写作误区
写作误区的相关文献在1999年到2022年内共计87篇,主要集中在信息与知识传播、教育、中国文学
等领域,其中期刊论文86篇、会议论文1篇、专利文献449篇;相关期刊81种,包括报林求索、武陵学刊、产业与科技论坛等;
相关会议1种,包括北京市法学会行政法学研究会年会暨“行政调解制度的健全与完善”研讨会等;写作误区的相关文献由87位作者贡献,包括吴绪磊、惠丽敏、朱立静等。
写作误区
-研究学者
- 吴绪磊
- 惠丽敏
- 朱立静
- 梁光海
- 王淦生
- 罗小军
- 胡德刚
- 苑书文
- 万安
- 任海霞
- 何艳
- 刘振哲
- 刘文良
- 刘本龙
- 吴坚
- 吴宏英
- 吴燕娜
- 周均东
- 周燕莉
- 周远喜
- 周道琴
- 唐惠忠
- 孙启民
- 尹杰
- 廖平
- 张椰娅
- 张玉平
- 张秀芳
- 彭冬
- 成怡鸿
- 成昱
- 戴丽
- 戴绘林
- 文小兵
- 晓君
- 曹津源
- 朱笑冬
- 李关清
- 李冲
- 李少红
- 李晓奎
- 李洵
- 李清秀
- 李琴
- 杨世武
- 杨华生
- 杨喜军
- 杨超
- 杨馥婷
- 林彦余
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温彩霞
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摘要:
学术论文写作中常见一些作者存在不列提纲、不做调查研究、主题不鲜明、不注意运用修辞方法、不重视标点符号的正确运用、不注重反复推敲和修改等误区。实际工作中,要撰写出一篇高质量的学术论文,除了应符合正确的政治标准、学术标准和写作技术规范化标准以外,还应以丰富的文献资料作为基础,精心打磨,润色添彩,使论文具备主题鲜明、内容新颖、修辞方法运用恰当等特点。
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苑书文
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摘要:
高考作文的备考要坚持问题导向,目前高考作文写作中存在的突出问题有以下几个:审题不到位,造成立意肤浅或偏题跑题;选材平庸,导致文章缺乏新意和文化底蕴;思维单一化、扁平化,导致文章缺乏深刻;语言不规范,导致文章缺乏文采。文章主要深入分析了上述问题出现的原因,并在汲取其深刻教训的基础上,探究有效的规避策略。
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胡德刚
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摘要:
写作评价应贯穿于学生写作全过程.但当前中学英语写作评价中存在几种常见误区:注重错误遗漏,激励意识缺乏;着重语言知识,语篇意识不足;偏重任务流程,思维意识少见;侧重标准划一,分类评价不足.应采取三种优化策略:关注写作历程,引领深度写作;构建基于主体素养的发展性评价,指向终身学习;研制适合中学英语写作教学的分层分类写作评价表,注重评价多元化.
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胡德刚
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摘要:
写作评价应贯穿于学生写作全过程。但当前中学英语写作评价中存在几种常见误区:注重错误遗漏,激励意识缺乏;着重语言知识,语篇意识不足;偏重任务流程,思维意识少见;侧重标准划一,分类评价不足。应采取三种优化策略:关注写作历程,引领深度写作;构建基于主体素养的发展性评价,指向终身学习;研制适合中学英语写作教学的分层分类写作评价表,注重评价多元化。
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周远喜
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摘要:
暑气炎炎,流连于成千上万的同题作文,在为一篇篇立意不俗、构思精巧、语言生动的作文拍案叫绝的同时,也为一些审题失误、立意不明、选材不当的作文窝火。相信老师不止一次强调过写作要点,可依然有不少考生固执地踩进"地雷阵"导致失分,为力避更多学生踏入写作误区,现分上、下篇分别总结几种考场作文常见的失误及应对措施。
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廖平
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摘要:
慢新闻是深度新闻的一种,慢新闻之所以慢,是为了更有深度,更多打磨。而在慢新闻写作中,故事化的技巧运用,可以大大增加慢新闻的可读性。当然,故事化手段运用也有很多技巧和误区,需要遵循和避免,这也是本文着力探讨的地方。
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王功尚
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摘要:
在新闻主要传播载体发生转变的背景下,新闻从业者的写作风格以及写作思想逐渐发生变化,越来越多的新闻从业者采取新闻故事化写作方式,让我国的新闻报道更具趣味性。尽管拓宽了新闻从业者的写作思路,但是在新闻故事写作进程中仍旧存在些许问题。基于此,本文对于新闻故事化写作误区进行分析,同时对新闻故事化写作过程中必备的写作技巧进行探究,旨在减少新闻故事化写作误区所带来的负面影响,全面提升新闻从业者的新闻故事化写作水平。
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- 众德迪克科技(北京)有限公司
- 公开公告日期:2016-12-21
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摘要:
本发明提供一种辅助写作式机器人装置及辅助写作方法,包括用于将用户输入的文字或语音信息生成写作任务电子文档的写作任务设定模块、框架式问答模块以及信息保存模块,框架式问答模块包括问题生成子模块和答案编辑子模块;问题生成子模块用于根据写作任务设定模块生成的写作任务电子文档,结合数据库,生成至少一个问题;答案编辑子模块用于根据用户针对系统所提问的上述问题所反馈的答案,结合数据库,生成与系统所提问问题相匹配的答案;信息保存模块用于将写作任务电子文档、针对写作任务电子文档生成的问题、以及与每个问题对应的答案保存。优点为:辅助家庭成员进行写作,使写作过程变的简单、省时、轻松、有趣。