要： 本实用新型公开了一种临床医学专业学生用小推车，涉及医疗器械技术领域，包括小推车本体，所述小推车本体的下端设置有移动轮，所述小推车本体的下端位于移动轮的边侧设置有电源盒，所述小推车本体的前端设置有储存机构。该临床医学专业学生用小推车，利用制冷管方便需冷藏药品进行存放，提高了小推车的功能性，且利用紫外线消毒灯对使用后的器具与药品进行消毒，保证了小推车的医疗卫生，同时利用橡胶垫放置医疗器具，可以很好的将器具进行固定，且有效缓冲了移动中的晃动与冲击力，避免器具相互碰撞造成损坏，以及利用隔板插入不同位置的连接槽中，改变药品箱中空间的大小，方便不同尺寸药品的放置，提高了小推车的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种生殖医学专业医生用临床宫腔取样器，包括主体结构和取样机构，所述取样机构插接于主体结构的内腔，所述主体结构包括筒体和端盖，所述端盖螺纹连接于筒体的端部，所述取样机构包括转动块、转动杆、螺纹柱、连杆和毛刷，所述转动块转动连接于筒体远离端盖的一端，所述转动杆焊接于转动块靠近筒体的一侧，所述转动杆位于筒体的内腔，所述螺纹柱插接于转动杆远离转动块的一端；本方案，通过旋动转动块，可以通过转动杆和螺纹柱构成的伸缩机构通过连杆将毛刷推出筒体或者收回筒体的内腔，进而避免了采样过程中导致患者不适的状况，同时方便使用，结构简单，可以保证取样的子宫内膜表皮的组织不会丢失或者掉落。

摘要： 一种全科医学专业用医疗器械消毒装置，包括机箱和活动设置在机箱顶部的活动罩；机箱上设置有控制面板和盖板，盖板位于控制面板的下方；盖板上设置有配套开启的拉手；机箱的内部设置有安装消毒剂的腔体以及朝向活动罩方向喷射消毒剂的喷射装置；机箱中集成有用于加热消毒剂的加热组件；机箱的顶部设置有安装座，安装座上设置有转盘，安装座中集成有驱动转盘转动的电机；转盘上设置有多个安装槽，安装槽上设置有密封垫；安装槽的槽心部位设置有喷气孔；机箱中设置有气道；每个安装槽上均配备有密封罩，密封罩倒扣在安装槽上，密封罩与密封垫配合形成密封结构；本实用新型能够对医疗器械进行彻底消毒，同时不干扰其他正在消毒的器械。

摘要： 本实用新型涉及医学器械技术领域，尤其是一种医学专业知识模拟演练装置，两个所述第二气缸之件通过管件连通，所述管件上安装有位移传感器，所述第一气缸竖直连通在所述第二气缸顶端，所述第一气缸的内径小于所述第二气缸的内径，所述第一气缸内活动安装有第一活塞，所述第二气缸内活动安装有第二活塞，所述第一活塞通过伸缩结构与所述第二活塞连接，所述第二活塞外圈与所述第二气缸内壁之间安装有O型圈，本实用新型模拟人体胸腔用于心肺复苏练习，通过控制气囊和排气孔调节第一气缸和第二气缸内的压力，从而模拟胸腔按压弹性系数变化曲线进行顶出或收缩，通过位移传感器测定压板的向下的位移量，位移传感器外接信号接收的终端。

摘要： 本实用新型公开了一种全科医学专业用医疗器械消毒装置，包括壳体，所述壳体的内腔底端卡接有底座，所述底座的内腔放置有废液槽，所述底座的内腔顶端插接有圆杆，且圆杆的外壁通过轴承与底座的顶端相轴接，所述圆杆的顶端卡接有支撑座，所述圆杆的外壁过盈配合有第一链轮，所述第一链轮的外壁链连接有链条，所述底座的顶端右侧通过螺钉连接有电机，所述电机的输出端通过联轴器锁紧有与链条链连接的第二链轮。该全科医学专业用医疗器械消毒装置，该装置可有效的对医疗器械进行快速的消毒和烘干，清洗消毒的更加彻底和全面，加快医疗器械烘干的效率，无需手动擦拭，确保了医护人员的使用安全，更符合实际的使用需求。