写作原则

摘要： 2021年全国8套作文试题,特别是4套全国卷作文试题,聚焦“立德树人”,立足《中国高考评价体系》及《普通高中新课程标准》,依托具体的写作情境,综合考查了考生的必备知识、关键能力、核心价值、学科素养,呈现出基础性、综合性、应用性、创新性并存的显著特征,完美彰显了新高考的命题理念,然而从高考阅卷情况来看,偏题离题、思路混乱、内容空洞等失误文章竟不在少数。其实,此类作文考生只要遵循“牢树三种意识、彰显三种能力”的写作原则,便可轻易夺取高分。

摘要： 人物通讯是一种常见的新闻体裁。提高人物报道的采写质量对于引导舆论,发挥新闻报道的社会价值起到不可替代的重要作用。文章采用文献调查研究的方法,查阅大量的人物报道,分析其可读性不强的原因,得出如下结论:很多人物报道采访前准备不足,采访不够深入;采访观察不够或者观察结果处理不当;人物外围采访不足,把原本立体的人物写成干瘪的扁形人物;人物背景挖掘不够,没有通过情节和结构进行深挖。以上原因导致报道无法还原人物的个性特征,因而缺乏感染力,难以让读者认可。针对以上问题,文章从采访前的准备、采访观察、报道策划、写作原则、报道组织形式等几个方面对如何做好人物报道的采访和写作进行了分析,提出提升人物报道深度的建议,旨在增加人物报道的可读性。

摘要： 译者注是一种帮助读者有效理解译著原文本的副文本,具有独特的文体特征和价值功能。通过分析研究样本中译者注写作的文本类型,按照译者注的文本阐释功能和读者阅读价值,可将译者注文本大体分为解释说明类、知识普及类、提供参考类、评价探讨类和综合类等五种文本类型。根据译者注对原文本内容、意义的深入层面,这五种文本类型可归入文本释义层、文本拓展层和评价探讨层三个功能层级。译者注写作应遵循五个基本原则,即译者注写作要遵循补偿原则、普及原则、参考原则、指瑕原则、交互原则。译者注作为一种特殊文本,具有较高的出版学、阅读学和写作学研究价值,有待深入研究。

摘要： 新闻在我们的生活中扮演着重要的角色,它给我们带来最新资讯。通过新闻,我们可以为奥运健儿夺冠振臂高呼、为袁隆平爷爷的离世扼腕叹息、为流量明星的“人设翻车”瞠目结舌……但写好一篇新闻稿绝非易事,除了需要客观还原事件的经过外,还要讲究一定的写作原则。本期,就让我们从两则新闻中,一起来学习如何进行新闻消息写作吧!

摘要： 影视剧植入广告从呈现形式上看,可分为道具和口播两种类型.从植入方式上看,主要有互动和情节两种形态.植入广告写作的关键及难点,在于如何平衡品牌利益点与影视剧 自身的艺术性.具体的执行层面,需要遵循"'戏'大于'广告'""品牌不宜用于解决人物困境""品牌的展示及使用要符合生活逻辑"这三个基本的写作原则.而要写出相对高级的植入广告,则需要掌握"冲突化"、"幽默化"和"结构化"这三个常用的写作技巧.

摘要： 考场作文的写作原则之一是要扬长避短,稳中求胜,根据考题的特点,选择恰当的自己所擅长的文体和材料来写。一、记叙文记叙文是以记叙为主要表达方式的写人、记事、绘景、状物的文体,通常是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容。记叙文中所记的内容,一般是作者亲身经历的。如果文章所记内容是从其他媒介得来的"二手"资料,作者仅仅只是对这些事情作了一个转述,或者是"编故事",这样的文章很难打动读者。所以,考生平时要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩.

摘要： 当前,高中阶段的学生已经具备了一定的语言表达能力。那么,教师组织学生参与英语读后续写活动,既能够引导学生对于所提供的文本内容进行深入解读,又能帮助学生拓展思维,进而全面提升英语书面表达能力。从当前很多高中英语教师开展读后续写活动的情况来看,虽然大都能够认识到开展英语读后续写活动对全面发展学生的英语读写能力的重要作用,但是,由于在教学过程中,教学目标不明确、教学指导不到位等原因,还有很多学生依然没有掌握读后续写应该把握的原则以及应该遵循的具体步骤等。这就需要教师在平时的教学中对学生进行点滴渗透,或者引导学生通过大量的英语读后续写方面的强化训练,帮助他们进行写作原则以及读后续写具体步骤的总结和提炼等。一、高中英语读后续写中应该把握的原则教师在组织学生展开高中阶段英语读后训练过程中,应重点指导学生把握如下三个关键的原则:原则一:原文一致原则。原文一致性原则主要是指学生在进行读后续写过程中,他们所续写的内容要做到前后衔接,上下连贯。

摘要： "一带一路"国际经济合作倡议力求通过多边机制实现中国与沿线国家的贸易合作伙伴关系,促进国际贸易发展。作为国际贸易活动中主要的交流和沟通媒介,外贸函电发挥着重要作用。本文从近年来传统贸易方式转变为跨境电商的实际情况出发,探寻外贸函电的简明、合作、礼貌原则在跨境电商中的作用,提出外贸人员撰写函电必须坚持以客户为中心,注重函电行文排版,重视跨文化背景差异。

摘要： 一、"任务驱动型作文"的基本特征"任务驱动型作文"是2015年高考作文中脱颖而出的新题型。同样属于"材料作文",它与之前流行的"新材料作文"究竟有什么区别?其写作要领又是什么呢?我们还是通过实例比较一下二者的区别。先看2015年高考湖南卷的作文试题:阅读下面的文字,根据要求作文。

摘要： 近年来,包括党政机关、事业单位和企业等在内的各类单位,对人事管理尤其是干部选用工作日益重视,采取的相关办法也逐渐规范。与此同时,大量拥有高学历的年轻人进入单位,为了增强人岗相适度,使优秀人才脱颖而出,并确保竞争的公平公正,维护和谐稳定的内部环境,很多单位采取竞争上岗(竞聘上岗)方式选拔各级干部。在竞争上岗的一系列流程中,竞争上岗演讲通常是不可或缺的关键一环。那么,报名参与竞争上岗的干部职工.

摘要： 目的:探讨中医药论文英文摘要的一般写作原则、翻译技巧、常见错误和注意事项.方法:按照科技论文的写作原则,列举中医药论文摘要英文翻译的常见错误,剖析其发生各种常见错误的原因,提供相应的翻译技巧,总结正确翻译的各种注意事项.结果:中医药论文摘要的英文翻译常见错误有人称、时态、语态和单复数变化等.其翻译工作必要遵循客观性、忠实性、统一性和简明性的写作原则.一般地,“目的”和“结论”部分多采用一般现在时,“方法”和“结果”部分则采用一般过去时.语态上多选择第三人称被动语态.结论:具备宽泛的中医药学知识、储备相关的专业知识和背景、熟练运用翻译技巧是成功翻译中医药论文英文摘要的前提和基础.

摘要： @@在20世纪末期，文学史的写作，已经逐渐成为一个学术热点，这其中既包括各种断代文学史的写作，更包括通史的写作，如果抛开为了在大学讲述文学史的方便而编辑的各种文学史简明或者不简明的读本以外，更多的文学断代史或者通史的写作，是出于世纪结束之际，总结20世纪学术历史的目的。

摘要： 《高电压技术》每年编辑、处理大量科技论文，本文结合编辑工作实际中常见的问题探讨科技论文写作的原则与方法。

摘要： 《高电压技术》每年编辑、处理大量科技论文，本文结合编辑工作实际中常见的问题探讨科技论文写作的原则与方法。

摘要： 《高电压技术》每年编辑、处理大量科技论文，本文结合编辑工作实际中常见的问题探讨科技论文写作的原则与方法。

摘要： 《高电压技术》每年编辑、处理大量科技论文，本文结合编辑工作实际中常见的问题探讨科技论文写作的原则与方法。

摘要： 现存《三国志平话》文字粗鄙，事件叙述粗略，从文本来说，文学成就并不高。但是它在三国题材的叙事艺术发展中有着重要意义。而在《三国志平话》的创造性成就中，最具重要价值的尤其在于它超越史实的艺术叙事原则，因为这不仅对于《三国志通俗演义》的成书，而且对于小说文体的生成都具有非常重要的意义。

摘要： 现存《三国志平话》文字粗鄙，事件叙述粗略，从文本来说，文学成就并不高。但是它在三国题材的叙事艺术发展中有着重要意义。而在《三国志平话》的创造性成就中，最具重要价值的尤其在于它超越史实的艺术叙事原则，因为这不仅对于《三国志通俗演义》的成书，而且对于小说文体的生成都具有非常重要的意义。

摘要： 现存《三国志平话》文字粗鄙，事件叙述粗略，从文本来说，文学成就并不高。但是它在三国题材的叙事艺术发展中有着重要意义。而在《三国志平话》的创造性成就中，最具重要价值的尤其在于它超越史实的艺术叙事原则，因为这不仅对于《三国志通俗演义》的成书，而且对于小说文体的生成都具有非常重要的意义。

摘要： 现存《三国志平话》文字粗鄙，事件叙述粗略，从文本来说，文学成就并不高。但是它在三国题材的叙事艺术发展中有着重要意义。而在《三国志平话》的创造性成就中，最具重要价值的尤其在于它超越史实的艺术叙事原则，因为这不仅对于《三国志通俗演义》的成书，而且对于小说文体的生成都具有非常重要的意义。

摘要： 本发明属于教育信息化领域，提供一种小学语文写作提纲辅助及语音写作的方法与装置，包括提纲辅助模块和语音写作模块；所述提纲辅助模块通过使用问答的交互模式帮助用户完成相应类别作文的提纲，所述语音写作模块，在用户完成提纲的构建后，可以在语音写作模块完成该篇作文的撰写。本发明通过提问的方式来一步步的引导学生完成自己的作文提纲，这种方法交互性较强，能够很好的提起学生写作的热情和兴趣，让写作不是那么的枯燥无味，同时语音写作模块可以在一定程度上降低不会写字给学生带来的写作困扰，让学生更加集中注意力在写作上。

摘要： 本发明实施例涉及教育技术领域，公开了一种写作辅助方法及写作辅助客户端，该方法包括：当检测到用户需要写作辅助时，检测用户输入的语音信息；分析语音信息，以得到分析结果；其中，该分析结果用于确定用户所需要的作文素材；根据分析结果，在作文素材数据库中确定出至少一个作文素材；结合分析结果与至少一个作文素材生成写作辅助信息；输出写作辅助信息。实施上述方法，能够提高写作辅助客户端所推荐的作文素材被用户采用的概率。

摘要： 本发明公开了一种智能写作装置及其写作方法，属于人工智能技术领域，包括U形轨架，U形轨架上可拆卸连接有底板，底板的上侧设置有纵向移动部件，纵向移动部件上设置有安装架，安装架上安装有写作机器人和油墨桶，写作机器人上安装有书写笔，油墨桶通过输液管道与书写笔连接，U形轨架内设置有两组横向移动部件和联动部件，两组横向移动部件均与联动部件连接，每组横向移动部件的上侧均设置有T形架，以实现带动书写笔移动至合适的位置，此时启动写作机器人，写作机器人通过带动书写笔进行书写，实现灵活移动书写笔的位置，保证书写笔书写的灵活使用，提高书写效率，同时体积小巧，便于日常办公中使用。

摘要： 本发明公开了一种基于大数据的工程资料智能化写作系统，包括云服务数据库、管理操作模块、设计操作模块、电子沙盘以及与上述云服务数据库、管理操作模块、设计操作模块、电子沙盘及输出模块通信连接的系统管理平台。本发明还公开了基于大数据的工程资料智能化写作方法。本发明解决了电力系统传统以word文档的形式传递信息，可视化效果和编写效率不高的问题。

摘要： 本发明涉及一种新闻写作风格建模方法、写作风格‑影响力分析方法及新闻质量评估方法。本发明的目的是提供一种新闻写作风格建模方法、写作风格‑影响力分析方法及新闻质量评估方法。本发明的技术方案是：一种新闻写作风格建模方法，其特征在于：根据量化的可读性、逻辑性、可信度、书面度、交互性、有趣度、动人性和结构完整性构建。本发明适用于社交媒体数据挖掘领域。

摘要： 本发明公开了一种智能写作系统及智能写作方法，涉及智能教学技术领域。本发明包括：数据获取模块、意境提取模块、规则加载模块、写作模块以及输出模块；数据获取模块用于从输入设备中获取写作数据。本发明通过意境提取模块用于从写作数据中提取关键字，意境提取模块还用于根据关键字匹配情景数据库中的情景类别以鉴定写作意境，且意境提取模块根据情景类别从情景数据库中关联相关词组以及相关语句；写作模块将相关词组以及相关语句匹配到写作模板内形成文章并通过输出模块输出文章，实现快捷高效的辅助文章的撰写，不仅匹配关键字撰写同时提高文章质量。

摘要： 本发明提出了一种写作平台系统及用于写作平台的文章发布方法，其中，写作平台系统包括：多个客户端：多个客户端为多个不同类型的客户端，其中，多个客户端具有与客户端类型相对应的类型转换处理模块，类型转换处理模块用于发送文章发布请求并接收与文章发布请求对应的请求结果，以及将请求结果转换为与客户端的类型对应的格式。由此，通过对不同类型客户端的文章发布请求进行统一处理，解决了相关技术中不同类型客户端存在代码重复开发的问题，提高了开发效率。

摘要： 本发明实施例涉及教育技术领域，公开了一种写作辅助方法及写作辅助客户端，该方法包括：当检测到用户需要写作辅助时，检测用户输入的语音信息；分析语音信息，以得到分析结果；其中，该分析结果用于确定用户所需要的作文素材；根据分析结果，在作文素材数据库中确定出至少一个作文素材；结合分析结果与至少一个作文素材生成写作辅助信息；输出写作辅助信息。实施上述方法，能够提高写作辅助客户端所推荐的作文素材被用户采用的概率。

摘要： 本发明属于教育信息化领域，提供一种小学语文写作提纲辅助及语音写作的方法与装置，包括提纲辅助模块和语音写作模块；所述提纲辅助模块通过使用问答的交互模式帮助用户完成相应类别作文的提纲，所述语音写作模块，在用户完成提纲的构建后，可以在语音写作模块完成该篇作文的撰写。本发明通过提问的方式来一步步的引导学生完成自己的作文提纲，这种方法交互性较强，能够很好的提起学生写作的热情和兴趣，让写作不是那么的枯燥无味，同时语音写作模块可以在一定程度上降低不会写字给学生带来的写作困扰，让学生更加集中注意力在写作上。

摘要： 本发明提供一种辅助写作式机器人装置及辅助写作方法，包括用于将用户输入的文字或语音信息生成写作任务电子文档的写作任务设定模块、框架式问答模块以及信息保存模块,框架式问答模块包括问题生成子模块和答案编辑子模块；问题生成子模块用于根据写作任务设定模块生成的写作任务电子文档，结合数据库,生成至少一个问题；答案编辑子模块用于根据用户针对系统所提问的上述问题所反馈的答案，结合数据库,生成与系统所提问问题相匹配的答案；信息保存模块用于将写作任务电子文档、针对写作任务电子文档生成的问题、以及与每个问题对应的答案保存。优点为：辅助家庭成员进行写作，使写作过程变的简单、省时、轻松、有趣。