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再生产理论

再生产理论的相关文献在1956年到2022年内共计488篇,主要集中在经济学、社会科学丛书、文集、连续性出版物、经济计划与管理 等领域,其中期刊论文486篇、会议论文2篇、专利文献983217篇;相关期刊259种,包括求实、甘肃理论学刊、内蒙古社会科学等; 相关会议2种,包括2013中国城市规划年会、市场化·国际化:新世纪中国农业发展学术研讨会暨浙江大学农业现代化与农村发展研究中心首次学术年会等;再生产理论的相关文献由484位作者贡献,包括薛英、王健、郭继严等。

再生产理论—发文量

期刊论文>

论文:486 占比:0.05%

会议论文>

论文:2 占比:0.00%

专利文献>

论文:983217 占比:99.95%

总计:983705篇

再生产理论—发文趋势图

再生产理论

-研究学者

  • 薛英
  • 王健
  • 郭继严
  • 于天义
  • 刘建
  • 吴树青
  • 梅文干
  • 熊映梧
  • 王毅武
  • 胡逢吉
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 孙浩进; 杨剑云; 王仕林
    • 摘要: 马克思主义政治经济学在理论经济学中居于基础地位,需要与时俱进,依托数理模型创新其方法论。数理范式分析作为经济学的核心要义之一,可以在马克思主义政治经济学中得到应用。在马克思主义政治经济学的研究范式中,从具体的严密上升到抽象的严谨,是唯物主义认识论的重要辩证转化,其中蕴含着马克思基于数学表达直观、详细的原则,通过数学工具、数理方法对范式自身进行完善和深化,运用数理思想来凝练政治经济学理论,使得范式逻辑中体现出精密化的属性。基于马克思主义政治经济学中的劳动价值论、剩余价值论、再生产理论,从数理逻辑准确理解把握基本原理,为构建马克思主义政治经济学数理范式提供了重要的生成逻辑。
    • 周小亮
    • 摘要: 构建双循环新发展格局是立足中国自身发展阶段与条件的新判断,并依据我国经济社会矛盾与全球外部环境的新变化所作出的推动经济高质量发展的重大战略抉择。基于马克思主义唯物史观来构建双循环新发展格局,应以生产方式为理论逻辑基础,依据全面建设社会主义现代化国家新征程的时代要求,科学阐释构建双循环新发展格局的生产技术条件与社会条件,探索有利于生产力发展与双循环新发展格局构建的社会生产形式与劳动交换或资源配置方式,完善构建双循环新发展格局的生产制度与生产关系。从马克思社会再生产理论来看,构建双循环新发展格局,是事关全局的社会总生产或再生产各环节的系统性变革,其核心问题是要畅通国民经济循环,即打通生产、分配、交换、消费各个环节,形成一个动力充沛、内部协调、循环通畅的社会再生产体系。从未来发展方式的态势来看,构建双循环新发展格局,应从体现现代经济体系建设与社会主义经济制度本质特征的包容性绿色发展中去拓展发展新思路。
    • 李新坚
    • 摘要: 美国人类学家约翰·奥格布通过对美国不同少数族群学生学业表现的归因分析,发现这些族群如何看待他们过去的历史遭遇及现状的认知是这些族群对学校教育做出不同反应并进而影响到他们不同学业成就的原因,由此提出了“文化-生态理论”。法国社会学家皮埃尔·布迪厄通过对法国高等教育的研究,指出教育具有实现阶级关系结构再生产的功能,进一步发展了再生产理论。通过对两种理论的理论本质进行深层次比较发现,二者都涉及一个更为深层次的教育问题,即教育公平。同时,它们之间也存在侧重点、分析视角、研究方法、个体主观能动性的关注等四个方面的差异。因此,分析中国教育公平问题尤其是对民族地区教育公平问题时,应充分考量教育活动参与者的主观能动性;考虑各少数民族文化对教育的影响时,也应重视同一民族(族群)中可能存在的阶层差异因素。
    • 李新坚
    • 摘要: 美国人类学家约翰·奥格布通过对美国不同少数族群学生学业表现的归因分析,发现这些族群如何看待他们过去的历史遭遇及现状的认知是这些族群对学校教育做出不同反应并进而影响到他们不同学业成就的原因,由此提出了"文化-生态理论".法国社会学家皮埃尔·布迪厄通过对法国高等教育的研究,指出教育具有实现阶级关系结构再生产的功能,进一步发展了再生产理论.通过对两种理论的理论本质进行深层次比较发现,二者都涉及一个更为深层次的教育问题,即教育公平.同时,它们之间也存在侧重点、分析视角、研究方法、个体主观能动性的关注等四个方面的差异.因此,分析中国教育公平问题尤其是对民族地区教育公平问题时,应充分考量教育活动参与者的主观能动性;考虑各少数民族文化对教育的影响时,也应重视同一民族(族群)中可能存在的阶层差异因素.
    • 陶康华
    • 摘要: 我是上海师大地理系的原负责人,我父亲陶绍渊是地理系的创始人,也是九江人,抗战胜利以后他在复旦大学任教,也是谭其骧先生的好朋友,我现在担任长三角人类生态中心理事长,从事土地生态研究,当年也是跟熏华老师发起土地学会的土地生态问题的讨论,并且得到了当时的土地局局长谭企坤同志的支持。张薰华教授著有《提要》(三册)、《中的再生产理论》等,最早论述实施土地有偿使用制度的学者之一。他指出,在社会主义制度下,完全可以采取“批地”方式“售卖”土地,关键是地租应该交给国家。
    • 周小亮
    • 摘要: 构建双循环新发展格局是立足中国自身发展阶段与条件的新判断,并依据我国经济社会矛盾与全球外部环境的新变化所作出的推动经济高质量发展的重大战略抉择.基于马克思主义唯物史观来构建双循环新发展格局,应以生产方式为理论逻辑基础,依据全面建设社会主义现代化国家新征程的时代要求,科学阐释构建双循环新发展格局的生产技术条件与社会条件,探索有利于生产力发展与双循环新发展格局构建的社会生产形式与劳动交换或资源配置方式,完善构建双循环新发展格局的生产制度与生产关系.从马克思社会再生产理论来看,构建双循环新发展格局,是事关全局的社会总生产或再生产各环节的系统性交革,其核心问题是要畅通国民经济循环,即打通生产、分配、交换、消费各个环节,形成一个动力充沛、内部协调、循环通畅的社会再生产体系.从未来发展方式的态势来看,构建双循环新发展格局,应从体现现代经济体系建设与社会主义经济制度本质特征的包容性绿色发展中去拓展发展新思路.
    • 杨文宇
    • 摘要: 近年来,由于种种原因国内经济下行压力持续增大,因此,稳增长、调结构成为经济持续健康发展的必要选择.从马克思经济增长公式、两大部类经济增长率趋同、两大部类及分部类之间的交换等几个方面对马克思社会再生产理论展开论述,得到高度重视创新、努力控制房价、推进金融去杠杆、提振民营经济、大力发展农业、发展商业信用和完善市场信息等相关启示.
    • 杨文宇
    • 摘要: 马克思社会再生产理论是马克思主义政治经济学的重要组成部分,它对我国当前经济健康发展具有重要的指导意义。本文通过对马克思经济增长公式、两大部类增长率自动调节以及两大部类分部类之间的交换等问题进行研究和阐述,结合我国经济实际,获得了一些启示,希望通过制定相关的政策,以促进国民经济持续健康发展。
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