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再定位

再定位的相关文献在1983年到2022年内共计388篇,主要集中在经济计划与管理、信息与知识传播、贸易经济 等领域,其中期刊论文291篇、会议论文3篇、专利文献371710篇;相关期刊253种,包括法制博览、外国问题研究、南风窗等; 相关会议3种,包括盐城法院审判管理理论研讨会、2010中国城市规划年会、中国邮政发展战略研讨会等;再定位的相关文献由470位作者贡献,包括库尔特·安普拉茨、迈克尔·阿弗雷莫夫、丹尼尔·希尔德布兰特等。

再定位—发文量

期刊论文>

论文:291 占比:0.08%

会议论文>

论文:3 占比:0.00%

专利文献>

论文:371710 占比:99.92%

总计:372004篇

再定位—发文趋势图

再定位

-研究学者

  • 库尔特·安普拉茨
  • 迈克尔·阿弗雷莫夫
  • 丹尼尔·希尔德布兰特
  • 乌尔里奇·R·豪格
  • 克劳戴奥·阿金托
  • 史蒂芬·阿里·霍夫曼
  • 布赖恩·D·布兰特
  • 德怀特·P·莫尔约翰
  • 思薇·林·霍夫曼
  • 杰夫·克罗莱克
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 朱莉
    • 摘要: 作为新闻类节目的关键环节,新闻编辑工作直接影响着新闻节目的质量。新媒体环境下,新闻编辑工作受到一定影响,为了满足更多受众需求,新闻编辑应实现转型发展,完成自身再定位。本文据此分析了新媒体环境下,新闻编辑存在的问题,针对性指出了再定位与转型的对策与方法,以期为此后新闻编辑工作的高质量进行打下坚实基础。
    • 潘双清; 董岩
    • 摘要: 媒体融合从通俗角度来说就是将不同性质、不同传播形式、不同组织结构的媒体融合在一起,呈现出多功能一体化的一种形态。随着社会的发展,传统媒体受传播途径的影响,已不能再充分适应快节奏的都市步调,新媒体在此情况下应运而生。但新媒体由于发展时间短,传播速度快,虽然适应社会发展速度但也存在着这样那样的问题,比如新媒体对新闻的严谨性把握就不如传统媒体做得到位,许多新媒体为了迎合受众而一味追求吸引眼球,诞生了一批新媒体标题党。针对这种情况,将新媒体编辑进行重新定位研究,分析传统媒体编辑和新媒体编辑的相似和不同之处,不仅对新媒体编辑的自身定位和工作方向有一定帮助,还可以促进新媒体工作的进一步发展,给新媒体编辑自身素质的提升给与些许帮助和参考。
    • 左停; 刘文婧; 于乐荣
    • 摘要: 为解决区域发展不平衡和区域性贫困问题,中国实施了彰显制度优势的东西部扶贫协作战略。脱贫攻坚以来,东西部扶贫协作政策围绕扶贫主体、扶贫资源以及扶贫领域等多个方面都有了进一步的发展与深化,已经超越扶贫开发工作本身的意义,对整个区域发展产生了积极的溢出效应,标志着中国对区域协调发展规律的认识和运用提升到了新的高度。新时期东西部协作在解决地区间发展不平衡不充分问题、提升区域经济发展质量和效益、稳步推进乡村振兴战略中依然会发挥重要的作用,同时还应认识到东西部协作在转型深化阶段还面临市场机制还不充分、协作项目层次水平低、朝向乡村振兴的创新不足等挑战。乡村振兴战略的目标定位为东西部协作发展创新注入了新的动力,具体表现为:创新东西部协作的推进与治理方式,提升协同治理能力;升级协作产业的业态层级,谋划一些县级行政区域以上的产业园区等项目;拓展农业产业新业态,打造区域特色产品和服务品牌;从跨区域资源优化配置角度出发,促进西部地区社会事业的发展。
    • 王伟巧
    • 摘要: 新媒体编辑在近年来逐渐成为宣传的主要力量,作为一种新型编辑方式,其较传统的媒体编辑具有更强的即时性和互动性。在网络技术和信息技术的不断发展支撑下,各种媒体技术出现了融合发展趋势。在此种发展背景下,新媒体编辑需要进行再定位,以适应全新的社会发展带来的挑战,并充分抓住发展机遇,做到与媒体融合发展趋势相适应。本文在分析媒体融合背景下的新媒体编辑再定位活动时,从媒体融合背景下新媒体编辑的特点、媒体融合要素以及具体融合路径3个方面进行了深入的探究。
    • 王海燕
    • 摘要: 2015年教资考试国考全面启动,师范类学生也要参加教资考试.同时,各地招聘教师明确要求全日制本科生,本校是师范专科院校,以培养小学教师为目标,但目前随着社会经济的发展,小学教师门槛的提高,专科生已经无法适应社会的需求,学校以前《英语教育专业人才培养方案》既定的培养小学教师的方案已经无法满足新形势的需求,所以,人才培养目标应随着社会需求而变,进行再定位.
    • 王伟巧
    • 摘要: 新媒体编辑在近年来逐渐成为宣传的主要力量,作为一种新型编辑方式,其较传统的媒体编辑具有更强的即时性和互动性。在网络技术和信息技术的不断发展支撑下,各种媒体技术出现了融合发展趋势。在此种发展背景下,新媒体编辑需要进行再定位,以适应全新的社会发展带来的挑战,并充分抓住发展机遇,做到与媒体融合发展趋势相适应。本文在分析媒体融合背景下的新媒体编辑再定位活动时,从媒体融合背景下新媒体编辑的特点、媒体融合要素以及具体融合路径3个方面进行了深入的探究。
    • 王伟巧
    • 摘要: 新媒体编辑在近年来逐渐成为宣传的主要力量,作为一种新型编辑方式,其较传统的媒体编辑具有更强的即时性和互动性。在网络技术和信息技术的不断发展支撑下,各种媒体技术出现了融合发展趋势。在此种发展背景下,新媒体编辑需要进行再定位,以适应全新的社会发展带来的挑战,并充分抓住发展机遇,做到与媒体融合发展趋势相适应。本文在分析媒体融合背景下的新媒体编辑再定位活动时,从媒体融合背景下新媒体编辑的特点、媒体融合要素以及具体融合路径3个方面进行了深入的探究。
    • 王海燕
    • 摘要: 2015年教资考试国考全面启动,师范类学生也要参加教资考试。同时,各地招聘教师明确要求全日制本科生,本校是师范专科院校,以培养小学教师为目标,但目前随着社会经济的发展,小学教师门槛的提高,专科生已经无法适应社会的需求,学校以前《英语教育专业人才培养方案》既定的培养小学教师的方案已经无法满足新形势的需求,所以,人才培养目标应随着社会需求而变,进行再定位
    • 李琳娜
    • 摘要: 随着社会科技的不断发展,人们拥有越来越多获取新闻的方式.为了顺应新媒体的发展,新闻编辑工作需要进行相应的创新,才能更加从容地面对新媒体时代下带来的挑战和机遇.新闻媒体行业要充分挖掘媒体优势,使其能够更好地服务大众.基于这个背景,本文将探讨新媒体时代新闻编辑的再定位,探析新闻编辑的转型策略,为新闻的有效传播提供一个途径.
    • 李琳娜
    • 摘要: 随着社会科技的不断发展,人们拥有越来越多获取新闻的方式。为了顺应新媒体的发展,新闻编辑工作需要进行相应的创新,才能更加从容地面对新媒体时代下带来的挑战和机遇。新闻媒体行业要充分挖掘媒体优势,使其能够更好地服务大众。基于这个背景,本文将探讨新媒体时代新闻编辑的再定位,探析新闻编辑的转型策略,为新闻的有效传播提供一个途径。
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